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La banda de los amiguetes

Flash La banda de los amiguetes

Cuento “La banda de los amiguetes” Existen dos opciones: 1. Leer el cuento o leerlo con pictogramas pulsando el botón de “pictogramas”2. Escuchar el cuento.También aparecen:3. Música4. Instrumentos: para conocer algunos instrumentos que aparecen en el cuento.5. Pasatiempos: 20 juegos

Proyecto Primartis

Flash Proyecto Primartis

Proyecto Primartis permite a los niños/as trabajar la percepción visual y auditiva, desarrollar sus actitudes creativas y aprender nociones básicas de Música y Plástica.De 1º a 4º de Ed. Primaria trabaja la “discriminación auditiva”De 5º a 6º de Ed. Primaria trabaja artistas como: Mondrian, Miró, Picasso y los clásicos (Velázquez, Zurbarán, El Greco y Murillo)Existen tres apartados:- Profesorado- Alummado- Público

Reconocimiento de sonidos

Herramienta de autor Reconocimiento de sonidos

Materiales elaborado por un equipo de trabajo de logopedas del CAP Tafalla para trabajar la discriminación auditiva.Se presentan unos sonidos que hay que asociar con las imágenes.

Viviendo entre sonidos

Web Viviendo entre sonidos

Aplicación multimedia que está concebida para servir de material de apoyo para el proceso de enseñanza/aprendizaje de la Educación Musical durante la Educación Infantil.Contiene:- Guía del profesor- Guía de uso- Cd de audio y carátula- Preparar fichas impresas – “viviendo entre sonidos” aquí es donde hay que picar para ir a un archivo interactivo.

Xilófono

Flash Xilófono

Xilófono, con 6 láminas que se pertute con una pequeña baqueta.Si pulsamos el botón “record” se graba lo que tocamos. Para poder escuchar la grabación pulsamos el botón “re-play”Se puede interacturar a través de la PDi.

Taller de ritmos

Flash Taller de ritmos

Recurso flash que nos permine practicar la discriminación auditiva de diversos ritmos.Pulsamos el botón de comenzar y directamente se esucha un ritmo (parece el sonido de un martillo) y tenemos que elegir entre varios ritmos escritos, podemos volver a escucharlo o saltar al siguiente ritmo.Existen también otros niveles más avandados:Nivel medio y nivel difícil

Pasapalabra musical

Flash Pasapalabra musical

Una variante musical del juego televisivo “pasapalabra” un rosco con todas las letras del abecedario. Te dan una definición por letra y tú debes adivinarla escribiendo la palabra definida.Para iniciar pulsa el botón central de “play”, tienes 15 minutos. Las soluciones hay que escribirlas en la parte inferior.

Viaje al sol

Flash Viaje al sol

Este magnífico recurso educativo interactivo de EduCaixa sobre nuestro astro celeste, describe sus características de forma muy atractiva a través de cuatro bloques de contenidos:•Carné de identidad del Sol.•¿Cómo es el Sol?•Sistema Solar, Planetas y órbitas.•Vida del Sol.

BIOGEO_OV

Web BIOGEO_OV

Excelente sitio Web de apoyo, tanto al profesorado como al alumnado. Está dividido en cuatro grandes bloques: Biología de 2º de Bachillerato, Biología y Geología de 4º de ESO, Biología y Geología de 3º de ESO y Ciencias de la Naturaleza de 2º de ESO. En cada uno de estos bloques podemos encontrar apuntes, presentaciones en PPT, ejercicios, animaciones etc.

Ecosistemas Terrestres de Canarias

Web Ecosistemas Terrestres de Canarias

Ecosistemas terrestres de Canarias es un sitio Web dirigido a profesorado y alumnado de cualquier nivel educativo. En él se podrá consultar aspectos relacionados con ecosistemas terrestres de las Islas canarias, desde su colonización hasta su consolidación. Se incluyen también cuestiones relacionadas con factores climáticos, biodiversidad, etc.Ha sido diseñada con el propósito de ser una página dinámica en la que el usuario, además de consultas, pueda interactuar con ella a través de animaciones y actividades.Orientaciones didácticas recomendaciones de uso.Se puede utilizar para que:•El alumnado estudie los Ecosistemas Terrestres Canarios y se los aprenda de forma amena realizando las actividades interactivas•El alumnado prepare trabajos de exposición sobre los Ecosistemas Terrestre Canarios.

Living Lung

App Living Lung

Es una aplicación que nos permite bucear por el interior de los pulmones en 3D y ver cómo funcionan.Orientaciones didácticas en la ESO y Bachillerato.-Permite visualizar el pulmón con sus distintas capas: costillas protectoras, bronquios y bronquiolos, irrigación sanguínea. Muy adecuado para ver la anatomía y fisiología de 3º de la ESO y Biología humana.-Permite visualizar los movimientos pulmonares. Esto hace que podamos utilizarlo en Primaria también, para que relacionen el movimiento exterior propio (con las manos en el tórax) y los movimientos de inspiración y espiración.-Permite rotar los pulmones en 3D y hacer zoom sobre ellos.-Nos permite cambiar el ritmo de movimientos: se puede aprovechar para medir su frecuencia respiratoria y visualizarla. -Una de las cuestiones más difíciles de visualizar en el respiratorio es el diafragma, porque los libros de texto suelen dibujarlo como un músculo plano. Aunque aquí no aparece señalado el diafragma, nos va a permitir plantear su dibujo como actividad, ya que debe encajar en la parte de abajo de los pulmones.

3D Cell Simulation and Stain Tool

App 3D Cell Simulation and Stain Tool

La aplicación 3D Cell Stain, te permitirá colorear y sumergirte en el estudio de la célula. Es una aplicación Gratuita para portátiles y IOS, tiene 3 niveles de estudio de la célula animal.Orientaciones didácticas en la ESO y Bachillerato.Con esta aplicación podrás:•Diferenciar cada orgánulo en una microfotografía a través del uso de colorantes: sólo permite diferenciar cuatro. Se puede utilizar para “fabricar células” que tengan coloreados orgánulos relacionados entre sí.•Podrás mover las células y ver su estructura tridimensional, viendo cómo quedaría cada orgánulo en un corte microscópico.•Mover y distinguir los orgánulos en una célula tridimensional.•Ver vídeos microscópicos sobre los distintos orgánulos.

HudsonAlpha iCell

App HudsonAlpha iCell

ICell da a los estudiantes, profesores y cualquier persona interesada en la biología una vista 3D de una célula. Se incluyen ejemplos de tres tipos de células: los animales, las plantas, y bacterias.El funcionamiento es muy sencillo, es suficiente con tocar en un orgánulo y aparece una descripción del orgánulo. Las descripciones son bastante sencilla y la versión del iPad le permite ajustar el nivel de texto entre básico, intermedio y avanzado. Esta aplicación podría servir muy bien para repasar las estructuras celulares básicas.Orientaciones didácticas en la ESOCon la aplicación ICell vas a poder jugar con las células, aprendiendo como es su interior y exterior.Con esta aplicación podrás:• Ver la célula por dentro, con sus principales orgánulos.• Aprender a diferenciar las células procariotas de las eucariotas. • Aprender a distinguir las células vegetales de las animales.• Hablar de tamaños microscópicos y de sus unidades: la micra.• Aprender el vocabulario básico de la célula en inglés: tiene explicaciones a tres niveles.• Diferenciar los principales orgánulos, describiéndolos.

Molecules

App Molecules

Molecules es una aplicación libre para el iPhone, iPod touch y iPad que te permite ver representaciones tridimensionales de las moléculas y manipularlas con los dedos. Puedes girar las moléculas moviendo el dedo por la pantalla, ampliar o reducir mediante el uso de gestos con dos dedos al mismo tiempo en la pantalla. La aplicación permite varios modos de visualización.Moléculas viene configurada con solo unas moléculas por defecto (ADN, insulina…), pero permite descargar directamente desde la aplicación más moléculas que se almacenan en la aplicación para su posterior visualización, ya que se conecta directamente al RCSB Protein Data Bank un depósito internacional de las moléculas biológicas y sus estructuras 3-D, o al PubChem NCBI una base de datos pública de compuestos.Orientaciones didácticas para la Biología de 2º de Bachillerato.Con esta aplicación podrás:•Estudiar la estructura tridimensional de las biomoléculas.•Manipularlas para reconocer las distintas conformaciones de los glúcidos lípidos, proteínas y ácidos nucleícos.

Testeando: trivial educativo

Flash Testeando: trivial educativo

Testeando es una herramienta educativa, lúdica y gratuita pensada para profesores y estudiantes de los colegios españoles y latinoamericanos. Consiste en un juego de preguntas y respuestas tipo test o trivial, agrupadas por cursos y asignaturas que responden al desarrollo curricular del periodo educativo. Actualmente, la web incluye 788 test de 47 asignaturas distintas con 17.088 preguntas, y se añaden en torno a 1.000 nuevas preguntas cada mes.Las asignaturas de cada curso se dividen en diversos test que corresponden con sus diferentes unidades temáticas. En cada partida, el juego plantea diez preguntas con cuatro respuestas distintas, de las que solo una es correcta. Las preguntas acertadas puntúan positivamente en función del tiempo tardado en responder, mientras que las falladas restan puntos al resultado final.Durante el transcurso del juego, el alumno puede hacer uso de hasta tres comodines para responder a las preguntas. Tras cada partida, el alumno puede volver a jugar al mismo test con las mismas preguntas para repasar conceptos, o jugar con nuevas preguntas sobre el mismo tema. También puede cambiar de test o de asignatura en cualquier momento.Testeando ofrece varias modalidades de juego (Clásico, Tríplex, Infinítum…) con distintas reglas (número de preguntas, tiempo, uso de comodines…) para que el alumno o el profesor decida en cada momento cual es el más adecuada, en función del tiempo disponible en clase, la dificultad del test, los conocimientos del alumno…El objetivo final de Testando es conseguir que los alumnos refuercen y complementen los conceptos aprendidos en el colegio de una forma divertida y amena, y ofrecer para tal fin una herramienta para que los profesores puedan utilizarla en clase o recomendarla para casa. Recientes estudios han destacado la importancia de la realización de test como forma de reforzar los contenidos aprendidos en clase.En Acerca de nos muestran una completa y detallada información sobre los usos educativos del juego y las diferentes formar de jugar. En Tarifa , nos explica las dos versiones que tienen de usuarios tanto para colegios como para particulares. Orientaciones didácticas recomendaciones de uso.•Usarlo principalmente para proponerle al alumnado que se autoevalué sus conocimientos usando este sitio Web.

Biología y Geología para la E.S.O.

Flash Biología y Geología para la E.S.O.

Libro interactivo que presenta contenidos curriculares de 1º y 2º de la ESO de las Ciencias de la Naturaleza y de 3º y 4º de la Biología y Geología.Cada unidad desarrolla de forma interactiva los contenidos teóricos, proporciona ejercicios para que el alumno pueda repasar lo aprendido, autoevaluaciones, actividades para enviar al tutor y un apartado para saber más en el que proporciona enlaces a información con la que el alumno puede profundizar más sobre alguno de los contenidos estudiados. Tiene contenidos específicos para cada una de las etapas de este ciclo de enseñanza. Como complemento, el sitio propone al docente una serie de objetivos que debe alcanzar con su alumnado y que le pueden servir de ayuda a la hora de preparar las clases y las actividades previstas. Permite a los alumnos aprovechar las ventajas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para mejorar su aprendizaje autónomo y agilizar la comunicación con sus tutores, en un entorno tecnológico avanzado.Orientaciones didácticas recomendaciones de uso.Este recurso Web se puede usar para:•Realizar los trabajos de investigación que se proponen en las distintas unidades didácticas.•Proporcionar al alumnado un libro electrónico, donde estudiar los contenidos de la materia y poner a prueba los conocimientos aprendido realizando las actividades.•Usar el apartado de autoevaluaciones de cada unidad para evaluar al alumnado.Se pueden descargar desdehttp://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/descargas_biogeo.htm

Proyecto Biosfera

Web Proyecto Biosfera

El Proyecto Biosfera desarrolla el currículo de Ciencias de la Naturaleza (Biología y Geología) para la E.S.O. y el Bachillerato, según el Real Decreto que desarrolla la LOE, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a Secundaria y Bachillerato.Se trata de un recurso de apoyo didáctico de aprendizaje interactivo multimedia. Su diseño didáctico potencia como eje didáctico las actividades interactivas y las actividades de investigación.Es sito esta estructurado en tres grandes bloques: profesorado, alumnado y público, además, cuenta con dos espacios colaborativos: una wiki y un blog.El profesorado dispone de material de apoyo, como experiencias educativas, proyectos de aula e innovaciones pedagógicas, tutoriales y un directorio de recursos en Internet.El alumnado tiene a su alcance cincuenta y dos unidades organizadas por niveles, cada una de ellas esta divididas en: introducción, actividad inicial, contenidos, actividades, mapa conceptual, ideas fundamentales, autoevaluación y enlaces interesantes. Propone contenidos específicos para los estudiantes en función de su curso académico. La parte teórica se complementa con prácticas de laboratorio, vídeos, actividades que permiten poner a prueba los conocimientos de los estudiantes…El público puede informarse sobre la organización actual de los estudios de Biología y Geología en ESO y Bachillerato así como sobre sus salidas académicas y profesionales en los estudios superiores. No faltan tampoco, entrevistas a investigadores o actividades didácticas para realizar en familia.
Orientaciones didácticas recomendaciones de uso.Con el fin de proponer una metodología de trabajo que pueda favorecer la motivación, el interés por la investigación y fomentar la capacidad del alumnado en aprender a aprender, así como la autoevaluación de los alumnos en sus conocimientos de la biología y la geología, esta recurso Web se puede usar para:
•Realizar los trabajos de investigación que se proponen en las distintas unidades didácticas.
•Proporcionar al alumnado un libro electrónico, donde estudiar los contenidos de la materia y poner a prueba los conocimientos aprendido realizando las actividades.
•Usar el apartado de autoevaluaciones de cada unidad para evaluar al alumnado.
El recurso se puede descargar desde la siguiente dirección: http://descargas.pntic.mec.es/planificacion/Biosfera.iso