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Publicaciones etiquetadas ‘Atención’

¿Donde está?

Presentación ¿Donde está?

Dónde está es una serie de 5 presentaciones creadas por Alberto Abarca que tienen como objetivo potenciar y desarrollar la Memoria y la atención en el alumnado. La memoria es uno de los requisitos básicos en cualquier proceso de aprendizaje. La ejercitación de los procesos de memorización va ligada necesariamente a un trabajo complementario de la activación, atención e implicación personal en dichos procesos. La memoria no es una función pasiva, que retiene datos como quien llena una caja vacía, sino que supone una construcción activa por parte del sujeto, elaborando estrategias, ordenando datos, relacionando significados, estableciendo asociaciones. La preparación de este contexto hace mucho más eficaz la ejercitación. La reflexión sobre la forma de actuación de cada cual ayuda a tomar conciencia de las estrategias particulares y refuerza la activación.

Objeto escondido (Hidden Object)

App Objeto escondido (Hidden Object)

App que propone encontrar una serie de objetos ocultos en un escenario. Diferentes objetos y entornos están disponibles permitiendo repetir una escena varias veces. También se puede elegir varios niveles de dificultad (fácil, medio o difícil) y utilizar las pistas que muestran la localización de un objeto del escenario; sin embargo, estas pistas son limitadas así que si se decide utilizarlas ha de ser con cuidado.

Rompecabezas Juegos (Puzzle Games for Kids)

App Rompecabezas Juegos (Puzzle Games for Kids)

App que propone distintos modelos de rompecabezas para ir situando las piezas (al pulsar cada una de ellas aumentan de tamaño) en el lugar adecuado – siguiendo determinadas estrategias para su correcta ubicación – y así solucionar la escena propuesta.

Laberinto!

App Laberinto!

App que presenta diferentes escenarios en donde se ha de encontrar el camino para resolver el laberinto, identificando cuáles son los tramos correctos en los diferentes espacios. La interactividad está asegurada, pues se ha de mover la esfera, avanzando o retrocediendo según se estime, para alcanzar el objetivo propuesto. En niveles superiores se ha de planificar evitar el obstáculo propuesto por el juego.

Series 1

App Series 1

Series, esta app educativa pretende que el alumnado aprenda a ordenar objetos en una serie basada en varios principios como forma, color, tamaño y cantidad. El juego desarrolla conceptos matemáticos primarios como el tamaño y la cantidad, habilidades de percepción visual (como la diferenciación visual) y habilidades de motricidad fina.La Serie 1 está diseñada para niños a partir de 3 años y medio de edadLa Serie 2 está diseñada para niños a partir de 4 años de edadLa Serie 3 está diseñada para niños a partir de 4 años y medio de edadCÓMO JUGAR: El juego consiste de varios tableros. Cada tablero contiene 5 piezas que son todas parte de una serie colocada al azar en una fila. El objetivo del juego es crear una serie, colocando cada pieza al cuadrado correcto en la parte superior, de izquierda a derecha.

Whizzy Kids

App Whizzy Kids

Whizzy Kids es una app para las plataformas IOS y Android que contienen 8 juegos educativos diferentes para trabajar con el alumnado. Los juegos que contiene la aplicación son los siguientes: – Creación de caras y cuerpo.- Puzzles.- Conciencia fonológica.- Motricidad.- Memoria.- Percepción visual. Dominós.- Secuencia temporal.

Actividades de atención

Web Actividades de atención

Página web en la que se pueden encontrar juegos online muy educativos que ayudan a mantener la atención, por lo que es ideal tanto para niños con déficit de atención, impulsividad, hiperactividad, así como, para facilitar la concentración del alumnado antes del comienzo de la tarea.En esta página podemos encontrar:- Ejercicios de colorear.- Encontrar las parejas.- Adivinanzas- Series lógicas.- Encontrar las diferencias.

El maestro lógico.

App El maestro lógico.

Se trata de sucesivos paneles para trabajar aspectos como el razonamiento lógico, la atención o la memoria, de forma que se deberá de probar diferentes estrategias para llegar a la solución correcta, permitiéndose volver hacia atrás, cada vez que se comete un error, y así volver a intentar otra estrategia distinta para solucionar la propuesta. Se deberán seguir las instrucciones cuidadosamente, pues algunas de las preguntas pueden ser resueltas con un enfoque diferente.

Las series Lógicas de Lucas

App Las series Lógicas de Lucas

Secuencias para desarrollar el razonamiento lógico y la atención, a través de seriaciones de objetos, animales o letras, en las que falta algún elemento que se deberá de rellenar, adivinando el orden que correspondería y que se averigua buscando la relación existente entre los elementos dados.

Adivina la palabra: Foto Quiz

App Adivina la palabra: Foto Quiz

Propuesta de escenarios en los que se trabaja tanto el razonamiento lógico y deductivo como la atención. El objetivo del juego es averiguar, a partir de cuatro imágenes, con algún aspecto o característica en común, siendo la misión a realizar adivinar la palabra en cuestión.

Reball: Juego de lógica.

App Reball: Juego de lógica.

Juego que trabaja el razonamiento lógico y la atención. Su objetivo es destruir el número necesario de bolas del panel propuesto. Para destruir las bolas, crear una línea horizontal, vertical o diagonal de 3, 4 o 5 bolas del mismo color. Se puede mover cualquier bola en sentido horizontal, vertical o diagonal. Para ver los movimientos posibles, no hay más que hacer clic en la bola. También se puede plantear el objetivo de Intentar resolver cada puzzle lo antes posible para obtener la mejor puntuación.

Juego de Memoria: alimentos

App Juego de Memoria: alimentos

Juego en formato de puzzle educativo, especialmente diseñado por ser apropiado para el entrenamiento cerebral. Ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades de memorización mientras juegan con 72 objetos de alimentos diferentes: frutas, verduras, dulces y otros alimentos de desayuno.

Adivina el personaje

App Adivina el personaje

Propuesta que pretende desarrollar la atención, la memoria y el razonamiento lógico a partir de selección de características. El juego empieza con un personaje aleatorio para cada uno de los jugadores y el objetivo del juego es adivinar el personaje que tiene el jugador contrario, realizando preguntas como ¿Lleva gafas? para ir descartando candidatos. Pueden jugar dos jugadores o un jugador contra la aplicación.

Observa y relaciona (Jclic)

Otros Observa y relaciona (Jclic)

Es un conjunto de seis paquetes de actividades creadas para Jclic, que se pueden utilizar para trabajar las siguientes habilidades con niños de tres a seis años: “Encajes”, “Encuentra el otro trozo”, “¿Qué le falta?”, “¿Qué ha cambiado?”, “Encuentra las diferencias” y “Piensa y relaciona”. También es muy interesante para trabajarlo con alumnado de NEAE.

Memoria

App Memoria

Propuesta de diferentes escenas para desarrollo de la memoria a través de actividades de memorización y reconocimiento de objetos mediante ejercicios de memorizar asociativamente, pudiéndose seleccionar la temática a trabajar: frutas, halloween, deportes, comida, animales, números y letras.

El rey del laberinto

App El rey del laberinto

Se trata de la presentación de diferentes escenas en donde se ha de encontrar el camino para resolver el laberinto, identificando cuáles son los tramos correctos en los diferentes espacios, que permitan llegar a una meta establecida.

Reconociendo cualidades

Web Reconociendo cualidades

Se presentan dos escenarios diferentes en los que se habrá de reconocer atributos y asignar el dado a la condición estipulada: el primero se realizará a través de una tortuga en la que se asignará la condición indicada (de la forma y el color), en el segundo se trata de un tablero en el que se atenderá a diferentes condiciones (cumplir la negación del atributo, cumplir dos condiciones, …)

Clasificación directa e inversa

Web Clasificación directa e inversa

A través de diferentes propuestas se pretende realizar clasificaciones diversas según el criterio cualitativo que se establezca en función de distintas temáticas: por la forma, por el color, por el tipo de material, etc. También se puede no precisar previamente el criterio, y proponer al alumnado que descubra algunos.

Sombras (Jclic)

Otros Sombras (Jclic)

“Sombras” es un paquete de actividades Jclic donde se hacen asociaciones entre imágenes de objetos y sus siluetas. Se intenta hacer que alumno reconozca el objeto a partir de su forma, prescindiendo de otros detalles. Está concebido para trabajar con alumnos y alumnas del segundo ciclo de Infantil aunque también es idóneo para trabajar con alumnado de primaria con NEE.

Caras diferentes

Flash Caras diferentes

La aplicación flash “Caras diferentes” es una sencilla actividad que propone la construcción de todas las cabezas posibles (diferentes) mediante la combinación de cuatro peinados diferentes y tres expresiones faciales distintas. Con ella podremos trabajar la creatividad además del pensamiento divergente.

Puzle Rhushour

Web Puzle Rhushour

Se trata de un juego de estrategia formado por un pequeño tablero, que sirve, fundamentalmente, para trabajar estrategias relacionadas con la disposición del espacio y la planificación de movimientos, además de esta manera también se trabajaría la atención y el razonamiento lógico básico. La escena simula ser un garaje, con coches y camiones, que hay que mover para dar salida a uno determinado; los coches sólo se mueven adelante o atrás, en dos dimensiones perpendiculares, y el coche rojo es el que debe llegar a la salida.

Secuencias lógicas en forma directa

Web Secuencias lógicas en forma directa

Se ofertan diferentes escenas con tres situaciones, presentando el desarrollo de forma directa con una incógnita al final de la secuencia y que se deberá de identificar de tres respuestas posibles, deduciendo cuál completa la secuencia lógica adecuada.

Secuencias lógicas en forma inversa

Web Secuencias lógicas en forma inversa

Se ofertan diferentes escenas con tres situaciones, presentando el desarrollo de forma inversa con una incógnita en una de ellas y que se deberá de identificar de tres respuestas posibles, deduciendo cuál completa la secuencia lógica adecuada.

Secuencias lógicas temporales

Web Secuencias lógicas temporales

Se ofertan diferentes escenas que habrán de ser ordenadas temporalmente. Las secuencias lógicas están formadas por tres imágenes, que se encadenan según un orden lógico, en todas las secuencias lógicas hay tres momentos: la situación inicial, el cambio o hecho determinante y la situación final.

Jugando activo mi inteligencia (Jclic)

Otros Jugando activo mi inteligencia (Jclic)

Este paquete de actividades Jclic está diseñado para niños y niñas de infantil y primer ciclo de Primaria, se encuentran actividades tipo puzzles, identificaciones, encontrar parejas, ordenar secuencias, asociaciones, cantidad, números, sumas básicas, terminaciones de palabras.

Actividades de enriquecimiento intelectual

Otros Actividades de enriquecimiento intelectual

Se trata de un archivo de actividades producido con el programa Jclic con un total de 140 ejercicios para la mejora de las habilidades intelectuales. Las actividades tienen dos objetivos básicos:- Trabajar las aptitudes y las habilidades constructivas de la inteligencia.- Trabajar una metodología que potencie el autoaprendizaje por parte del alumno.En ellas se trabajan las siguientes aptitudes: percepción, memoria, atención, estructuración espacial, pensamiento y matemática.Las actividades están repartidas, según distintos grados de dificultad, en los tres ciclos de primaria: Inicial, Medio y Superior. No se han organizado las sesiones de trabajo por niveles sino a partir de ciclos para dar margen a la diversidad: es el propio maestro quien decide que sesión se adecua más a cada alumno.

Secuencias

App Secuencias

Serie de ejercicios que sirven para trabajar la atención, desarrollando la orientación temporal y por lo tanto el razonamiento lógico. En dichas escenas, se presentan objetos, juguetes, plantas, animales, etc. que el niño deberá secuenciar en orden lógico a un determinado criterio temporal. En un primer menú se ofertan dos paneles (“primero y luego” y “objetos”), pero también existe la posibilidad a través de otro panel (“otros ejercicios”) de desbloquear otras apps con temáticas como lógica, memoria y atención, …

Trastornos cualitativos de las capacidades de referencia conjunta: las tareas compartidas

Web Trastornos cualitativos de las capacidades de referencia conjunta: las tareas compartidas

A través de diferentes propuestas se deberán realizar distintos puzzles de una forma compartida, desarrollando habilidades cooperativas y sociales. Con este planteamiento se acepta el uso compartido de materiales con el objetivo de alcanzar una tarea común.

Juego de Memoria – Memory Master

App Juego de Memoria - Memory Master

La aplicación desarrolla tanto la memoria como la capacidad de atención, a través un juego que se presenta en formato de cartas o láminas. La idea principal del juego es buscar todos los pares coincidentes de tarjetas y así mejorar la memoria y concentración de los niños mientras se divierten. Uno de los aspectos positivos de la aplicación es que al poseer modo de dos jugadores o v/s, permite ir resolviendo cada uno de los paneles en parejas.La aplicación está disponible de manera gratuita en el Google Play para dispositivos con sistema operativo Android.

Encontrar el intruso “What´s different?”

App Encontrar el intruso

Aplicación interactiva que desarrolla la atención a través de la identificación de la figura – imagen que es diferente a las demás, poniendo en práctica la relación de conceptos contrarios como grande-pequeño, sonriente-triste, abajo-arriba así como las formas, colores y objetos correspondientes a una estación del año; objetos del hogar, o buscando en qué se diferencia o en qué se parecen cada uno. Al abrir la aplicación aparecerán cuatro opciones: “play” (tiene una mariquita en el interior del recuadro) para empezar a jugar, ”Options” (el recuadro con una nube) para cambiar el idioma y otra para activar o desactivar el sonido, “Galery” (la flor) para poder ver todas las imágenes que se pueden encontrar en el juego y al presionarla posibilita el moverla por todo el recuadro con un solo dedo, finalmente “about” (tiene una hoja de una planta en su recuadro) donde explica en inglés las instrucciones del juego.En los recuadros en vertical de la izquierda se encuentran las opciones “buy full version” para descargar el juego completo y desbloquear los cinco niveles de dificultad que tiene. También te permite acceder directamente a dos juegos más bloqueados en la opción “more games”.Podemos descargar”Encontrar al intruso” en su versión lite desde google play de forma gratuita y también tener el juego completo con más imágenes y opciones, previo pago.

Matriz Memo

Flash Matriz Memo

Se trata de un juego que pretende desarrollar estrategias personales para mejorar la memoria inmediata, visual y las estrategias o habilidades cognitivas asociadas. El fin de la misma es favorecer que los alumnos desarrollen y utilicen estrategias nemotécnicas personales adecuadas, y cada vez más eficaces, para la ubicación correcta de los elementos desplazados en su ubicación original.Es importante preguntarle al alumno que estrategia podría utilizar para recordar la ubicación de los símbolos en la matriz de símbolos y debemos darle ejemplos como utilizar una historia o pseudohistoria representativa. Por ejemplo: si tuviéramos en la primera fila los iconos avión, lluvia y rayo, el/la alumno/a podría construir esta frase para recordar el orden: el avión va hacia la lluvia y le cae un rayo. Es un juego en el que se puede graduar la dificultad de los ejercicios lo que lo hace interesante para los niveles de Primaria y primeros de Secundaria.

Analogías con figuras

Flash Analogías con figuras

Analogías con figuras es una aplicación que tiene cómo objetivo proponer al alumnado de los primeros ciclos de Primaria el reto de descubrir relaciones entre varias figuras mediante una colección de 50 analogías diferentes. Las relaciones que el participante debe reconocer son muy diversas: forma, color, tamaño, orientación, relaciones parte/todo – composición, cantidad, etc…Para resolver los diferentes acertijos el alumno desarrollará la observación sistemática, la atención, la percepción visual y analítica así como el razonamiento viso-espacial.

Escondite en el bosque

Flash Escondite en el bosque

Escondite en el bosque es una aplicación flash que permite desarrollar la memoria y el desarrollo de estrategias personales para mejorar la memoria inmediata. Como el recurso nos permite graduar la dificultad de la prueba, podremos trabajarlos con los diferentes niveles que tengamos en el aula. Es también muy interesante la posibilidad de trabajarlo con la pdi en pequeños grupos o con el grupo clase.