servicios en la red

Logos

Publicaciones etiquetadas ‘ciencias naturales’

Experimentos caseros

Vídeo Experimentos caseros

Canal de Youtube con multitud de experimentos caseros que podemos realizar en nuestras aulas. Son fáciles de reproducir ya que incluyen, en cada uno de ellos, un vídeo con los materiales necesarios, el proceso y el resultado final. Son experimentos caseros porque, en la mayoría de los casos, se utilizan objetos y productos que tenemos a mano en nuestras casas. Disponen de un blog donde clasifican los experimentos. http://fq-experimentos.blogspot.com.es/ Por la cantidad y diversidad de experimentos, su contenido puede trabajarse en varias etapas (Primaria y Secundaria).

Itinerarios formativos.

Web Itinerarios formativos.

En esta web se muestra una colección de Objetos Digitales Educativos que constituyen un material valioso para el docente compuesto por propuestas didácticas completas para integrar las TIC en la práctica docente. En estas propuestas se integran Objetos Digitales Educativos interactivos con tareas colaborativas y/o individuales, que el alumnado realiza utilizando las TIC. Están construidas de tal modo que el docente puede fomentar en el alumnado un aprendizaje autónomo puesto que éste debe buscar e investigar para realizar las tareas propuestas.Cada uno de los Objetos Digitales Educativos incorpora, además de ayudas para el uso de las TIC, una completa “guía metodológica para el profesorado” y una “rúbrica de evaluación” editable, entre otros elementos destacables. Se facilitan en diferentes formatos, para que el docente determine el que más se ajusta a sus necesidades, incluyendo el archivo original que puede ser editado y modificado por él.Esta web se completa con una sección de videos con indicaciones específicas de uso de los elementos más destacados que forman parte de cada propuesta didáctica.Orientaciones didácticas recomendaciones de uso.El principal uso pedagógico que se le puede dar a este sito es proponer al alumnado la realización de las tareas colaborativas y/o individuales, que el alumnado realiza utilizando las TIC, que se plantean en este sitio, pues las mismas promueven una metodología de trabajo que pueda favorecer mucho la motivación, el interés por la investigación y sobre todo fomentar la capacidad del alumnado, en aprender a aprender, y en usar herramientas TIC.Los materiales educativos incluidos en esta web, han sido elaborados con la herramienta de autor eXeLearning y pueden ser editados y modificados con ella, eso si, respetando los derechos de la licencia que tienen.Los recursos de esta Web están disponibles en varios formatos:•HTML (Navega por recurso).•ZIP (Descarga el HTML)•SCORM (localización en Agrega): Agrega-SCORM•ELP (Editable con EXELEARNING):

Palacorre

Web Palacorre

En este Blog encontrarás unidades didácticas en formato Web de 1º y 2º de ESO de las materias de Naturales, Sociales, Matemáticas, Inglés. De Naturales tienen 22 unidades, de Sociales 8, de Matemáticas 8 y de inglés solo dos de momento. Estas unidades también pueden ser de interés para docentes que impartan 3º de ESO, programas de Diversificación Curricular y Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), Formación Básica inicial.Los materiales que han desarrollado en este sitio son de una gran calidad y sobre todo eminentemente prácticos y realistas, de utilidad directa en el aula para cualquier docente que imparta una de estas asignaturas.Las unidades didácticas nos ofrecen:•Los contenidos presentados de forma amena y atractiva, •Un cuaderno de trabajo para el alumno en formato .doc con cuestiones y actividades que debe realizar a media que va estudiando la unidad. •Test de autoevaluación elaborados con el programa gratuito Quiz Faber.•Mapas conceptuales.•Resúmenes con las ideas fundamentales.En algunas unidades incluyen WebQuests, de elaboración propia o vistas en la red y otras propuestas de investigación que proponen al alumnado.Orientaciones didácticas recomendaciones de uso. Este sitio se puede usar de dos formas: •La primera consistiría en utilizar las unidades interactivas para que el alumnado se comience a familiarizar con los conceptos del tema y se los aprenda realizando las numerosas actividades interactivas de autoevaluación que contienen estas unidades. •La segunda opción podría ser que el alumno descargue el cuaderno de trabajo y lo cumplimente consultando la unidad didáctica. Usando este recurso de estas formas en todo momento, a través del cuaderno y de los ejercicios de autoevaluación interactivos tendremos un perfecto control y seguimiento de los progresos del alumnado.