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Publicaciones etiquetadas ‘escala’

Los mapas – Cuadernia

Flash Los mapas - Cuadernia

Este recurso ayudará al alumnado a descubrir los distintos tipos de mapas existentes y cómo interpretarlos. También reconocerá lo qué son los planos y los elementos que lo forman. Finalmente, aprenderá a diferenciarlos de los croquis. El recurso concluye con actividades de evaluación y refuerzo.

Mi amiga la Tierra

Web Mi amiga la Tierra

“Mi amiga la Tierra” es uno de los recursos didácticos de cartografía del Centro Nacional de Información Geográfica de Instituto Geográfico Nacional. Se trata de una aplicación didáctica basada en un aprendizaje interactivo multimedia sobre los contenidos del bloque “La Tierra y los Medios Naturales”. Cuenta con entretenidos flash, juegos y recursos visuales para trabajar tanto la escala, como las coordenadas geográficas, la representación de la Tierra y sus movimientos, entre otros temas.

La brújula virtual

Web La brújula virtual

Aplicación didáctica para ser utilizada por el alumnado de 5º y 6º de Primaria. Este recurso ha sido desarrollado por IBERCAJA AULA EN RED. Es una introducción a la orientación mediante el uso de una brújula virtual (para obtener y seguir un rumbo) y de un mapa de orientación (escala, curvas de nivel, leyenda).Consta de siete ejercicios.

¿Qué tiempo hará mañana?

Flash ¿Qué tiempo hará mañana?

Contenido didáctico ofrecido por IBERCAJA AULA EN RED. Es un recurso válido para el alumnado de 5º y 6º de Primaria, y también para ESO y Bachillerato. Con esta actividad el alumnado podrá conocer qué es el tiempo, qué es una predicción meteorológica y podrá realizar una predicción del tiempo qué hará mañana utilizando datos reales históricos de la Agencia Estatal de Meteorología. Esta aplicación le permitirá también descubrir como funciona una garita meteorológica.

La percepción visual

Web La percepción visual

Objeto Digital Educativo, a través del cual podemos obtener conocimientos sobre el proceso de la percepción visual y los factores que influyen en su proceso. Analizar la percepción en el arte como recurso. Analizar una imagen teniendo en cuenta algunos elementos básicos constituidos de la sintaxis visual. Establecer relaciones entre imagen y contenido. el sentido del olfato, características del mismo, elementos que lo componen y enfermedades más comunes.Al igual que otros ODEs puede ser utilizado individualmente en los ordenadores del alumnado o, de forma expositiva, con la PDI. Al final de cada tema podemos encontrar actividades interactivas que ayudan a reforzar los contenidos tratados.Hay una opción para descargar la secuencia didáctica y trabajar off-line.