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Publicaciones etiquetadas ‘Ortografía’

¿Cómo dice que dijo?

Web ¿Cómo dice que dijo?

¿Cómo dice que dijo? Juego online que nos va proponiendo que completemos frases eligiendo entre dos palabras aquella que tenga la ortografía correcta.

Reglas ortográficas y de puntuación

Lámina Reglas ortográficas y de puntuación

Infografía analógica sobre las reglas ortográficas y de puntuación. Incluye: escribir con g o j, con b o v, con ll o y, con h, con x, con m antes de -p- y -b-. También trata sobre cuándo escribir punto, dos puntos, coma, punto y coma, signos de interrogación y signos de exclamación.
Por último, explica cuándo escribir tilde en las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas.
Esta infografía forma parte de la colección de recursos disponibles para su descarga y uso dentro del trabajo docente, para incluir en documentos, apuntes, presentaciones… dando así la posibilidad de desarrollar trabajos más creativos y personalizados.

Mito

Software Mito

El Departamento de Lenguajes y Ciencias de la Computación de la Universidad de Málaga ha desarrollado este juego ortográfico, orientado a niños entre 8 y 12 años. Sus contenidos se dividen en cuatro grupos que integran una serie de ejercicios que incrementan su dificultad a medida que el alumno avanza en su resolución. El juego dispone de numerosos elementos multimedia para mantener la atención y motivación del usuario. Éste genera sus propias respuestas, puede equivocarse y el sistema se encarga de que entienda en qué se ha equivocado y por qué.

Actividades de lenguaje para educación primaria

Flash, Web Actividades de lenguaje para educación primaria

Paquete de actividades dirigido a toda la educación primaria en el que se trabajan diversas dificultades ortográficas del castellano. Está organizado en 6 bloques de actividades: Dictados. 20 pantallas, con 15 frases en cada una. Tras visualizar el dictado completo, rellenar los huecos con las letras que falten. Listas. 4 pantallas, con 42 palabras en cada una. Tras visualizar la lista completa, rellenar los huecos con las letras que falten. Trabalenguas. 15 pantallas. Tras visualizar el trabalenguas completo, memorizarlo y rellenar los huecos con las palabras que falten. Adivinanzas.10 pantallas con 4 adivinanzas en cada una. Averiguar la solución, a veces con ayuda de pistas. Dictados sonoros. 24 pantallas, con un número variable de frases en cada una, entre 8 y 20. Al pulsar el icono del altavoz, se escucha una frase, que hay que escribir a continuación. Listas sonoras. 6 pantallas, con 45 palabras en cada una. Al pulsar el icono del altavoz, se escucha una palabra, que hay que escribir a continuación.

Reglas de ortografía

Web Reglas de ortografía

Este portal web, además de recoger la normativa ortográfica del castellano, dispone de otros interesantes recursos relacionados con la materia, como un cuestionario para verificar el nivel de conocimiento del usuario, un extenso vocabulario de palabras dudosas y distintas colecciones de ejercicios para practicar.

Palabras con j y g

Flash Palabras con j y g

Actividad interactiva para que nuestro alumnado repase las reglas ortográficas de “j y g” de una forma amena y con un escenario lúdico.En el escenario de un barco tendremos las actividades que van desde completar y arrastras los distintos objetos hacia la j o la g.Dispone de ayuda y mapa conceptual de las reglas que se trabajan.

Palabras con ja, jo, ju

Flash Palabras con ja, jo, ju

Secuencia didáctica donde trabajaremos la letra “j” y “g”, en un escenario atractivo se nos va mostrando en un libro y narrando a su vez las reglas y sus excepciones.Una vez se repasa las reglas, tenemos actividades interactivas para repasar todo lo aprendido.Dispone de guía didáctica, diccionario y ayuda.

Palabras con b y con v

Web Palabras con b y con v

Actividada interactiva para el trabajo de la b y la v, todo ello bajo un escenario motivador para el alumnado que mediante el juego.La secuencia transcurre en un barco que hay que ir colaborando para pasar las distintas fases.Se trabajará la ortografía de la B y la V.

Fonemas k y z con grafía c

Web Fonemas k y z con grafía c

ecuencia didáctica a trabajar los fonemas /K/ y /z/ con grafía Z, incidiendo en los aspectos que muestran especial dificultad.Para ello cuenta con un enfoque lúdico, un elevado componente visual, con posibilidad de interacción y una clara intencionalidad educativa.Se ha tenido en cuenta la gradación en la dificultad para la realización de las actividades, presentándose en último lugar las que requieran un mayor grado de habilidad y autonomía.

Palabras con z y c

Web Palabras con z y c

Secuencia didáctica a trabajar las palabras con Z y C, incidiendo en los aspectos que muestran especial dificultad.Para ello cuenta con un enfoque lúdico, un elevado componente visual, con posibilidad de interacción y una clara intencionalidad educativa. Se ha tenido en cuenta la gradación en la dificultad para la realización de las actividades, presentándose en último lugar las que requieran un mayor grado de habilidad y autonomía.