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Publicaciones etiquetadas ‘Solidaridad’

¿Un mismo planeta?

Flash ¿Un mismo planeta?

Con este recurso dos extraterrestres hacen tomar conciencia al alumnado sobre las diferencias existentes en nuestro planeta, en lo que a los derechos de la infancia se refiere. La presentación hace un recorrido por distintos países del mundo y muestra la falta de alimentos y agua en África, problemas de anorexia en Europa, mala alimentación, falta de higiene, violencia en Colombia…

En busca de dignidad

WebQuest En busca de dignidad

Magnífica webquest que trata de fomentar el trabajo desinteresado en pro de los más desfavorecidos de la sociedad. La autora pretende que los alumnos hagan un análisis profundo sobre la dignidad de la persona humana y las diferentes “indignidades” de nuestra sociedad y que tomen partido en favor de los más pobres. Para ello, el alumnado debe conocer los problemas de la sociedad judía del comienzo de nuestra era y la forma en la que Jesús abordó dicha problemática.

Proyecto alegría

Web Proyecto alegría

Proyecto interactivo que surge en un colegio intercultural de Zaragoza. El proyecto, a través de cuentos, va trabajando las competencias básicas y los valores. Está pensado para el alumnado de 4º de primaria.En las intrucciones de uso al pinchar sobre el botón PRESENTACIÓN se abre un archivo pdf con todas las instrucciones de uso.Después de SALTAR LA INTRO, aparecen una selección de 7 cuentos para trabajar diferentes valores,viene con las CCBB que se trabajan y con una guía didáctica y evaluación.LA ABEJA BERTA Y EL ABUELO LI.Proyecto globalizado de desarrollo de las competencias básicas y la educación en valores a partir del cuento motriz.Su fin más inmediato puede estar en ofrecer una propuesta globalizada significativa y motivante para el desarrollo de las competencias básicas y la convivencia en 4º de primaria. Su fin más profundo no es otro que ayudar a aplicar los saberes, ayudar a construir aprendizajes permanentes que afecten a las distintas esferas de la personalidad humana (cognitiva, social, afectiva y motriz). Ayudar, en definitiva, a ser mejores personas. Y más felices.¿De qué va básicamente el proyecto?Se trata de un proyecto globalizado de desarrollo de las competencias básicas y la educación en valores, para 4º deprimaria. A partir del cuento motriz y a través de tareas competenciales queremos contribuir al pleno desarrollo del alumnado y a su felicidad dentro y fuera de la escuela. Dos personajes, el abuelo Li, una abeja china, una inmigrante a la fuerza que tras quedarse dormida en una orquídea en las montañas de China acaba envuelta en un precioso embalaje rumbo a una floristería española, y la pequeña Berta; una abejita muy especial que descubre en su primera salida de la colmena que es alérgica a las flores, son los hilos conductores que nos llevan por varios cuentos y hacia nuevos protagonistas. El encuentro de ambos personajes desencadenará una serie de conversaciones en los que la sabiduría de Li ayudará a Berta a quererse y querer más a los demás, a ponerse en la piel del otro o respetar el valor de toda vida.¿Qué aprendizajes persigue el proyecto?Los valores que se trabajan a partir de los cuentos motrices y su aplicación posterior en el aula son: Autoestima; Amistad; la resolución pacífica de los conflictos; el valor de la Paz; Empatía; el Amor por los demás y el Amor a la vida; Tolerancia y Solidaridad; Respeto y valoración de la diferencia; Interculturalidad y Coeducación.

Save the Children

Web Save the Children

La ONG Save the Children nos proporciona diversos documentos que pueden ser útiles para abordar la situación y los derechos de la infancia en todo el mundo. Los documentos, relativos a educación, derechos de la Infancia, maltrato, etc. pueden ser leídos en línea o descargados. La web ofrece un material muy apropiado, desde la perspectiva de las desigualdades del Mundo Actual, para fomentar valores relacionados con la solidaridad y la empatía.

Amnistía Internacional

Web Amnistía Internacional

La web de la ONG Amnistía Internacional nos ofrece material relacionado con los Derechos Humanos, la solidaridad, la igualdad, la pobreza, etc. que puede ser útil para fomentar la defensa de los Derechos Humanos desde la óptica de los desequilibrios del Mundo Actual. Destacar la sección Red de Escuelas por los Derechos Humanos, en la que se ofrece recursos dirigidos específicamente al profesorado.

La flor más grande del mundo

Vídeo La flor más grande del mundo

Duración del vídeo: 10´02″Contado por el propio José SaramagoSinópsis: “En un mundo en donde prevalece el egoismo, la falta de solidaridad, de amor a la vida en cualquiera de sus formas, el cuento destaca los valores esenciales, y lo que tienen de gigantes los pequeños actos solidarios, aquello que nos hace verdaderamente grandes. Pero además, el viaje que hace el niño puede intepretarse como un viaje interno en donde éste busca dentro suyo aquello que le ayudará a crecer y a darle un sentido a su vida, y su infancia será siempre aquel lugar para reencontrarse con lo mejor de sí”El segundo enlace es en HD pero está en portugués subtitulado en español.El tercer enlace pertenece a una guía para trabajar el cuento, es del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón cuyos autores son: Mª Pilar Ledesma Pascual, Domingo Otero Nájar y Teresa Viruete Cester

“Emociones” una pequeña mirada al mundo

Web

“Emociones” una pequeña mirada al mundo. Con esta actividad intentan hacer ver, al alumnado, que aunque tengamos diferentes costumbres y vivamos en lugares muy diferentes, nuestros sentimientos son los mismos. El enlace pertenece a la web de EduCaixa, hay que pinchar sobre la imagen y se abrirá un archivo flash.