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El descubrimiento de América: los viajes de Colón

Presentación El descubrimiento de América: los viajes de Colón

Con esta presentación el alumnado podrá adquirir conocimientos acerca del descubrimiento de América, Cristóbal Colón, los Reyes Católicos y su influencia en los viajes de Colón. También podrán conocer los productos traídos desde América, la influencia de los conquistadores sobre los indígenas y el papel de los misioneros que fueron a América desde España. Esta aplicación va acompañada de un audio que permite escuchar todo lo referente al descubrimiento de América.

Población y actividades humanas

Presentación Población y actividades humanas

Aplicación web adecuada para el alumnado de sexto nivel de primaria, aunque también válida para quinto, realizando alguna adaptación . Aborda aspectos tales como, la población, la diversidad, el trabajo y problemas en el trabajo. La aplicación contiene tres tipos de aprendizaje: inicial, de aprendizaje y de evaluación final.

La vestimenta romana

Presentación La vestimenta romana

TIPOS DE VESTIDO EN ROMA. Los tejidos más utilizados eran la lana en invierno y el lino en verano, y también una mezcla de lino y de algodón . La lana la hilaban en casa las mujeres, especialmente esclavas, pero también se podía confeccionar en talleres especializados. Otros materiales utilizados eran la seda , tejido más caro importado del oriente y las pieles de animales, que en principio eran propias de pastores y labradores, pero que en época imperial romana se convirtieron en objetos de lujo. Los esclavos y plebeyos empleaban ropas de color terroso y oscuro; los hombres y mujeres libres y acomodados llevaban trajes de colores claros o vivos.

El deporte en Grecia

Presentación El deporte en Grecia

Los griegos mostraban el mismo interés por la formación intelectual que por la formación física. No se imaginaba una ciudad sin un teatro y un estadio. A partir de los doce años los jóvenes empezaban a asistir ala palestra, divididos en grupos de niños (12-14 años) y adolescentes (15-18 años).La palestra era un espacio a cielo descubierto rodeado por un pórtico, con vestuarios, baños,salas de conversación,almacenes … donde se practicaban los entrenamientos. Se competía (y también se entrenaba) en el estadio, una explanada, que podía estar rodeada de gradas. Al llegar a la palestra, los jóvenes se desnudaban,lavaban y frotaban el cuerpo con aceite, esparciendo luego arena sobre él para proteger el cuerpo de la acción de la intemperie y evitar que estuviera demasiado resbaladizo para la lucha.

Acatividades de expresión dramática para clásicas

Presentación Acatividades de expresión dramática para clásicas

Actividades o juegos que se suelen utilizar en las clases de cualquier “Taller de teatro o dramatización” y que han sido adaptados, para poder ser empleados, especialmente en nuestras clases de Cultura Clásica.Se emplean, de forma habitual, en este tipo de talleres para desarrollar diversos tipos de capacidades: la memoria,el conocimiento personal, el contacto y la expresión corporal, la dicción, la desinhibición… Lo importante es que se pueden utilizar también para nuestras clases de Cultura Clásica. Y mucho más importante es que se puede conseguir que el alumnado aprenda Cultura Clásica, jugando y divirtiéndose que es la mejor manera de llegar al conocimientoCon ellos se puede conseguir que el alumnado aprenda Cultura Clásica, jugando y divirtiéndose que es la mejor manera de llegar al conocimiento. Cada uno de los juegos que se citan a continuación lleva una breve explicación de cómo se debe jugar. Algunos tienen variantes del juego y, en ocasiones,observaciones.Ahora sólo queda decir “A jugar…”.