JeoQuiz

Escrito por Área de Tecnología Educativa el 27 noviembre, 2012. Posteado en 1er Ciclo de Primaria (1C), 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Aspectos socioculturales y consciencia intercultural (2C), Aspectos socioculturales y consciencia intercultural (LEE1C), Cambios en el tiempo (2C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (2C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (L-3C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (L1C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (LEE-3C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (LEE1C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (LLEE-2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (1C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), Educación Artística (1C), Educación Artística (2C), Educación Artística (3C), Educación Física (1C), Educación Física (2C), Educacion literaria (2C), Educacion literaria (L-3C), Educacion literaria (L1C), El cuerpo: imagen y percepción (1C), El cuerpo: imagen y percepción (2C), El entorno y su conservación (1C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C), Escuchar, hablar y conversar (2C), Escuchar, hablar y conversar (L-3C), Escuchar, hablar y conversar (L1C), Escuchar, hablar y conversar (LEE-3C), Escuchar, hablar y conversar (LEE1C), Escuchar, hablar y conversar (LLEE-2C), Expresión y creación visual (1C), Expresión y creación visual (2C), Expresión y creación visual (3C), Geometría, Geometría (1C), Geometría (2C), Interpretación y creación musical (1C), Interpretación y creación musical (2C), Interpretación y creación musical (3C), La diversidad de los seres vivos (1C), La diversidad de los seres vivos (2C), La diversidad de los seres vivos (3C), La escucha consciente (1C), La escucha consciente (2C), La medida: estimación y cálculo de magnitudes (1C), La medida: estimación y cálculo de magnitudes (2C), La medida: estimación y cálculo de magnitudes (3C), La salud y el desarrollo personal (1C), La salud y el desarrollo personal (2C), La salud y el desarrollo personal (3C), Lengua Castellana y Literatura (1C), Lengua Castellana y Literatura (2C), Lengua Castellana y Literatura (3C), Lengua Extranjera (1C), Lengua Extranjera (2C), Lengua Extranjera (3C), Matemáticas (1C), Matemáticas (2C), Matemáticas (3C), Materia y energía (1C), Materia y energía (2C), Materia y energía (3C), Números y operaciones (1C), Números y operaciones (2C), Números y operaciones (3C), Objetos, máquinas y tecnologías (1C), Objetos, máquinas y tecnologías (2C), Objetos, máquinas y tecnologías (3C), Personas, culturas y organización social (2C), Personas, culturas y organización social (3C), Preguntas y respuestas, Preguntas y respuestas (2C)

Jeoquiz es un juego flash diseñado por canaltic.com que permite realizar de forma lúdica y divertida un cuestionario de preguntas elaborado con Hot Potatoes. Está inspirado en el concurso “Jeopardy” que ha sido muy popular en la televisión americana. Es una aplicación muy fácil de utilizar e integrar en un artículo de tu blog, wiki, moodle, joomla o página web. Se ofrece para su libre uso en cualquier web educativa sin ánimo de lucro.

Descarga la aplicación, súbela a tu espacio web junto con el cuestionario *.JQZ elaborado con Hot Potatoes y puedes insertarla en el código HTML de tu página web.

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Recursos para trabajar con la Pizarra Digital

Escrito por ATE [ecoescuela] el 20 septiembre, 2011. Posteado en 1er Ciclo de Primaria (1C), 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Acercamiento a la literatura (INF), Acercamiento a la naturaleza (INF), Aspectos socioculturales y consciencia intercultural (2C), Aspectos socioculturales y consciencia intercultural (LEE-3C), Aspectos socioculturales y consciencia intercultural (LEE1C), Cambios en el tiempo (1C), Cambios en el tiempo (2C), Cambios en el tiempo (3C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (2C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (L-3C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (L1C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (LEE-3C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (LEE1C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (LLEE-2C), Conocimiento de sí mismo y autonomía personal (INF), Conocimiento del entorno (INF), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (1C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), Cultura y vida en sociedad (INF), Educación Artística (1C), Educación Artística (2C), Educación Artística (3C), Educación Física (1C), Educación Física (2C), Educación Física (3C), Educacion literaria (2C), Educacion literaria (L-3C), Educacion literaria (L1C), El cuerpo y la propia imagen (INF), El cuerpo: imagen y percepción (1C), El cuerpo: imagen y percepción (2C), El cuerpo: imagen y percepción (3C), El cuidado personal y la salud (INF), El entorno y su conservación (1C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C), El movimiento: habilidad y situación motriz (1C), El movimiento: habilidad y situación motriz (2C), El movimiento: habilidad y situación motriz (3C), Escuchar, hablar y conversar (2C), Escuchar, hablar y conversar (L-3C), Escuchar, hablar y conversar (L1C), Escuchar, hablar y conversar (LEE-3C), Escuchar, hablar y conversar (LEE1C), Escuchar, hablar y conversar (LLEE-2C), Estrategia (2C), Expresión y creación visual (1C), Expresión y creación visual (2C), Expresión y creación visual (3C), Geometría, Geometría (1C), Geometría (2C), Habilidades (2C), Habilidades y estrategias (2C), Infantil, Interpretación y creación musical (1C), Interpretación y creación musical (2C), Interpretación y creación musical (3C), La actividad y la vida cotidiana (INF), La diversidad de los seres vivos (1C), La diversidad de los seres vivos (2C), La diversidad de los seres vivos (3C), La escucha consciente (1C), La escucha consciente (2C), La escucha consciente (3C), La medida: estimación y cálculo de magnitudes (1C), La medida: estimación y cálculo de magnitudes (2C), La medida: estimación y cálculo de magnitudes (3C), La salud y el desarrollo personal (1C), La salud y el desarrollo personal (2C), La salud y el desarrollo personal (3C), Leer y escribir (2C), Leer y escribir (L-3C), Leer y escribir (L1C), Leer y escribir (LEE-3C), Leer y escribir (LEE1C), Leer y escribir (LLEE-2C), Lengua Castellana y Literatura (1C), Lengua Castellana y Literatura (2C), Lengua Castellana y Literatura (3C), Lengua Extranjera (1C), Lengua Extranjera (2C), Lengua Extranjera (3C), Lenguaje artístico (INF), Lenguaje audiovisual y TIC (INF), Lenguaje corporal (INF), Lenguaje verbal (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF), Matemáticas (1C), Matemáticas (2C), Matemáticas (3C), Materia y energía (1C), Materia y energía (2C), Materia y energía (3C), Medio físico: elementos, relaciones y medidas (INF), Números y operaciones (1C), Números y operaciones (2C), Números y operaciones (3C), Objetos, máquinas y tecnologías (1C), Objetos, máquinas y tecnologías (2C), Objetos, máquinas y tecnologías (3C), Percepción de las artes visuales (1C), Percepción de las artes visuales (2C), Percepción de las artes visuales (3C), Personas, culturas y organización social (1C), Personas, culturas y organización social (2C), Personas, culturas y organización social (3C), Preguntas y respuestas, Preguntas y respuestas (2C), Tratamiento de la información, azar, probabilidad (1C), Tratamiento de la información, azar, probabilidad (2C), Tratamiento de la información, azar, probabilidad (3C)

En la página de Smart podemos encontrar una buena recopilación de recursos en español que podemos descargar, personalizar y utilizar para nuestras clases.

La recopilación nos permite buscar por áreas, por niveles, o por tipo de herramienta.

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Trivial Natura

Escrito por ATE [ecoescuela] el 6 abril, 2011. Posteado en 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C)

Trivial Natura es un juego de educación ambiental que ha sido creado y desarrollado por la Fundación Andanatura para fomentar el conocimento del medio ambiente entre jóvenes y adultos, y promover un cambio de conducta en los hábitos de vida diaria, como camino hacia el desarrolo sostenible.

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El agua

Escrito por ATE [ecoescuela] el 17 marzo, 2011. Posteado en 1er Ciclo de Primaria (1C), 2º Ciclo de Primaria (2C), Acercamiento a la naturaleza (INF), Conocimiento del entorno (INF), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (1C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), El entorno y su conservación (1C), El entorno y su conservación (2C), Infantil

Animación explicativa sobre el agua, origen, ciclo y necesidad hacer un uso razonable.

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Solar System Scope. Simulador 3D del sistema solar

Escrito por ATE [ecoescuela] el 22 febrero, 2011. Posteado en 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C)

Solar System Scope trata de acercar la Astronomía a todo el mundo. Tanto para los más afincionados a la astronomía como para los estudiantes en general ofrece una información muy interesante sobre nuestro Sistema Solar y sobre el espacio. Está realizado con unos gráficos muy atractivos y con un interfaz en Inglés pero muy intuitivo y sencillo.

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Espacios Naturales Protegidos de Canarias

Escrito por ATE [ecoescuela] el 19 febrero, 2011. Posteado en 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C)

Página creada por la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pedaca y Medio Ambiente del Gobierno de Canarias en donde podemos obtener interesante información sobre los espacios naturales protegidos de nuestras islas.

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Espacios protegidos en España

Escrito por ATE [ecoescuela] el 19 febrero, 2011. Posteado en 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C)

Por Libre le proporciona un directorio de los espacios naturales protegidos en España y un práctico buscador de servicios turísticos activos en dichos lugares.

En esta página se recoge una interesante información relacionada con los espacios protegidos en España y los servicios activos para su cuidado y su disfrute con el máximo respeto. Se recoge información sobre los Parques Nacionales, Parques Naturales, Jardines Botánicos, Asociaciones, Hoteles y acitividades…

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Parques Naturales, Nacionales y Reservas de la biosfera

Escrito por ATE [ecoescuela] el 19 febrero, 2011. Posteado en 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C)

Relación, localización y descripción de algunos datos diferenciadores de los principales parques naturales, nacionales y reservas de la biosfera de España.

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Red de Parques Nacionales de España

Escrito por ATE [ecoescuela] el 19 febrero, 2011. Posteado en 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C)

Portal de la red de Parques Nacionales de España: 

• Teide
• Timanfaya
• Caldera de Taburiente
• Garajonay

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Volcán I

Escrito por ATE [ecoescuela] el 18 enero, 2011. Posteado en 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C)

Los volcanes son fisuras en la corteza terrestre por las que se filtra el magma (roca derretida que se crea en el interior de la Tierra debido a las altas temperaturas).

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Volcanes

Escrito por ATE [ecoescuela] el 18 enero, 2011. Posteado en 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C)

Descripción de las distintas partes de un volcán.

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Vistas de la tierra

Escrito por ATE [ecoescuela] el 18 enero, 2011. Posteado en 2º Ciclo de Primaria (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), El entorno y su conservación (2C)

Los ingredientes de este paquete de actividades son diversas fotografías de nuestro planeta tomadas por satélites a diversas horas del día y desde diversas posiciones. Esto nos permite observar el paso de la noche al día, los continentes y océanos, zonas pobladas y zonas desérticas, etc.

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