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Imagixs es un potente buscador de dibujos para colorear muy útil para los alumnos/as de infantil. Rastrea la web en busca de este tipo de imágenes y nos devuelve los dibujos clásicos y otros personajes de dibujos animados de actualidad. Sólo tendrás que seleccionar el que te gusta e imprimir.           [...]

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Publicado por Francisco León el 10 enero, 2012. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en Infantil, Lenguaje artístico (INF), Lenguaje audiovisual y TIC (INF)

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Aprende y canta esta divertida canción en inglés. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 18 enero, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en Infantil, Lenguaje artístico (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF)

Viviendo entre Sonidos II

Autor: Irene Artuña Suárez y D. Diego Fernández Ochoa

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Viviendo entre Sonidos es una aplicación multimedia que está concebida para servir como material de apoyo para el proceso de enseñanza/ aprendizaje de la educación musical durante la educación infantil. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 18 enero, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en 1er Ciclo de Primaria (1C), Educación Artística (1C), Infantil, La escucha consciente (1C), Lenguaje artístico (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF)

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Aprende los días de la semana con una divertida canción. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 18 enero, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en Infantil, Lenguaje artístico (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF)

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En la página de Smart podemos encontrar una buena recopilación de recursos en español que podemos descargar, personalizar y utilizar para nuestras clases. La recopilación nos permite buscar por áreas, por niveles, o por tipo de herramienta. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 20 septiembre, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en 1er Ciclo de Primaria (1C), 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Acercamiento a la literatura (INF), Acercamiento a la naturaleza (INF), Aspectos socioculturales y consciencia intercultural (2C), Aspectos socioculturales y consciencia intercultural (LEE-3C), Aspectos socioculturales y consciencia intercultural (LEE1C), Cambios en el tiempo (1C), Cambios en el tiempo (2C), Cambios en el tiempo (3C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (2C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (L-3C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (L1C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (LEE-3C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (LEE1C), Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (LLEE-2C), Conocimiento de sí mismo y autonomía personal (INF), Conocimiento del entorno (INF), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (1C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (2C), Conocimiento del Medio, Social y Cultural (3C), Cultura y vida en sociedad (INF), Educación Artística (1C), Educación Artística (2C), Educación Artística (3C), Educación Física (1C), Educación Física (2C), Educación Física (3C), Educacion literaria (2C), Educacion literaria (L-3C), Educacion literaria (L1C), El cuerpo y la propia imagen (INF), El cuerpo: imagen y percepción (1C), El cuerpo: imagen y percepción (2C), El cuerpo: imagen y percepción (3C), El cuidado personal y la salud (INF), El entorno y su conservación (1C), El entorno y su conservación (2C), El entorno y su conservación (3C), El movimiento: habilidad y situación motriz (1C), El movimiento: habilidad y situación motriz (2C), El movimiento: habilidad y situación motriz (3C), Escuchar, hablar y conversar (2C), Escuchar, hablar y conversar (L-3C), Escuchar, hablar y conversar (L1C), Escuchar, hablar y conversar (LEE-3C), Escuchar, hablar y conversar (LEE1C), Escuchar, hablar y conversar (LLEE-2C), Estrategia (2C), Expresión y creación visual (1C), Expresión y creación visual (2C), Expresión y creación visual (3C), Geometría, Geometría (1C), Geometría (2C), Habilidades (2C), Habilidades y estrategias (2C), Infantil, Interpretación y creación musical (1C), Interpretación y creación musical (2C), Interpretación y creación musical (3C), La actividad y la vida cotidiana (INF), La diversidad de los seres vivos (1C), La diversidad de los seres vivos (2C), La diversidad de los seres vivos (3C), La escucha consciente (1C), La escucha consciente (2C), La escucha consciente (3C), La medida: estimación y cálculo de magnitudes (1C), La medida: estimación y cálculo de magnitudes (2C), La medida: estimación y cálculo de magnitudes (3C), La salud y el desarrollo personal (1C), La salud y el desarrollo personal (2C), La salud y el desarrollo personal (3C), Leer y escribir (2C), Leer y escribir (L-3C), Leer y escribir (L1C), Leer y escribir (LEE-3C), Leer y escribir (LEE1C), Leer y escribir (LLEE-2C), Lengua Castellana y Literatura (1C), Lengua Castellana y Literatura (2C), Lengua Castellana y Literatura (3C), Lengua Extranjera (1C), Lengua Extranjera (2C), Lengua Extranjera (3C), Lenguaje artístico (INF), Lenguaje audiovisual y TIC (INF), Lenguaje corporal (INF), Lenguaje verbal (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF), Matemáticas (1C), Matemáticas (2C), Matemáticas (3C), Materia y energía (1C), Materia y energía (2C), Materia y energía (3C), Medio físico: elementos, relaciones y medidas (INF), Números y operaciones (1C), Números y operaciones (2C), Números y operaciones (3C), Objetos, máquinas y tecnologías (1C), Objetos, máquinas y tecnologías (2C), Objetos, máquinas y tecnologías (3C), Percepción de las artes visuales (1C), Percepción de las artes visuales (2C), Percepción de las artes visuales (3C), Personas, culturas y organización social (1C), Personas, culturas y organización social (2C), Personas, culturas y organización social (3C), Preguntas y respuestas, Preguntas y respuestas (2C), Tratamiento de la información, azar, probabilidad (1C), Tratamiento de la información, azar, probabilidad (2C), Tratamiento de la información, azar, probabilidad (3C)

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Aprende y canta esta divertida canción. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 18 enero, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en Infantil, Lenguaje artístico (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF)

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Aprende y canta esta divertida canción. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 18 enero, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en Infantil, Lenguaje artístico (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF)

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Crea tus propias canciones pulsando sobre los cuadrados. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 18 enero, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en 1er Ciclo de Primaria (1C), 2º Ciclo de Primaria (2C), Educación Artística (1C), Educación Artística (2C), Infantil, Interpretación y creación musical (1C), Interpretación y creación musical (2C), Lenguaje artístico (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF)

César Manrique en Canarias

Autor: M.ª del Rosario Guimerá Ravina

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Con estes materiales ques se proponen se pretende acercar la figura del artista lanzaroteño al alumnado de Educación Infantil y Primaria ha constituido el objetivo de esta publicación. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 20 febrero, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en 1er Ciclo de Primaria (1C), 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Educación Artística (1C), Educación Artística (2C), Educación Artística (3C), Infantil, Lenguaje artístico (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF), Percepción de las artes visuales (1C), Percepción de las artes visuales (2C), Percepción de las artes visuales (3C)

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Juega con el xilófono componiendo pequeñas melodías. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 18 enero, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en 1er Ciclo de Primaria (1C), Educación Artística (1C), Infantil, Interpretación y creación musical (1C), Lenguaje artístico (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF)

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Aprende y canta esta divertida canción en inglés. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 18 enero, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en Infantil, Lenguaje artístico (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF)

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Construye tus propias melodías y juega con las notas. {lang: ‘es’}

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Publicado por eco escuela 2.0 el 18 enero, 2011. | Mostrar Categorías Cerrar categorías Publicado en 2º Ciclo de Primaria (2C), 3er Ciclo de Primaria, Educación Artística (2C), Educación Artística (3C), Infantil, Interpretación y creación musical (2C), Interpretación y creación musical (3C), Lenguaje artístico (INF), Lenguajes: Comunicación y representación (INF)