La magia la haces tú

Escrito por Fernando Báez Vega el . Posteado en educacion, Reciclaje, Residuos, Sin categoría, Sostenibilidad, Vídeos

En el IES Valle de los Nueve estamos trabajando la recogida selectiva de residuos. Nuestro centro no disponía de contenedores amarillos para la recogida de plásticos, latas y tetrabriks. Después de muchas gestiones y de esperar todo un año, a principio del presente curso, el Ayuntamiento de Telde nos cedió dos contenedores de color verde. El comité ambiental «EcoValle» pintó dichos contenedores de amarillo y se organizó para crear turnos para la gestión de dichos residuos y que dicha labor no quedara en manos de las limpiadoras del centro, que ya tienen lo suyo. Las primeras semanas fueron desconcertantes ya que el alumnado en el recreo no hacía el uso adecuado de los contenedores, ya fuera porque seguían depositando los plásticos y tetrabriks indistintamente en el contenedor gris y en el amarillo, ya fuera porque quedaban residuos en el patio del centro, teniendo contenedores muy cerca.

Después de un debate intenso surgió la idea de realizar un vídeo con el objetivo de concienciar a los compañeros y compañeras del centro. Aún estamos en la difusión del vídeo. Ya lo ha visto aproximadamente la mitad de los grupos y se están viendo resultados positivos, aunque aún no ha desaparecido el problema.

Hemos propuesto acudir al departamento de orientación para proponer el visionado del vídeo, en las tutorías y la realización de alguna dinámica que ayude a concienciar al alumnado de la necesidad de realizar una correcta separación de los residuos del centro.

Aquí les dejo nuestra modesta aportación, por si resulta de ayuda a los compañeros/as de la red. Lo hemos llamado «La magia la haces tú». Esperamos que sea de vuestro agrado.

Un saludo.

Ah! se me olvidaba: proponemos a la consejería que aporte a todos los centros integrante de la red, contenedores para la recogida selectiva.

Gracias

«CEIP MARPEQUEÑA»Centro Sostenible

Escrito por M.ª Del Carmen Herrera Santana el . Posteado en RedECOs, Sostenibilidad

El CEIP MARPEQUEÑA  en Telde, Gran Canaria ha recibido el premio «Centro Sostenible», en la Provincia de Las Palmas, por la trayectoria realizada desde el curso 2008-2009.

La Comunidad Educativa de este centro ha celebrado el  día del Medio Ambiente, con un gran reconocimiento, que permite aumentar nuestra motivación de todo el equipo que conforma el Comité Ambiental.

Reconocimiento del CEIP MARPEQUEÑA

Reutilizando material en nuestros proyectos de Tecnoclogía (IES Santa Ana)

Escrito por Mª Ángeles Coello Martín el . Posteado en Reciclaje, RedECOs, Sostenibilidad

Día del Agua (IES Santa Ana)

Escrito por Mª Ángeles Coello Martín el . Posteado en Agua, Consumo responsable, RedECOs, Sostenibilidad

Casitas para pájaros (IES Santa Ana)

Escrito por Mª Ángeles Coello Martín el . Posteado en Reciclaje, RedECOs, Sostenibilidad

En el IES Santa Ana el alumnado de primero de ESO ya ha terminado las casitas para pájaros, construidas en el taller de Tecnología, con madera reciclada y reutilizada en la mayoría de los casos.

Casitas para pájaros

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La abuela grillo. Actividad por el Día del Agua en el CEPA Las Palmas Cono Sur

Escrito por María Elba Santana Márquez el . Posteado en Actividades, Agua, educacion, RedECOs, Sostenibilidad, Suelo, Vídeos

Durante el mes de marzo y coincidiendo con el Día Internacional del Agua se propuso a los grupos de Formación Básica Inicial y Post-Inicial la visualización del cortometraje de animación La abuela grillo y tras un debate, se propueso al alumnado que responder a este sencillo cuestionario. Tras finalizar la cumplimentación de la encuesta se generará una serie de gráficos con la valoración total realizada. En ella podemos reflexionar sobre las respuestas aportadas por el resto de compañeros, al tiempo que se aprende a analizar los gráficos, diagramas de barras y porcentajes.

A esta actividad se puede acceder desde el siguiente enlace desde el blog del centro Plumas de ganso para escribidores.

También podemos verlo a continuación con los siguientes enlaces:

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Jornadas del profesorado coordinador RedECOS en Tenerife

Escrito por Programa de Educación Ambiental el . Posteado en educacion, RedECOs, Sostenibilidad

Los pasados 7 y 8 de marzo de 2015, se celebraron las Jornadas formativas para el profesorado coordinador de la RedECOS de las islas de Tenerife, La Palma, La Gomera y El Hierro en el CEP de La Laguna.

Estas Jornadas nacieron con el deseo de contribuir a ese avance necesario en todo trabajo en Red, y tenían como objetivo ofrecer algunas herramientas prácticas y un encuentro de trabajo de las personas coordinadoras de la RedECOS para facilitarles su labor, con la ilusión de que esos escenarios del pasado queden definitivamente atrás.

Las Jornadas estaban estructuradas en dos ponencias y tres talleres.

Las ponencias nos han brindado la ocasión de ver cómo trabajan en otras Comunidades Autónomas (País Vasco y Cataluña, concretamente), la Educación para la Sostenibilidad. Si bien los modelos nacen con una base distinta de la nuestra, hemos podido constatar que son muchos más los aspectos que nos unen de lo que a primera vista pudiera parecer y, por otro lado, la diversidad existente nos ha proporcionado elementos de enriquecimiento mutuo para mejorar nuestras propuestas.

Los talleres fueron tres:

Taller 1, RedECOS, un proyecto de centro.

Este taller pretende ofrecer una vía para facilitar la integración de la RedECOS en el Proyecto Educativo, y contribuir a que sea, de verdad, un proyecto de centro.

Para vincular a la Comunidad Educativa en un proyecto, es preciso que participen en su construcción, que sientan y vean que sus ideas y expectativas están presentes en él. De ahí la importancia de hacer este proceso participativo.

Taller 2: Anclaje curricular de la RedECOS.

El taller consistió en el diseño de Situaciones de Aprendizaje vinculadas con los objetivos de la RedECOS.

Tanto el Taller 1 como este han permitido que el profesorado, no solo comparta buenas prácticas, sino que estas queden integradas, tanto en propuestas abiertas de acciones (Taller 1), como en Situaciones de Aprendizaje concretas (taller 2), lo que facilita su transferencia de unos contextos a otros.

Taller 3: Estrategias de participación.

El objetivo de este taller era proporcionar herramientas, estrategias y dinámicas para facilitar la participación de la Comunidad Educativa y, sobre todo, para crear un clima que favorezca esa participación: mejorar el conocimiento mutuo, lograr un lugar de encuentro sin relaciones desiguales de poder, facilitar el sentimiento de pertenencia y la fluidez de las relaciones personales.

En el grupo se construyó el aprendizaje a partir de conocimientos y de experiencias de las que ya disponíamos y en muchas ocasiones a partir de la participación activa y de la interacción con los demás.

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JORNADA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO COORDINADOR DE LA RedECOS en Gran Canaria

Escrito por Programa de Educación Ambiental el . Posteado en Actividades, educacion, RedECOs, Sostenibilidad

En la tarde del pasado viernes 27 de febrero y la mañana del sábado 28, se celebró en el CEP de Las Palmas de Gran Canaria una Jornada de Formación del Profesorado Coordinador de la Red de Centros para la Sostenibilidad (RedECOS) de la provincia oriental, que tendrá su réplica los próximos 6 y 7 de marzo, en el CEP de La Laguna, para los/as coordinadores/as de la provincia de Santa Cruz de Tenerife.

Estas Jornadas son un hito importante en el Plan de Trabajo de la Red y un objetivo largamente acariciado que ahora ha podido cumplirse gracias a la colaboración de la Fundación Caja Canarias y la Fundación La Caixa.

Esta formación supone un paso más en la integración de la Red en la práctica educativa y en la vida de los centros. Atrás quedaron hace tiempo los enfoques que limitaban la inclusión de la Educación Ambiental a la celebración de efemérides, con actividades más o menos vistosas, con un carácter puntual que no permitía calar en la cultura de la institución escolar para hacerla sostenible ni era capaz de generar hábitos responsables ni, por supuesto, la intervención del alumnado para mejorar el entorno.

Las dificultades manifestadas por el profesorado que coordina la red en los distintos centros de nuestra comunidad nos ha  llevado a diseñar una formación en torno a tres núcleos de trabajo:

  1. La integración de los objetivos y de las acciones de la Red en la vida del centro, mediante su inclusión en los documentos institucionales.
  2. El anclaje curricular de todas las accione de la Red, mediante la integración de sus objetivos y acciones en las Situaciones de Aprendizaje.
  3. La integración de la Comunidad Educativa en la Red, gracias a estrategias y técnicas de participación.

Estos núcleos se desarrollaron en formato taller, en el que se conjugaba la participación activa de las personas asistentes y el encuentro entre profesorado coordinador, que tiene, de esta forma, la posibilidad de compartir y de aprender entre iguales.

Además, contamos con la participación de dos representantes de otras comunidades autónomas: Cataluña y País Vasco, con una dilatada trayectoria en la Educación para la Sostenibilidad, que ofrecieron una visión de sus respectivos modelos de trabajo en Red y de proyectos que están desarrollando, lo que supuso un valor añadido a la Jornada.

Con todo ello, el Programa de Educación Ambiental quiere aportar su granito de arena al objetivo prioritario de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad: lograr el éxito de todo el alumnado y su continuidad escolar.

Navidad sostenible CEIP Francisca Santos Melián

Escrito por Natalia Mª Reyes De Pablos el . Posteado en Reciclaje, RedECOs, Sin categoría, Sostenibilidad

PENTAX Digital Camera

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