• 2rdnp9qo

Publicaciones etiquetadas ‘separación de residuos’

Encuesta ambiental en el IES Tomás de Iriarte

Escrito por Noemí Martínez De La Rosa el . Posteado en Actividades, Consumo responsable, educacion, Reciclaje, RedECOs, Residuos, Sostenibilidad

Hemos comenzado a trabajar con uno de los problemas más graves detectados en el centro: la excesiva producción de residuos y la nula separación de los mismos. Para ello se ha pasado una encuesta, que ha sido llevado a cabo en las clases de todo el profesorado que se ha prestado voluntario, abarcando aproximadamente un 30% del alumnado del centro. La encuesta se ha realizado dentro de cada clase a mano alzada (se evita el gasto excesivo de papel, pero por otro lado existió el riesgo de no ser sinceros del todo, aunque vistos los resultados, parece que sinceridad no ha faltado…

Se ha incluido el apartado «¿Qué te parece?» para que el alumnado escriba lo que les viene a la cabeza tras echar un vistazo a los resultados obtenidos. Se ha propuesto a los profesores de matemáticas que inviten a sus alumnos/as a visitar el panel y a interpretar las gráficas.

DESAYONO SALUDABLE Y SOSTENIBLE EN EL IES PUNTA LARGA

Escrito por Elena Aranguren Hernández el . Posteado en Sin categoría

Un desayuno sano y sostenible, con la colaboración imprescindible de los Ciclos de Hostelería, que prepararon pan casero, magdalenas, tarta de zanahoria, yogur natural, macedonia de frutas, pella de gofio, barritas de cereales  y otras delicias, todos productos de cercanías, sin productos procesados ni envasados.

Cada alumno y alumna debía llevar sus propios utensilios para comer, ¡nada de plásticos de un solo uso! y el comité ambiental se encargó de la buena gestión de los residuos. Además se sorteó una cesta de frutas y verduras del mercadillo municipal entre los participantes.

Por primera vez en nuestro centro, cero plásticos en el desayuno.

Nuestro rincón de reciclaje en el aula

Escrito por M.ª Candelaria Pérez Cabrera el . Posteado en Sostenibilidad

Nuestro centro, el CEIP Julián Zafra, lleva inmerso desde hace varios cursos académicos, en una educación integral y sostenible.

Cada clase cuenta con un espacio destinado para separar los residuos que se generan en el aula. Posteriormente serán llevados a los contenedores específicos que se encuentran fuera del centro.

El IES Pérez Galdós pone en marcha el proyecto Joven educa a Joven

Escrito por Mª Elena Mujica Fernaud el . Posteado en Sin categoría

Joven educa a Joven.

Durante este segundo trimestre hemos puesto en marcha, un año más, el Proyecto Joven Educa a Joven en el IES Pérez Galdós.

El alumnado de CTM (2º de Bachiller) se convierte en educador ambiental del alumnado de 1º y 2º de ESO. Los alumnos han preparado charlas, talleres, juegos… Tras dos sesiones de concienciación, donde han incidido en la importancia que tiene la correcta separación de los residuos, prepararon un taller en el que confeccionaron, con cada curso, pequeños contenedores para la separación adecuada de residuos (papel, envases, tapas, bolígrafos). Ahora, y hasta el final de curso, están haciendo el seguimiento semanal sobre cómo están separando sus compañeros de primer ciclo los residuos.

A %d blogueros les gusta esto: