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El planeta de los árboles de Navidad

La incorportación de las competencias clave en la LOMCE nos revela la importancia de un aprendizaje significativo, contextualizado y a lo largo de toda la vida. En nuestro centro, nos hemos propuesto que la lectura se convierta en una prioridad para lograr la mejora en la calidad de nuestro proceso de enseñanza – aprendizaje. Es por ello que, esta situación de aprendizaje está vinculada directamente al PE de centro, al Plan de Lectura, al Plan de Acción Tutorial, así como al Plan de Integración de las TICs.

Autor/a(s): Anastasia Monzón Benítez.
Etapas/Áreas/Materias – LOMCE

5º Primaria. LOMCE

5º Educación Primaria, Ciencias Sociales, Educación Artística, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

Diseño de la situación de aprendizaje

 

Ref. a la imagen representativa:
El planeta de los árboles de Navidad La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes y sonidos del INTEF y está sujeta a una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual)(CC BY-NC-SA 3.0)

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