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Tras las huellas de nuestros antepasados

Con esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado conozca el contexto histórico de la conquista de Canarias, situándolo en la época de expansión atlántica, e identificando las repercusiones políticas, económicas y sociales del nuevo modelo organizativo implantado tras la misma. Es importante que sean capaces de apreciar el papel de hombres y mujeres como sujetos de la historia, determinados cambios fundamentales en su rumbo y por lo tanto en la configuración de la sociedad a lo largo del tiempo.

Autor/a(s): Juan Manuel Bermudo García.
Etapas/Áreas/Materias – LOMCE

5º Primaria. LOMCE
2º ESO. Ciencias Sociales, Geografía e Historia, LOMCE

5º Educación Primaria, Ciencias Sociales, Ciencias Sociales, Geografía e Historia, LOMCE
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

Diseño de la situación de aprendizaje

 

Ref. a la imagen representativa:
Tras las huellas de nuestros antepasados La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes y sonidos del INTEF y está sujeta a una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual)(CC BY-NC-SA 3.0)

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