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El periódico de menor tirada del mundo

Crear un periódico escolar potencia el desarrollo de la lectura y escritura, y activa de manera creativa los procesos de investigación; si, además, su contenido versa sobre temas relacionados con las problemáticas más acuciantes de la sociedad actual (conflictos, pobreza extrema, desigualdades de todo tipo, acceso a la educación, salud, medioambiente, planes de desarrollo), ayuda a contrastar información en la elaboración de las noticias y desarrolla el análisis crítico de los temas que se investigan. Esta SA integrada (LCL, EUA y CSG) pretende optimizar un recurso pedagógico habitual, posibilitando un trabajo colaborativo, ofreciendo un espacio virtual donde compartir la información, creado y gestionado por el alumnado, y facilitando la difusión de valores esenciales en los procesos educativos.

Autor/a(s): Rosa Delia Rodríguez Pérez.
Etapas/Áreas/Materias –

4º ESO. Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Educación Ético Cívica, Lengua Castellana y Literatura

Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Educación Ético Cívica, Lengua Castellana y Literatura
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

Diseño de la situación de aprendizaje

 

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