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Devolvedme mis piojos

Matías es el personaje del cuento con el que se parte la situación de aprendizaje. A través del mismo, se propone al alumnado trabajar aprendizajes sobre el valor del medio físico y los elementos que en él se encuentran, manipular los objetos físicos, realizar agrupaciones de objetos, las propiedades de los objetos, realizar clasificaciones atendiendo a las características que poseen y establecer comparaciones.

A través de esta situación de aprendizaje el alumnado aprenderá a conocer algo tan significativo como es el cuerpo. Contribuiremos de este modo a que se conozca a sí mismo/a, a valorarse, a cuidarse y trasmitirlo a las demás personas, identificando qué les hace diferentes y qué cosas comparten con los/as demás, lo que favorecerá un mayor grado de seguridad y de autonomía en sus actividades cotidianas.

Autor/a(s): Rosa Elena Delgada Rosas.
Etapas/Áreas/Materias – LOMCE

5 años de Infantil. LOMCE

Conocimiento de sí mismo y autonomía personal, Conocimiento del Entorno, Educación infantil 6º ( 5 años ), Lenguajes: comunicación y representación, LOMCE
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

Diseño de la situación de aprendizaje

 

Ref. a la imagen representativa:
Devolvedme mis piojos Piojo adulto (Pediculus sp.) agarrado a un cabello humano. Fotógrafo: Rubén Duro Pérez. La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes y sonidos del INTEF y está sujeta a una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual)(CC BY-NC-S

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