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En esta situación de aprendizaje el alumnado preparará una actuación para celebrar el día mundial del teatro (26 de marzo) para ello aprenderá a componer melodías sencillas que acompañarán las rutinas del centro, tales como: entrar y salir del aula, comer, saludar al profesorado especialista, etc. A través de esta actividad se pretende que el alumnado valore el sonido y lo distinga del ruido, ya que en el centro escolar se está trabajando la contaminación acústica dentro del plan de actividades de la RedEcos.

Autor/a(s): Ruth Déborah Ramallo Roque.
Etapas/Áreas/Materias – 6º Educación Primaria, Educación Artística, II-Primaria, LOMCE

PRIMARIA. II-Primaria, LOMCE

Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

Descargar adjuntos

Diseño de la situación de aprendizaje

 

Ref. a la imagen representativa:
Al ritmo de la vida Flautas África. La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes de Pixabay y está sujeta a una licencia CC0 Public Domain. https://pixabay.com/es/flautas-m%C3%BAsica-sonido-tuber%C3%ADas-429759/
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