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Una vez vistas las necesidades de nuestro alumnado en el Aula Enclave se decide realizar esta situación de Aprendizaje, para conseguir que sean lo más autónomos posible en el
reconocimiento de nuestras monedas y billetes; además de transferir esos conocimientos a la vida real y poder comprar y usar los euros. Relacionamos esta SA con el Proyecto de Salud y de
Convivencia. El primero porque se utilizará, entre otros aspectos, la alimentación saludable para las compras; y el otro, por la necesidad de conocer las normas básicas de convivencia para
desenvolverse en los diferentes lugares en los que vayamos para realizar compras (supermercados, tiendas, etc.)

Autor/a(s): Mª Yurena González Yánez.
Etapas/Áreas/Materias – Ámbito de Autonomía Personal, Ámbito de Autonomía Social, Ámbito de Comunicación y Representación, Concreción Curricular Adaptada para Educación Primaria, II-Primaria, LOMCE

PRIMARIA. II-Primaria, LOMCE

Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

Descargar adjuntos

Diseño de la situación de aprendizaje

 

Ref. a la imagen representativa:
Conozco mi moneda y compro Euro. La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes de Pixabay y está sujeta a una licencia CC0 Public Domain. https://pixabay.com/es/mano-mantener-dedo-euro-moneda-517114/
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