Balbina:una gallina particular
La SA integrada tiene como eje vertebrador el desarrollo de la igualdad, para ello se propone que el alumnado elabore productos variados que permitan al profesorado evaluar los aprendizajes
descritos en los criterios de evaluación seleccionados de cada área: entrevista, debate, asamblea… y como producto final un spot publicitario para sensibilizar al alumnado del centro y a las
familias sobre la necesidad de construir un sociedad igualitaria para mujeres y hombres.
La lectura comentada del cuento:”La gallina Balbina” será un recurso crucial en el desarrollo de la SA.
4º Educación Primaria, Educación Emocional y para la Creatividad, II-Primaria, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE, Valores Sociales y Cívicos
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.
Descargar adjuntos
Balbina:una gallina particular
Descargar otros adjuntosDiseño de la situación de aprendizaje
| Ref. a la imagen representativa: | |
 |
Gallina. La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes de Pixabay y está sujeta a una licencia CC0 Public Domain. https://pixabay.com/en/chickens-bird-village-kura-hen-1551332/ |
Etiquetas:corresponsabilidad, igualdad, plan lector
"Trackback" Enlace desde tu web.
CEP Norte de Tenerife » La gallina Balbina
| #
[…] Balbina:una gallina particular […]
Reply