
Qui est-ce?
Nos proponemos fabricar el conocido juego del “Quién es quién” con materiales reciclados y con fotos de nuestro alumnado de 1º de ESO y realizar un torneo. Para ello, el alumnado deberá
activar conocimientos anteriores y ampliar nuevos contenidos (la descripción, la ropa, las partes del cuerpo, las preguntas…).Esta SA pretende desarrollar la competencia en comunicación lingüística en lengua francesa en el alumnado a través del juego. Al mismo tiempo, estaremos contribuyendo a la
adquisición y desarrollo de otras competencias clave como son la conciencia y expresiones culturales o la competencia digital. Se trata de una SA muy lúdica que busca promover la motivación del alumnado frente a la asignatura implicada a través de la gamificación.
6º Educación Primaria, II-Primaria, LOMCE, Segunda Lengua Extranjera (Francés)
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.
Descargar adjuntos
Diseño de la situación de aprendizaje
Ref. a la imagen representativa: | |
![]() |
Silueta. La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes de Pixabay y está sujeta a una licencia CC0 Public Domain. https://pixabay.com/es/me-compre-un-caf%C3%A9-mujeres-ni%C3%B1a-2067462/ |
Etiquetas:complementos, gamificación, juego quién es quién, ropa
"Trackback" Enlace desde tu web.