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Explicando los riesgos de la conducción en Gran Canaria con un juego de rol

El alumnado se convertirá en esta situación de aprendizaje en un equipo de periodistas de investigación (reporteros/as, cámaras, presentadores/as, guionistas) de una importante cadena de
televisión autonómica. La Consejería de Transporte del Cabildo de Gran Canaria les ha encargado un documental sobre seguridad vial para reducir los accidentes de tráfico en la isla.

Autor/a(s): Javier González Santana, María Dolores Ramírez Rodríguez, Patricia Mateo León, Raúl Quintana Vega.
Etapas/Áreas/Materias – LOMCE

III-ESO, LOMCE

4º Educación Secundaria Obligatoria, Cultura Científica, Física y Química, III-ESO, LOMCE, Música, Primera Lengua Extranjera (Inglés)
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

Diseño de la situación de aprendizaje

 

Ref. a la imagen representativa:
Explicando los riesgos de la conducción en Gran Canaria con un juego de rol Paso de peatones. La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes de Pixabay y está sujeta a una licencia CC0 Public Domain. https://pixabay.com/es/escudo-peatones-se%C3%B1ales-de-tr%C3%A1fico-409156/

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Comentarios (1)

  • Sobre mí | Enseñando y aprendiendo

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    […] “Explicando los riesgos de la conducción en Gran Canaria con un juego de rol”. D. Javier González Santana, D.ª María Dolores Ramírez Rodríguez, D.ª Patricia Mateo León y D. Raúl Quintana Vega.. SITÚATE-Revista Digital Situaciones de Aprendizaje. Número 28/ ISSN 2387-0117. Año de publicación: 2018. […]

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