
Through the looking glass
Esta situación se desarrolla en torno al tema central de la célula, desde el punto de vista morfológico y funcional, en sus diferentes grados de complejidad y con un grado de concreción acorde al nivel de 4º ESO, trabajando los diferentes niveles de organización celular y los diferentes tipos de célula, así como los avances tecnológicos que han permitido su estudio. Se trata de una SA enmarcada en el programa CLIL e interdisciplinar, en la que colaboran las materias de Biología y Geología e Inglés.
2º Educación Primaria, 4º Educación Secundaria Obligatoria, Biología y Geología, LOMCE, Primera Lengua Extranjera (Inglés)
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.
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Diseño de la situación de aprendizaje
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Célula. La imagen destacada ha sido descargada del Banco de imágenes de Pixabay y está sujeta a una licencia CC0 Public Domain. https://pixabay.com/es/c%C3%A9lulas-humana-m%C3%A9dica-la-biolog%C3%ADa-1872666/ |
Etiquetas:célula
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