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Esta situación de Aprendizaje (SA) surge de la necesidad de establecer un vínculo directo entre la escuela y la realidad en la que vivimos. En nuestra sociedad, cada día se da mucha información y es necesario seleccionar. Debemos cultivar en nuestro alumnado referentes que le ayuden a interiorizar criterios, para aprender a analizar y decidir de manera acertada la mejor opción a sus necesidades e intereses, en cada momento. El objetivo es que el alumnado integre sus experiencias y sea capaz de tomar decisiones para su mejor desarrollo integral como persona, logrando así un proceso de enseñanza–aprendizaje significativo.

Autor/a(s): Daniel Sepúlveda Aparicio.
Etapas/Áreas/Materias – Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, Lengua Extranjera: Inglés, Matemáticas

PRIMARIA. Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, Lengua Extranjera: Inglés, Matemáticas

Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

Descargar adjuntos

Diseño de la situación de aprendizaje

 

Ref. a la imagen representativa:
De compras en el supermercado Imagen destacada descargada de morgueFile free photo: Fruits_02.JPG By Alvimann. JPEG URI: http://mrg.bz/RztraS
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