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Experimentamos con la materia

Se pretende que el alumnado en esta SA, a través de la experimentación, identifique diferentes materiales y distinga las características de los mismas a través de la observación y manipulación, pudiendo hacer clasificaciones atendiendo a sus propiedades físicas observables. Además describirán algunas causas y efectos visibles en situaciones cotidianas de cambios o transformaciones en objetos y materiales y expresarán de manera oral y escrita los datos obtenidos apoyándose de gráficos. Se convertirán en pequeños/as investigadores/as a lo largo de esta SA, lo que resulta muy motivador.


Etapas/Áreas/Materias – LOMCE

II-Primaria, LOMCE

2º Educación Primaria, Ciencias de la Naturaleza, II-Primaria, LOMCE
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

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