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Cooperamos a través del juego

Esta Situación de Aprendizaje, nace de la necesidad de mejorar el clima de convivencia de las tutorías de Segundo de E.S.O., donde se encuentra nuestro alumnado PROMECO. Las sesiones se desarrollarán durante las horas de tutoría, haciendo uso del recurso de la Pareja Pedagógica, formada por el tutor oficial y el Docente PROMECO, que en nuestro caso es especialista en Educación Física. Los “juegos cooperativos” son un medio muy adecuado para lograr niveles de cooperación adecuados, a través de la interacción positiva que se produce entre los miembros del grupo. La actividad física nos permite salir del entorno habitual del aula y favorece relaciones interpersonales que en el entorno del aula sería muy complicado lograr.


Etapas/Áreas/Materias – LOMCE

III-ESO, LOMCE

2º Educación Secundaria Obligatoria, Educación Física, III-ESO, LOMCE, Tutoría
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

El circo del sol: Acrosport (Habilidades gimnásticas para todos y todas)

El acrosport es un deporte que combina acrobacia y coreografía. En el ACROSPORT el ejercicio debe contener elementos acrobáticos y gimnásticos de flexibilidad, equilibrio, saltos y giros, así como movimientos en cooperación entre los componentes del grupo realizando figuras y pirámides corporales. En todo momento debe existir armonía y coordinación en las acciones realizadas por el grupo. Se valorará la dificultad en cuanto al nivel inicial , la técnica empleada (destacando las medidas de seguridad) y la dimensión artística de la composición ( el componente creativo). Se desarrollarán en un total de 8 sesiones, donde partiendo de una sesión informativa y explicativa, donde se acordarán las líneas comunes de trabajo, la formación de grupos, se visionarán vídeos para que el alumnado capte las primeras ideas principales y a partir de ahí el alumnado irá evolucionando en el trabajo grupal con los feedbacks proporcionados por el profesor y con el visionado en imágenes de sus composiciones.

Autor/a(s): Rebeca González Díaz.
Etapas/Áreas/Materias – LOMCE

LOMCE

2º Educación Secundaria Obligatoria, Educación Física, LOMCE
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

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