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Ya es Halloween en nuestro huerto

Nos proponemos hacer un encuentro para contar cuentos de terror con motivo de la celebración del día de los difuntos en nuestro centro. Para ello, el alumnado aprenderá diversas técnicas para la oralidad de un texto, así como estrategias para hablar en público. La contada se realizará en nuestro huerto, justo después de instalar en él el espantapájaros que realizaremos como parte de la situación de aprendizaje.

Autor/a(s): Julia Rivas Castellanos.
Etapas/Áreas/Materias – LOMCE

III-ESO, LOMCE

1º Educación Secundaria Obligatoria, III-ESO, Lengua Castellana y Literatura, LOMCE, Prácticas Comunicativas y Creativas
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

Relatos: ventana a un mundo maravilloso

El universo está lleno de historias… ¡y muchas de ellas son apasionantes! Con el objetivo de introducir al alumnado en el mundo de la narración, trabajaremos diversos aspectos característicos de esta tipología textual, lo que servirá para que el alumnado cree sus propias historias, investigue sobre relatos tradicionales de diferentes culturas y, finalmente, realice una sesión de cuentacuentos en el centro educativo.

Autor/a(s): María Iliane González Martín.
Etapas/Áreas/Materias – LOMCE

1º ESO.

1º Educación Secundaria Obligatoria, Lengua Castellana y Literatura

Tipo(s) de situación de aprendizaje: Tarea.

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