Ver referencia de la imagen Esta situación de aprendizaje consiste en utilizar obras de arte figurativas (pictóricas ó escultóricas) para contar historias y descontextualizarlas, es decir, escenificarlas de tal manera que cobren vida. Theatrart, por tanto, significa...
Simulación
¡Camarer@….!
Ver referencia de la imagen En esta situación de aprendizaje, el alumnado realizará por grupos, el menú de un tipo de local (restaurante, cafetería, panadería,...) de su gusto, para finalmente realizar una puesta en escena de una situación real y cotidiana, como la de...
Programas de radio. Hablo, escucho y me escuchan.
Ver referencia de la imagen Esta SA consistirá en el diseño y realización de una serie de actividades relacionadas con el mundo de la radio y de toma de conciencia sobre la necesidad de hablar bien para ser bien escuchados/as. La presenta SA surge en defensa del buen...
A very merry UNBIRTHDAY to you!
Ver referencia de la imagen ¿Qué niño/a no adora celebrar su cumpleaños? No se trata de una fecha más en el calendario, sino de su gran día. Con esta situación de aprendizaje nuestro alumnado aprenderá el vocabulario propio de estas fiestas, juegos, … para celebrar su...
El/La reportero/a de la historia
Ver referencia de la imagen En la redacción de un periódico digital han aparecido una serie de documentos que no se sabe a qué época pertenecen. El/la redactor/a jefe propone a sus reporteros/as (alumnado) que viajen en la máquina del tiempo para averiguar...
Ni un/a ahogado/a más en nuestras costas!!
Ver referencia de la imagen Con el fin de tomar parte en unas jornadas deportivas escolares en las que participará toda la comunidad educativa, el alumnado organizará talleres sobre diversas técnicas de socorrismo acuático. Para lograr este fin, el alumnado...
Enseñamos juegos populares
Se trata de que el alumnado aprenda algo y se lo enseñe a los demás. Se trata de intentar poner en práctica el dicho de que "uno sólo sabe aquello que puede enseñar", poniendo al alumnado en la situación de enseñar a sus iguales. A través de esta simulación el...
Un día en la Edad Media
En esta SA se aúna investigación histórica, resolución de problemas (haciendo especial hincapié en la estrategia seguida para resolverlo) y narración imitando el estilo medieval. Todo el alumnado puede participar de ella, en diferente medida. La integración de varias...
¿Realidad o ficción?
En nuestro centro se ha tomado como prioridad el desarrollo de la comunicación oral. Esta línea de trabajo se enmarca dentro de nuestro plan para la estimulación de la competencia lingüísica. El lenguaje, el pensamiento y la comunicación son los pilares fundamentales...
Háblame en álgebra
El objetivo principal de esta tarea es desarrollar estrategias de pensamientos asertivos. En la ardua tarea de simplificar el lenguaje para transmitir enunciados, se presenta al alumnado el lenguaje algebraico con una actividad que lleva el nombre: Do you speak...