III. La evolución de la vida (4º ESO – Bio-Geo)

Ilustraciones de insectos y mariposas de Maria Sibylla Merian (Metamorphosis Insectorum Surinamensium)

por Área de Tecnología Educativa | Abr 16, 2013 | 1º ESO (CNA), 4º ESO (Bio-Geo), 4º ESO (EPV), Biología y Geología, Ciencias de la naturaleza, I. Procesos comunes a la creación artística (4º ESO – EPV), III. La evolución de la vida (4º ESO - Bio-Geo), IV. La tierra y los seres vivos (1º ESO - CNA)

Recopilación de imágenes de google de Maria Sibylla Merian, la mayoría de la obra Metamorphosis Insectorum Surinamensium, el mayor trabajo de la naturalista. Maria Sibylla Merian, la madre de la entomología moderna, nació hace 366 años. Las ilustraciones originales...

Materiales educativos en Practicopedia

por Área de Tecnología Educativa | Feb 25, 2012 | 1º ESO (CCSS), 1º ESO (CNA), 1º ESO (Educación Física), 1º ESO (EPV), 1º ESO (Lengua Extranjera), 2º ESO (CNA), 2º ESO (Educación Física), 2º ESO (EPV), 2º ESO (Lengua Extranjera), 3º ESO (CNA), 3º ESO (Educación Física), 3º ESO (EPV), 3º ESO (Lengua Extranjera), 4º ESO (Bio-Geo), 4º ESO (Educación Física), 4º ESO (EPV), 4º ESO (FyQ), 4º ESO (Informática), 4º ESO (Lengua Extranjera), Biología y Geología, Ciencias de la naturaleza, Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Educación Física, Educación plástica y visual, Física y química, I. Contenidos comunes (1º ESO - CNA), I. Contenidos comunes (2º ESO - CNA), I. Contenidos comunes (3º ESO – CNA), I. Contenidos comunes (4º ESO - Bio-Geo), I. Contenidos comunes: desarrollo de estrategias, destrezas, habilidades y actitudes generales (1º ESO - CCSS), I. Contenidos generales. Aproximación al trabajo científico (FyQ), I. El cuerpo: estructura y funcionalidad (1º ESO - Educación Física), I. El cuerpo: estructura y funcionalidad (2º ESO - Educación Física), I. El cuerpo: estructura y funcionalidad (3º ESO - Educación Física), I. El cuerpo: estructura y funcionalidad (4º ESO - Educación Física), I. Escuchar, hablar y conversar (1º ESO - LE), I. Escuchar, hablar y conversar (2º ESO – LE), I. Escuchar, hablar y conversar (3º ESO – LE), I. Escuchar, hablar y conversar (4º ESO – LE), I. Observación (1º ESO - EPV), I. Observación (2º ESO – EPV), I. Observación (3º ESO – EPV), I. Procesos comunes a la creación artística (4º ESO – EPV), I. Sistemas operativos y seguridad informática, II. Descripción objetiva de formas (4º ESO – EPV), II. Descripción objetiva de las formas (1º ESO - EPV), II. Descripción objetiva de las formas (2º ESO – EPV), II. Descripción objetiva de las formas (3º ESO – EPV), II. Diversidad y unidad de estructura de la materia (3º ESO – CNA), II. La Tierra y el universo (1º ESO - CNA), II. La Tierra y los medios naturales (1º ESO - CCSS), II. La Tierra, un planeta en continuo cambio (4º ESO - Bio-Geo), II. Materia y energía (2º ESO – CNA), II. Ofimática, III. Cambios químicos y sus aplicaciones (3º ESO – CNA), III. Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (1º ESO – LE), III. Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (2º ESO – LE), III. Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (3º ESO – LE), III. Conocimiento de la lengua: uso y aprendizaje (4º ESO – LE), III. Experimentación y descubrimiento (1º ESO - EPV), III. Experimentación y descubrimiento (2º ESO – EPV), III. Experimentación y descubrimiento (3º ESO – EPV), III. Expresión plástica y visual (4º ESO – EPV), III. La evolución de la vida (4º ESO - Bio-Geo), III. Multimedia, III. Transferencia de energía (2º ESO – CNA), III.- Los materiales terrestres (1º ESO - CNA), Informática, IV. Artes gráficas y el diseño (4º ESO – EPV), IV. Entorno audiovisual y multimedia (1º ESO - EPV), IV. Entorno audiovisual y multimedia (2º ESO – EPV), IV. Entorno audiovisual y multimedia (3º ESO – EPV), IV. La tierra y los seres vivos (1º ESO - CNA), IV. Las transformaciones en los ecosistemas (4º ESO - Bio-Geo), IV. Materia y electricidad (3º ESO – CNA), IV. Publicación y difusión de contenidos en la web, IV. Transformaciones geológicas debidas a la energía interna de la tierra (2º ESO – CNA), Lengua extranjera, V. Expresión y creación (1º ESO - EPV), V. Expresión y creación (2º ESO – EPV), V. Expresión y creación (3º ESO – EPV), V. Imagen y sonido (4º ESO – EPV), V. Internet y redes sociales, V. La vida en acción (2º ESO – CNA), V. Las personas y la salud (3º ESO – CNA), VI. El medioambiente natural (2º ESO – CNA), VI. Las personas y el medioambiente (3º ESO – CNA), VI. Lectura y valoración de los referentes artísticos (1º ESO - EPV), VI. Lectura y valoración de los referentes artísticos (2º ESO – EPV), VI. Lectura y valoración de los referentes artísticos (3º ESO – EPV), VII. Transferencias geológicas debidas a la energía externa (3º ESO – CNA)

Encontrarás recursos educativos de Física y Química, Astronomía, Ciencias naturales y Dibujo técnico entre otras materias. Una multitud de contenidos con consejos prácticos y procedimientos para realizar las tareas del día a día. Los contenidos están organizados en...

La ventana de Hooke

por Área de Tecnología Educativa | Feb 20, 2012 | 1º ESO (CNA), 3º ESO (CNA), 4º ESO (Bio-Geo), Biología y Geología, Ciencias de la naturaleza, I. Contenidos comunes (1º ESO - CNA), I. Contenidos comunes (3º ESO – CNA), I. Contenidos comunes (4º ESO - Bio-Geo), III. La evolución de la vida (4º ESO - Bio-Geo), IV. La tierra y los seres vivos (1º ESO - CNA), V. Las personas y la salud (3º ESO – CNA)

Recorrido virtual interactivo por el mundo microscópico, desde la historia del microscopio y sus diferentes tipos y usos, hasta el conocimiento de las células, los tejidos y los órganos animales y vegetales. El multimedia presenta numerosas imágenes, microfotografías...

Leyes de Mendel

por Área de Tecnología Educativa | Feb 20, 2012 | 4º ESO (Bio-Geo), Biología y Geología, III. La evolución de la vida (4º ESO - Bio-Geo)

Gregor Johann Mendel fue el primero en explicar la transmisión de los caracteres y enunció las leyes que rigen la herencia biológica. Mendel observó la forma y el color de los guisantes, que le permitieron establecer una serie de conclusiones conocidas como Leyes de...

Recrea una era geológica

por Área de Tecnología Educativa | Feb 19, 2012 | 1º ESO (CNA), 4º ESO (Bio-Geo), Biología y Geología, Ciencias de la naturaleza, I. Contenidos comunes (4º ESO - Bio-Geo), III. La evolución de la vida (4º ESO - Bio-Geo), IV. La tierra y los seres vivos (1º ESO - CNA), IV. Las transformaciones en los ecosistemas (4º ESO - Bio-Geo)

La historia del planeta Tierra se conoce, en gran medida, gracias al estudio de los fósiles, restos de organismos que vivieron en el pasado o huellas de su actividad biológica. Dicho estudio no sólo ha permitido organizar cronológicamente muchos de los...

Cultivo de bacterias

por Área de Tecnología Educativa | Feb 19, 2012 | 1º ESO (CNA), 2º ESO (CNA), 3º ESO (CNA), 4º ESO (Bio-Geo), Biología y Geología, Ciencias de la naturaleza, III. La evolución de la vida (4º ESO - Bio-Geo), IV. La tierra y los seres vivos (1º ESO - CNA), V. La vida en acción (2º ESO – CNA), V. Las personas y la salud (3º ESO – CNA)

En este laboratorio podrás conocer como se produce y de qué factores depende el crecimiento bacteriano. Al comenzar el laboratorio debes determinar las condiciones iniciales de una muestra de bacterias y las variables que intervendrán en el proceso. Una vez...

Tipos de organismos celulares

por Área de Tecnología Educativa | Feb 19, 2012 | 3º ESO (CNA), 4º ESO (Bio-Geo), Biología y Geología, Ciencias de la naturaleza, III. La evolución de la vida (4º ESO - Bio-Geo), V. Las personas y la salud (3º ESO – CNA)

En este laboratorio llegarás a distinguir células de distintos organismos en diferentes grupos, incluso podrás ir eligiendo orgánulos, formando células y descubriendo qué tipo de organismo celular forman. Para ello, podrás elegir entre distintas envueltas celulares,...

La célula eucariota

por PEDRO MANUEL FELIPE DOMINGUEZ | Feb 1, 2012 | 1º ESO (CNA), 2º ESO (CNA), 4º ESO (Bio-Geo), Biología y Geología, Ciencias de la naturaleza, III. La evolución de la vida (4º ESO - Bio-Geo), IV. La tierra y los seres vivos (1º ESO - CNA), V. La vida en acción (2º ESO – CNA)

Este recurso pretende que los alumnos de ESO y Bachillerato accedan a conocimientos científicos y tecnológicos, utilicen las TIC y afiancen el hábito de lectura y estudio, además del espíritu emprendedor y creativo. Cada unidad temática comienza con una animación...

Educaplus

Fantástica web con animaciones de flash de Matemáticas y ciencias en general.

Ed@d, Ciencias de la Naturaleza, Biología y Geología para la ESO

por Área de Tecnología Educativa | Ene 20, 2012 | 1º ESO (CNA), 2º ESO (CNA), 3º ESO (CNA), 4º ESO (Bio-Geo), Biología y Geología, Ciencias de la naturaleza, I. Contenidos comunes (1º ESO - CNA), I. Contenidos comunes (2º ESO - CNA), I. Contenidos comunes (3º ESO – CNA), I. Contenidos comunes (4º ESO - Bio-Geo), II. Diversidad y unidad de estructura de la materia (3º ESO – CNA), II. La Tierra y el universo (1º ESO - CNA), II. La Tierra, un planeta en continuo cambio (4º ESO - Bio-Geo), II. Materia y energía (2º ESO – CNA), III. Cambios químicos y sus aplicaciones (3º ESO – CNA), III. La evolución de la vida (4º ESO - Bio-Geo), III. Transferencia de energía (2º ESO – CNA), III.- Los materiales terrestres (1º ESO - CNA), IV. La tierra y los seres vivos (1º ESO - CNA), IV. Las transformaciones en los ecosistemas (4º ESO - Bio-Geo), IV. Materia y electricidad (3º ESO – CNA), IV. Transformaciones geológicas debidas a la energía interna de la tierra (2º ESO – CNA), V. La vida en acción (2º ESO – CNA), V. Las personas y la salud (3º ESO – CNA), VI. El medioambiente natural (2º ESO – CNA), VI. Las personas y el medioambiente (3º ESO – CNA), VII. Transferencias geológicas debidas a la energía externa (3º ESO – CNA)

ed@d es un proyecto del Ministerio de Educación para trabajar con libros interactivos on-line o descargando a nuestro ordenador sin necesidad de conexión a Internet. Incluye materiales para trabajar en la ESO en Biología y Geología y en Ciencias de la Naturaleza....