Lou, un corto contra el acoso escolar o bullying

El acoso escolar o bullying es el tema principal que se aborda en el último corto de animación de Pixar, titulado Lou.

El corto, de seis minutos de duración, se centra en el patio de un colegio y en un niño que se dedica a robar y a molestar al resto de alumnos y alumnas. Ante semejante acoso, Lou, un monstruo que vive en una caja de objetos perdidos en un patio de colegio, y que es testigo de los abusos que comete el niño con sus compañeros y compañeras decide idear un plan para enseñarle una valiosa lección.

‘Conectados’: el proyecto para que los adolescentes naveguen de forma segura

Google, BBVA y la FAD desarrollan una aplicación y ofrecen materiales formativos para profesores y familias.

Los adolescentes navegan diariamente en un mar de selfies, memes, noticias falsas, tweets y muchas otras publicaciones. El proyecto Conectados, presentado este lunes 19 de marzo en el campus de Google, busca promover el uso adecuado y responsable de las nuevas tecnologías entre los adolescentes españoles. Para ello, se ha desarrollado una aplicación y se ofrecen materiales formativos para profesorado y familias.

La iniciativa de Google, BBVA y la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) pretende mostrárselo a través de una aplicación. Se trata de un juego el que se propone a los adolescentes que encuentren a Ana, una amiga que voluntariamente se ha escondido. Para hacerlo tienen que seguir las pistas que encuentran en su teléfono móvil y el rastro digital que ha ido dejando en redes sociales.

Formación para familiares y docentes

El proyecto también incluye materiales formativos para familias y profesores. Para orientar a los padres, se ha elaborado un decálogo con pautas concretas como establecer normas claras para regular el uso de Internet, videojuegos o el móvil.

También se han elaborado vídeos tanto para familias como para docentes. Uno de ellos trata sobre la gestión de la reputación online. “La información que publicas en Internet es como el libro en una librería. Hay que diferenciar entre lo público y lo privado”, sostiene el protagonista del vídeo. El profesorado tiene acceso además a un curso sobre ciudadanía digital y seguridad.

En el marco del proyecto, se esta elaborando una encuesta escolar para analizar el impacto de las nuevas tecnologías en los adolescentes de 14 a 16 años. La directora general de la FAD, Beatriz Martín, considera que los jóvenes perciben el universo digital como algo imprescindible. “Los que no usan o no frecuentan las redes sienten que están en riesgo claro de exclusión y marginación”, sostiene. Esta encuesta, cuyos resultados se publicarán en el mes de junio, analizará, entre otros aspectos, para qué utilizan los jóvenes las nuevas tecnologías y cómo repercute su uso en la vida escolar o familiar. Todo ello poniendo “una especial atención” a la perspectiva de género.

Fuente: Tecnología

 

¿Eres tan anónimo en la Red como te crees? #NoSeasEstrella

El pasado martes 06 de febrero fue el Día Internacional de Internet Seguro, motivo por el que Unicef aprovechó para presentar su nueva campaña “No seas estrella” destinada a concienciar a los más jóvenes de los peligros de hacer un mal uso de las redes sociales.

En una improvisada rueda de prensa en un centro escolar, 9 alumnos y alumnas de diferentes edades se enfrentan a las preguntas de periodistas que tienen más información de su vida privada de lo que esperaban.

Así, Unicef les pide que piensen muy bien antes de compartir sus datos, fotos y demás detalles personales y que presten mucha atención a la privacidad de las redes sociales. Con ello podrán evitar situaciones de acoso, suplantación de identidad, robo de datos y demás delitos relacionados con Internet.

“Que tu vida sea privada. #NoSeasEstrella”, termina la impactante campaña.

2º Concurso EducaInternet

El concurso EducaInternet es una iniciativa socialmente responsable que nace  con la finalidad de implicar a los centros educativos en el uso seguro y responsable de la tecnología de la información y la comunicación.

Podrá participar el alumnado de los siguientes niveles de 4º, 5º, 6º de Primaria, 1º, 2º, 3º y 4º de Secundaria y Formación Profesional Básica. elaborando un Recurso Digital puede consistir en: presentaciones, blogs, webs, vídeos didácticos, recursos creados con herramientas de autor, recursos creados con apps o herramientas de la web 2.0, etc, como se establece en el anexo 2 de las Bases.

Más información: http://educainternet.es/contest/educa2017

 

 

Guía de Protección de datos para centros educativos de la Agencia Española de Protección de Datos

La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha presentado, junto con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la guía Protección de datos para centros educativos’, en la que se ofrece respuesta directa a las dudas más frecuentes planteadas por la comunidad educativa.

La guía, además de los conceptos y principios básicos sobre protección de datos, incluye la respuesta directa a más de 80 preguntas, muchas de ellas relacionadas con la expansión de las nuevas tecnologías. ¿Puede un centro educativo acceder al contenido de dispositivos electrónicos de los alumnos?, ¿pueden los profesores crear grupos con alumnos utilizando aplicaciones de mensajería instantánea?, o ¿pueden publicarse en la web del centro fotografías o vídeos de los alumnos? son algunas de las cuestiones recogidas en el documento.

La guía incluye además un Decálogo simplificado con los aspectos más relevantes para realizar un uso adecuado de los datos personales en los centros educativos así como una sección específica de los cambios que producirá la aplicación del nuevo Reglamento General de Protección de Datos el 25 de mayo de 2018.

Convocatoria del premio a las “Buenas prácticas educativas en privacidad y protección de datos para un uso seguro en Internet”, 2017.

Objetivo
El objetivo es premiar la adopción de buenas prácticas (proyectos técnicos, organizativos, métodos, acciones de promoción, talleres, materiales de difusión y actividades en general) que promuevan y difundan el derecho fundamental a la protección de datos entre los alumnos de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional que contribuyan a concienciar a los alumnos sobre el valor de la privacidad y a realizar una utilización responsable de la información de carácter personal, tanto propia como de terceras personas en Internet.

Forma de participación:
Las solicitudes deberán presentarse a partir del siguiente día a la fecha de publicación de su extracto en el «Boletín Oficial del Estado» (26 de julio 2017), según modelo que figura en el ANEXO I.

Dirigido a:
Modalidad A. Centros educativos públicos, concertados y privados de Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
Modalidad B. Personas, instituciones, organizaciones y asociaciones, públicas o privadas, que se hayan distinguido de manera destacada en el impulso y la difusión entre los menores de edad del uso seguro de Internet, relacionado fundamentalmente con la información personal y con el valor de la privacidad.

Plazo de presentación de solicitudes:
Hasta el 10 de diciembre de 2017.

Bases de la convocatoria:
Resolución de la Agencia Española de Protección de Datos, por la que se convoca el Premio Comunicación de Protección de Datos Personales   

Resolución de la convocatoria:
Extracto de la Resolución de 26 de julio de 2017, de la Agencia Española de Protección de Datos por la que se convoca el Premio a las Buenas Prácticas Educativas en Privacidad y Protección de Datos Personales para un uso Seguro de Internet.   

#CyberCamp17

CyberCamp 2017, el gran evento de ciberseguridad organizado por el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) y que se celebra este año en Santander, acerca la ciberseguridad a los centros escolares a través de diversas actividades orientadas a que el alumnado y su profesorado aprenda sobre el uso responsable y seguro de Internet y las nuevas tecnologías.

Para ello, se han diseñado diferentes actividades gratuitas, recorridos personalizados para el alumnado y dos talleres prácticos para profesorado, que se desarrollarán en CyberCamp los días 30 de noviembre y 1 de diciembre.

Los centros educativos interesados pueden solicitar un itinerario personalizado que el equipo de CyberCamp diseñará para ellos, con una duración estimada de 2 horas, formado por competiciones, teatro y talleres lúdicos, además de actividades formativas a través de diferentes talleres prácticos e interactivos. Esta actividad está destinada a alumnos de 5º y 6º de educación primaria y 1º y 2º de ESO.

Además, ambas tardes se ofrecerán dos talleres prácticos de 3 horas de duración, cuyo objetivo es el de capacitar a educadores en la impartición a su alumnado de unidades didácticas sobre ciberseguridad.

En primer lugar, el jueves 30 el taller “Controla la tecnología” abordará la protección de dispositivos y servicios online, la gestión de contraseñas, opciones de seguridad y protección frente a aplicaciones potencialmente peligrosas”.

Por otro lado, el viernes 1 el taller “Sabes elegir” incidirá en la importancia de reforzar las capacidades de responsabilidad y espíritu crítico en los menores, que les ayudará a contrastar la información de Internet, reflexionar antes de aceptar contactos y reaccionar frente a los problemas que surjan.

Para solicitar ambas actividades, los responsables de los centros educativos y los educadores interesados podrán dirigirse antes del 31 de octubre a c o n t a c t o @ c y b e r c a m p . e s

Toda la información de estas actividades está disponible en https://cybercamp.es/familias/talleres-para-alumnos-y-profesores

Juego CyberScouts

El juego CyberScouts permite que toda la familia (a partir de los seis años) adquiera conocimientos para hacer un uso más seguro de los servicios de Internet, mediante retos en forma de juegos, preguntas y vídeos.

Para comenzar se debe seleccionar si el participante es un niño o niñas o si se trata de un adulto y posteriormente el nivel de juego.

 

Los participantes obtendrán una medalla (oro, plata o bronce) en función de la puntuación. ¡Comienza el reto!

ACCESO A CYBERSCOUTS 

(El servicio está optimizado para ordenadores y tabletas. No se recomienda su uso en smartphones y dispositivos móviles inferiores a 8″.)

Fuente: Instituto Nacional de Ciberseguridad de España: https://www.is4k.es/de-utilidad/cyberscouts

#Ojitoconlared

Con motivo de la celebración del Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, el 17 de mayo, la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento ha iniciado una nueva campaña de sensibilización #OjitoconlaRed, financiada por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional, que busca concienciar, especialmente a los más jóvenes, de los peligros de Internet y de lo importante que es realizar un uso responsable de la misma. Continuar leyendo “#Ojitoconlared”

Abierta inscripción charlas Online ‘Uso Responsable de las TIC’ 2017

La Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento organiza, en el marco del Programa CODECAN, un ciclo de charlas online sobre el uso responsable de Internet y las TIC para padres, madres y educadores de Canarias. El objeto de estas charlas online es sensibilizar a los padres, madres y educadores de alumnos de Secundaria sobre los riesgos que existen en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), así como orientar a éstos en torno a su uso responsable. Continuar leyendo “Abierta inscripción charlas Online ‘Uso Responsable de las TIC’ 2017”