‘Conectados’: el proyecto para que los adolescentes naveguen de forma segura

Google, BBVA y la FAD desarrollan una aplicación y ofrecen materiales formativos para profesores y familias.

Los adolescentes navegan diariamente en un mar de selfies, memes, noticias falsas, tweets y muchas otras publicaciones. El proyecto Conectados, presentado este lunes 19 de marzo en el campus de Google, busca promover el uso adecuado y responsable de las nuevas tecnologías entre los adolescentes españoles. Para ello, se ha desarrollado una aplicación y se ofrecen materiales formativos para profesorado y familias.

La iniciativa de Google, BBVA y la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) pretende mostrárselo a través de una aplicación. Se trata de un juego el que se propone a los adolescentes que encuentren a Ana, una amiga que voluntariamente se ha escondido. Para hacerlo tienen que seguir las pistas que encuentran en su teléfono móvil y el rastro digital que ha ido dejando en redes sociales.

Formación para familiares y docentes

El proyecto también incluye materiales formativos para familias y profesores. Para orientar a los padres, se ha elaborado un decálogo con pautas concretas como establecer normas claras para regular el uso de Internet, videojuegos o el móvil.

También se han elaborado vídeos tanto para familias como para docentes. Uno de ellos trata sobre la gestión de la reputación online. “La información que publicas en Internet es como el libro en una librería. Hay que diferenciar entre lo público y lo privado”, sostiene el protagonista del vídeo. El profesorado tiene acceso además a un curso sobre ciudadanía digital y seguridad.

En el marco del proyecto, se esta elaborando una encuesta escolar para analizar el impacto de las nuevas tecnologías en los adolescentes de 14 a 16 años. La directora general de la FAD, Beatriz Martín, considera que los jóvenes perciben el universo digital como algo imprescindible. “Los que no usan o no frecuentan las redes sienten que están en riesgo claro de exclusión y marginación”, sostiene. Esta encuesta, cuyos resultados se publicarán en el mes de junio, analizará, entre otros aspectos, para qué utilizan los jóvenes las nuevas tecnologías y cómo repercute su uso en la vida escolar o familiar. Todo ello poniendo “una especial atención” a la perspectiva de género.

Fuente: Tecnología

 

2º Concurso EducaInternet

El concurso EducaInternet es una iniciativa socialmente responsable que nace  con la finalidad de implicar a los centros educativos en el uso seguro y responsable de la tecnología de la información y la comunicación.

Podrá participar el alumnado de los siguientes niveles de 4º, 5º, 6º de Primaria, 1º, 2º, 3º y 4º de Secundaria y Formación Profesional Básica. elaborando un Recurso Digital puede consistir en: presentaciones, blogs, webs, vídeos didácticos, recursos creados con herramientas de autor, recursos creados con apps o herramientas de la web 2.0, etc, como se establece en el anexo 2 de las Bases.

Más información: http://educainternet.es/contest/educa2017

 

 

Guía de Protección de datos para centros educativos de la Agencia Española de Protección de Datos

La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha presentado, junto con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la guía Protección de datos para centros educativos’, en la que se ofrece respuesta directa a las dudas más frecuentes planteadas por la comunidad educativa.

La guía, además de los conceptos y principios básicos sobre protección de datos, incluye la respuesta directa a más de 80 preguntas, muchas de ellas relacionadas con la expansión de las nuevas tecnologías. ¿Puede un centro educativo acceder al contenido de dispositivos electrónicos de los alumnos?, ¿pueden los profesores crear grupos con alumnos utilizando aplicaciones de mensajería instantánea?, o ¿pueden publicarse en la web del centro fotografías o vídeos de los alumnos? son algunas de las cuestiones recogidas en el documento.

La guía incluye además un Decálogo simplificado con los aspectos más relevantes para realizar un uso adecuado de los datos personales en los centros educativos así como una sección específica de los cambios que producirá la aplicación del nuevo Reglamento General de Protección de Datos el 25 de mayo de 2018.

Convocatoria del premio a las “Buenas prácticas educativas en privacidad y protección de datos para un uso seguro en Internet”, 2017.

Objetivo
El objetivo es premiar la adopción de buenas prácticas (proyectos técnicos, organizativos, métodos, acciones de promoción, talleres, materiales de difusión y actividades en general) que promuevan y difundan el derecho fundamental a la protección de datos entre los alumnos de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional que contribuyan a concienciar a los alumnos sobre el valor de la privacidad y a realizar una utilización responsable de la información de carácter personal, tanto propia como de terceras personas en Internet.

Forma de participación:
Las solicitudes deberán presentarse a partir del siguiente día a la fecha de publicación de su extracto en el «Boletín Oficial del Estado» (26 de julio 2017), según modelo que figura en el ANEXO I.

Dirigido a:
Modalidad A. Centros educativos públicos, concertados y privados de Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
Modalidad B. Personas, instituciones, organizaciones y asociaciones, públicas o privadas, que se hayan distinguido de manera destacada en el impulso y la difusión entre los menores de edad del uso seguro de Internet, relacionado fundamentalmente con la información personal y con el valor de la privacidad.

Plazo de presentación de solicitudes:
Hasta el 10 de diciembre de 2017.

Bases de la convocatoria:
Resolución de la Agencia Española de Protección de Datos, por la que se convoca el Premio Comunicación de Protección de Datos Personales   

Resolución de la convocatoria:
Extracto de la Resolución de 26 de julio de 2017, de la Agencia Española de Protección de Datos por la que se convoca el Premio a las Buenas Prácticas Educativas en Privacidad y Protección de Datos Personales para un uso Seguro de Internet.   

Juego CyberScouts

El juego CyberScouts permite que toda la familia (a partir de los seis años) adquiera conocimientos para hacer un uso más seguro de los servicios de Internet, mediante retos en forma de juegos, preguntas y vídeos.

Para comenzar se debe seleccionar si el participante es un niño o niñas o si se trata de un adulto y posteriormente el nivel de juego.

 

Los participantes obtendrán una medalla (oro, plata o bronce) en función de la puntuación. ¡Comienza el reto!

ACCESO A CYBERSCOUTS 

(El servicio está optimizado para ordenadores y tabletas. No se recomienda su uso en smartphones y dispositivos móviles inferiores a 8″.)

Fuente: Instituto Nacional de Ciberseguridad de España: https://www.is4k.es/de-utilidad/cyberscouts

‘CiberSecurity Mannequin Challenge. Unidos por una Internet más segura’

León, 23 ene (EFE).- Coincidiendo con el Día de la Internet Segura (SID), que se celebrará el 7 de febrero, el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE), con sede en León, ha organizado un concurso de vídeos para promover entre los menores el uso seguro y responsable de las nuevas tecnologías.

‘CiberSecurity Mannequin Challenge. Unidos por una Internet más segura’ es el nombre de esta iniciativa en la que podrán participar centros educativos de Educación Primaria y Secundaria de toda España. Continuar leyendo “‘CiberSecurity Mannequin Challenge. Unidos por una Internet más segura’”