APU 04. Blog II: Apariencia e Integración de Redes Sociales

Contenidos:

  1. Gestión de la apariencia: encabezado, menús, widgets, etc.
  2. Moderación de comentarios.
  3. Conexión con redes sociales y servicios web 2.0.
  4. Aspectos legales de protección de datos y derechos de autor.
  5. Gestión de usuarios.
  6. Dinámicas de gestión del blog. 

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APU 03. Blog I: Creación y edición multimedia

Contenidos:

  1. Qué es un blog. Tipos y ejemplos. 
  2. Creación y gestión de un blog en el servicio Ecoblog de la Consejería de Educación. 
  3. Crear, editar y publicar una entrada. 
  4. Insertar una imagen. 
  5. Categorías y etiquetas.
  6. Galerías de imágenes. 
  7. Integración de recursos: pdf, audios, vídeos, etc.
  8. Repositorios gratuitos de fotos, audios, vídeos …

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Future Classroom Lab

En la actualidad vivimos un momento interesante para experimentar y discutir diferentes modelos de dotación tecnológica de aula. Las aulas clásicas de informática están llenas de ordenadores obsoletos y lentos, dado el desfase entre un hardware antiguo que no se ha renovado y un software que cada vez requiere más potencia a base de actualizaciones permanentes en aras de la eficiencia y la seguridad. La crisis económica también ha contribuido a que estas aulas no se hayan actualizado de forma adecuada. Sin embargo, incluso en los casos más favorables donde se hayan acometido periódicamente las renovaciones oportunas de hardware, el aula clásica de informática parece que se ha quedado obsoleta o por lo menos resulta insuficiente para satisfacer en la actualidad las necesidades en relación con el uso educativo de la tecnología.

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Taller «Uso educativo de la PDI»

En este taller para el profesorado se propone utilizar Open Sankoré. Es software libre, gratuito, universal y compatible con todos los modelos de pizarra. Es una solución ideal para la dispersión de marcas y programas que existe actualmente en los centros educativos.
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APU: Uso educativo del blog

Oferta de acción puntual formativa:
Uso educativo del blog

Profesorado participante
Está destinado a profesorado de Infantil. Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP.

Descripción
El propósito de esta APU es la iniciación al uso educativo de los blogs como medio de organización de los recursos informativos relativos a un área, como medio de publicación de propuestas de trabajo para el alumnado, de difusión a la comunidad educativa de los proyectos elaborados por el alumnado, como espacio de encuentro y discusión del alumnado en torno a temas de interés curricular, etc.

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CONGRESO: NUEVA MIRADA, NUEVOS ROLES. AFRONTANDO LOS RETOS DE LAS TIC EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA.

BannerCongresoEl 17 y 18 de abril se celebrará el Congreso TIC-TSP 2015, el cual pondrá el broche final al desarrollo del Proyecto Tecnologías al Servicio de las Personas.

Será un espacio para dar a conocer todas las acciones desarrolladas en el mismo y una oportunidad para mostrar y compartir experiencias de integración de las TIC en distintos centros educativos públicos de Canarias.

Está dirigido a todo el profesorado de centros educativos públicos y concertados de Canarias, con interés en el uso de las TIC con fines educativos, conforme a las tendencias más actuales y al enfoque del trabajo por competencias.

Durante el congreso se llevarán a cabo las siguientes actividades: conferencias de expertos, muestra de experiencias de integración TIC en centros educativos públicos, concurso de vídeos, rincones tecnológicos y mesa redonda.

Acceder a toda la información general sobre el Congreso

EVAGD NOVEDADES

En el mes de septiembre nos encontramos con los siguientes cambios en EVAGD:

1.- Actualización de moodle a la 2.7.

2.- Adaptación a dispositivos móviles ( Tablets, móviles).

3.- El profesorado accederá a EVAGD utilizando su clave medusa

4.- Unificación de nodos, pasando de 17 a 11.

5.- Matrícula de alumnado y profesorado por consola.

La matrícula del profesorado y alumnado la realizará el coordinador/a  EVAGD del centro según el tutorial que se adjunta en la consola de servicios . Si entra en dicha consola un profesor, sólo verá sus grupos y alumnado. Para cualquier duda e incidencia escribir a soporte evagd.ceus@gobiernodecanarias.org 

A los centros se le recomendará utilizar el nuevo método de matricula y no la subida masiva.

Recordamos que los centros que ya estén trabajando en EVAGD, el coordinador o coordinadora debe solicitar los permisos correspondientes para altas de profesorado y alumnado que quedarán custodiados en registro auxiliar en la Secretaría del centro.

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/proyectoevagd/?page_id=838

Para cambio de coordinador:

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/proyectoevagd/?page_id=843

Recomendamos leer las bases reguladoras en el blog EVAGD en el menú ¿ Quieres participar?

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/proyectoevagd/