Una breve historia de una tarea realizada con ilusión, compromiso y muchas ganas de transmitir conocimientos y aprendizajes de lo cotidiano, de lo que nos rodea.
Una pequeña historia de un huerto de escuela, donde vivir y explorar la tierra, sus procesos, los cuidados del suelo, soporte de la vida; un tiempo para el trabajo con las plantas, el suelo, la tierra, los frutos, semillas. Una manera de sentir la vida, de experimentarla y de relajarnos al aire libre en un espacio creado para “Educar sentidos, emociones, ser y crecer libres enraizados a la madre tierra”
Agradecer a la profesora Leo Montesdeoca por su aportación de los textos y fotografías de esta entrada del blog del centro y al profesor de taller José por su buen trabajo y dedicación en el huerto escolar; agradecimiento y abrazos extensivos a los alumnos, alumnas por poner su trabajo y buena disposición en mejorar y aprender cada día.
Breve historia de un huerto de escuela.
¡ Vamos, andando!
Llega el otoño y empezamos a trabajar con las plantas, las recogemos en los jardines o las dibujamos y decoramos.
Empezamos por limpiar el terreno, el verano es lo que tiene, todos de vacaciones.
El maestro va marcando el ritmo de trabajo y nos enseña lo que tenemos que hacer.
A veces nos acompañan nuestros tutores, a alguno le cuesta entrar y ellos le ayudan en las nuevas tareas. Acaban de llegar al Centro.
Preparamos el terreno, quitamos piedras, las recogemos para hacer con ellas otras cosas.
Y yo sin carnet, como se me vire ¡a ver la que me cae!
Quitamos las malas hierbas. Para empezar la siembra y plantar.
El maestro nos va explicando las diferentes tareas y a no perderlo de vista . Tenemos que atender para hacerlo bien. Aprendiendo a usar el plantón para espichar el millo. Estamos trabajando con la palilla de plantar.
También tenemos que preparar diferentes zonas para los distintos cultivos.
Ya tenemos la tierra con los zurcos preparados para plantar. Ya hemos plantado las papas. A esperar que el tiempo acompañe.
El terreno de las higueras limpito, a esperar la temporada de recogida, si tenemos suerte comeremos brevas e higos.
Buen trabajo que hemos realizado.
¡ALTO! ¡QUÉ SE LE HA OCURRIDO AL MAESTRO AHORA! ¿UN MARIPOSARIO?
Primero preparamos el sitio. Esto lleva algo de trabajo, “chacho ayúdame”
Plantamos las plantas, asclepias para los bichitos
Orugas
Se forma el capullo y después……….
OOOOOOOOHHHHH!!!!! Nuestra primera mariposa monarca.
Continuará…..
11 comentarios
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Felicidades CEE Petra Lorenzo! Siempre sorprendiéndonos y haciéndonos felices.
Felicidades por ese trabajo.Al equipo de profesores.y a esos alumnos q aprenden con la naturaleza.
Me parece espectacular. Felicidades a los chicos y chicas, que tan hermoso trabajo han hecho. Igualmente a la tutora y demás colaboradores.
Bravo por los «pequeños-grandes agricultores» y por todo el equipo…
???
Bravo por «pequeños-grandes» agricultores y por el trabajo tan gratificante…????
Me parece fantástico el proyecto, felicidades, eso debería hacerse en todos los centros, enhorabuena a todos.
Enhorabuena al maestro de huerto y a sus alumnos y alumnas por el trabajo realizado, a por las calabazas!
Genial!! Ahora hace falta que el gobierno apoye iniciativas así, y sobre todo a los profesores, profesoras y al resto de personal. Sigan así, por la inclusión!!??
Fantástica labor la que realizan en este colegio los animo a seguir sorprendiendo ???
Un gran trabajo!!!!
Emocionante trabajo ,ahora a por la calabaza gigante.Gracias por ilusión del día a día .