COMUNICADO A LAS FAMILIAS – COMIENZO DE CURSO 2020-2021

*Si lo desea puede descargar este escrito pulsando aquí:

Estimadas familias,

En primer lugar, les mostramos nuestro deseo de que estén todos y todas bien y que hayan pasado el mejor verano posible dentro de las especiales circunstancias que estamos viviendo y de las que todavía debemos mentalizarnos, pues nos acompañarán durante este próximo curso escolar 2020-2021.

En segundo lugar, deseamos aclarar a la comunidad educativa nuestro pesar por no haber podido comunicarles antes la serie de medidas excepcionales que les notificamos en este escrito. Entendemos el posible malestar causado, lo compartimos y también lo sufrimos. La tardanza de la Consejería de Educación en transmitir a los centros educativos la normativa, los protocolos específicos para adaptar esta nueva situación al colegio y las fechas de comienzo, junto a la gran dificultad económica que supone para el centro la compra de material y la adaptación de las instalaciones, sin ingresos extraordinarios de ningún tipo, además de la tardía confirmación de la incorporación de nuevo profesorado, nos ha obligado a comunicarnos con ustedes con esta demora.

Como bien saben, desde el CEIP Alisios hemos mantenido la actividad educativa durante todo el curso pasado y nos es grato anunciarles que, desde la Consejería de Educación se ha hecho pública, a través de los medios de comunicación, la fecha de reanudación de la actividad lectiva presencial, que será el próximo martes 15 de septiembre de 2020.

Todos los centros educativos de las Islas Canarias hemos recibido dicha información, junto a otras promesas y compromisos de la actual Consejería de Educación, a través de dichos medios. Los centros educativos de todas las Islas no podemos aportar muchos más detalles, salvo los que sí están en nuestras manos, que en este escrito les procederemos a comunicar

Desde el CEIP Alisios se ha invertido, con recursos propios, en diferentes medidas que ayuden a que el desarrollo de la jornada escolar sea lo más segura posible, basándonos en los protocolos que la Consejería de Educación ha hecho llegar recientemente a los centros educativos y que se encuentran publicados en la siguiente página web: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/covid-19/

1. Como MEDIDAS GENERALES se han adoptado las siguientes:

-Se dispensará a todo el alumnado, en la puerta de entrada y de salida, gel hidroalcohólico en las manos que deberá ser frotado por el alumnado durante al menos 20 segundos durante el camino a su aula.

-Se llevará a cabo toma de temperatura, preferentemente en la puerta de entrada, no pudiendo entrar al centro aquel alumnado que supere los 37,5 ºC, por lo que las familias deberán esperar uno minutos por si se produce este hecho. Además de esto, las familias deben tomar la temperatura en casa a sus hijos e hijas todos los días antes de salir de casa.

-El alumnado tiene a su disposición dispensadores de gel hidroalcohólico en los pasillos del colegio y en la entrada de cada una de las aulas. Durante la jornada escolar se llevará a cabo un mínimo de cinco lavados diarios de manos, alternando el gel hidroalcohólico con el jabón, además del lavado de manos en la entrada y salida del colegio, ya mencionado.

-El Colegio se está señalizando para un control exhaustivo del movimiento del alumnado, profesorado y resto del personal del centro, evitando en lo posible el contacto entre las diferentes clases, y en todo caso respetando una distancia mínima de 1,5 metros entre los diferentes grupos.

-El sistema de grupos será el diseñado desde la Consejería de Educación: Grupos de Convivencia Estable (GCE) o también llamados «grupos burbuja». Estos grupos lo conforman cada tutoría del Colegio. Se han distribuido un máximo de dos grupos por planta, para que cada grupo use un baño exclusivo para ello.

En la torre sur del edificio se encuentra en la 1ª planta, Educación Infantil de 4 años con un baño propio. En la segunda planta, Educación Infantil de 3 y 5 años con un baño más amplio que se ha dividido en dos zonas de uso exclusivo para cada grupo. Nunca coincidirán los dos grupos en el mismo baño.

En la torre norte del edificio se encuentra en la 1ª planta, 1º y 2º de Educación Primaria, cada uno con un baño propio. En la segunda planta, 3ºA y B de Educación Primaria, cada uno con un baño propio. En la tercera planta, 4º y 5º de Educación Primaria, cada uno con un baño propio. Y en la cuarta planta, 6ºA y B de Educación Primaria, cada uno con un baño propio.

Inglés, Francés, Religión, Valores y Música se impartirá en esas clases para evitar desplazamientos del alumnado. Educación Física podrá impartirse en las canchas de deporte, cumpliendo siempre con la distancia mínima interpersonal de 1,5 metros y no compartiendo ningún tipo de material deportivo.

-Las clases permanecerán ventiladas durante toda la jornada escolar ya que estaremos siempre con puertas y ventanas abiertas.

-El uso de mascarillas, según la legislación vigente, será absolutamente obligatorio en todo momento, salvo para beber o comer. La traerán puesta al acceder al colegio. La mascarilla debe ser homologada, y sin válvula, estando prohíbas aquellas de fabricación casera.

            Se deberá traer una segunda mascarilla de repuesto, guardada en un sobre de papel. En caso de suciedad o deterior de la primera se usará la segunda mascarilla. Para guardar la mascarilla en el momento que no se esté usando se recomienda el uso de una riñonera. Esta riñonera sí será de obligado cumplimiento para el alumnado de comedor.

            El uso de la mascarilla en Educación Infantil no es obligatorio, pero desde el centro recomendamos encarecidamente su uso, por el bien de todos.

-El alumnado no podrá traer al colegio ningún juguete de casa y no podrá compartir el desayuno ni otros objetos escolares.

-Es muy importante que cada día comprueben que tienen en su mochila: su botella de agua personal, su desayuno, su gel hidroalcohólico y/o aseo (el alumnado de comedor, según el protocolo no podrá cepillarse los dientes y debe traer una riñonera para guardar la mascarilla mientras almuerza).

No deben acudir al centro aquel alumnado que tenga síntomas compatibles con COVID-19: infección respiratoria que cursa, entre otros, con fiebre, tos o sensación de falta de aire, también dolores musculares, diarreas, dolor torácico o cefaleas. Al igual que aquellos que se encuentren en aislamiento o periodo de cuarentena domiciliaria por haber mantenido contacto estrecho con alguna persona diagnosticada de COVID-19.

            Si su hijo o hija presenta síntomas póngase en contacto inmediatamente con su pediatra.

-Deben marcar bien las chaquetas, uniformes, etc., con su nombre, con etiquetas o rotuladores permanentes. El centro no se hace responsable de pérdidas de chaquetas que no estén debidamente marcadas.

– El uniforme debe lavarse a diario.

-Si su hijo/a no acude al colegio por cualquier motivo, debe informar al Centro el mismo día de su ausencia por vía telefónica o telemática.

-Si un alumno o alumna se encuentra mal durante la jornada escolar, debe comunicarlo al profesorado. A continuación, se le acompañará al lugar asignado para aislarlo prudencialmente del resto del grupo. Si los síntomas son compatibles con los del virus Covid-19, se le colocará una mascarilla quirúrgica y la persona (solo una persona) que se encargue de su cuidado se protegerá con otra mascarilla quirúrgica, bata y pantalla facial. Se contactará con la familia del menor para acordar su recogida y se le indicará que lo lleve a su domicilio, donde debe permanecer aislado. Asimismo, se indicará a la familia que contacte telefónicamente con su pediatra o con su médico de familia para la evaluación individualizada del caso sospechoso y la recepción de las indicaciones oportunas. En caso de presentar síntomas de gravedad o dificultad respiratoria, se llamará directamente al 112. Se procederá a la limpieza y desinfección del lugar de aislamiento una vez que el alumno o la alumna la haya abandonado. El alumno no volvería al colegio hasta que el médico haya emitido un informe que debe hacerse llegar a la dirección del colegio. Durante el tiempo que el alumno no asista al colegio, el tutor coordinará con el profesorado y la familia, las tareas escolares a través del correo electrónico o las vías acordadas con la familia. Los padres o tutores legales deben notificar al colegio si algún miembro del hogar ha sido diagnosticado con Covid-19.

-El alumnado saldrá al recreo en espacios diferenciados y por turnos para respetar los Grupos de Convivencia Estable. El desayuno se tomará en el aula.

2. DEBIDO A LAS ADAPTACIONES NECESARIAS, EN BREVE SE LES INFORMARÁ DEL DÍA DE COMIENZO DEL COMEDOR ESCOLAR.

-La organización del comedor escolar garantizará las medidas establecidas respecto a higiene y distanciamiento. Se les servirá el almuerzo por turnos en el comedor, respetando la distancia de seguridad y los grupos burbuja. Se desinfectará después de cada uso. Cada alumno tendrá un puesto asignado en el comedor y almorzará siempre en el mismo.

3. ATENCIÓN A LAS FAMILIAS.

Ante la nueva situación que vivimos les recordamos nuevamente que las familias no podrán entran en el Centro, por ello y para no colapsar las entradas con posibles avisos que necesiten dar a los tutores, sobre todo con los más pequeños del colegio, les rogamos que hagan llegar los mensajes al mail que  aportaremos de cada tutor y tutora. Para cualquier consulta con dirección, secretaría, administración o jefatura de estudios, deberán solicitar cita a través del teléfono del centro (928314765) o del correo oficial (35014494@gobiernodecanarias.org).

Las reuniones de padres por clase de principio de curso se realizarán por videollamada. Les comunicaremos más adelante las fechas y horarios previstos.

En breve les detallaremos los cursos y los tutores/as, con sus mails correspondientes.

4. ENTRADAS Y SALIDAS DEL CENTRO:

-Las entradas y salidas del centro se realizarán de forma escalonada y a través de distintos puntos de acceso para cumplir las medidas sanitarias.

-Hemos establecido puertas y horarios específicos para los diferentes cursos. Los hermanos mayores entrarán y saldrán por la puerta y horario que le corresponda a su hermano menor. En ese caso, mantendrán una distancia mínima de 1,5 metros con el resto del alumnado. Les pedimos que conciencien a sus hijos e hijas de que entren y salgan con orden y que siempre respetemos ir en fila guardando las distancias de seguridad.

Les pedimos que sean ágiles al despedirse de sus hijos e hijas para que las filas fluyan y no formemos aglomeraciones.

-Una vez pasada la puerta de entrada y puesto gel en las manos, el alumnado se limpiará los zapatos en alfombras desinfectantes y se le pondrá gel hidroalcohólico en las manos justo antes de entrar al aula. Irán directamente a sus aulas con su tutor o tutora, guardando siempre la distancia de seguridad, donde se le hará la toma de temperatura en caso de haber sido posible antes. No sebe ser superior a 37,5ºC.

-Habrá profesorado en la puerta y patios, para guiarlos en el camino a su aula.

-Las familias que ya han adquirido los libros y material, no es necesario que lo traigan todo el primer día, se les irá pidiendo poco a poco, pues este año no pueden pasar a dejar el material en las aulas. El alumnado lo puede ir trayendo en la mochila durante los días que ustedes consideren. Se dará prioridad al material sanitario que se les ha pedido (gel, jabón, papel, etc.)

-En las ENTRADAS y SALIDAS, les rogamos máxima puntualidad para que se respeten los turnos y lugares de recogida y no se produzcan aglomeraciones en esas zonas.

ESQUEMA DE ENTRADAS

ATENCIÓN-PRESTEN MUCHA ATENCIÓN PUESTO QUE SE ACCEDERÁ AL COLEGIO EN DOS TURNOS: 08:25 Y 08:35

———SI ENTRAN POR SAN JOSÉ———

EDUCACIÓN INFANTIL-SAN JOSÉ-08:25-

Entrada por la puerta de San José, en la calle de OSCUS (Prudencia Hernández Ajeno).

08:25. Entra en primer lugar, Educación Infantil de 5 años, en segundo lugar, Educación Infantil de 4 años y en tercer lugar, Educación Infantil de 3 años. Los recibirán dos profesoras del colegio, los situarán en una zona exclusiva para cada grupo y los acompañarán al aula. En ese momento se cierra la puerta de entrada.

Se les pondrá gel en las manos. Se tomará la temperatura preferentemente en la entrada, y si no es posible, en la clase.

El profesorado se encargará de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Al entrar al aula se repasará la higiene con gel hidroalcohólico.

1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA-SAN JOSÉ-08:25-

Entrada por la puerta de San José, en la calle de OSCUS (Prudencia Hernández Ajeno).

08:25. Entra en primer lugar, 1º de E. Primaria, en segundo lugar, 2º de E. Primaria. Los recibirá un profesor del colegio, los situará en una zona exclusiva para cada grupo y los acompañará al aula. En ese momento se cierra la puerta de entrada.

Se les pondrá gel en las manos. Se tomará la temperatura preferentemente en la entrada, y si no es posible, en la clase.

El profesorado se encargará de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Al entrar al aula se repasará la higiene con gel hidroalcohólico.

4º Y 5º DE EDUCACIÓN PRIMARIA-SAN JOSÉ-08:25-

Entrada por la puerta de San José, en la calle de OSCUS (Prudencia Hernández Ajeno).

08:25. Entra en primer lugar, 4º de E. Primaria, en segundo lugar, 5º de E. Primaria. Los recibirá un profesor del colegio, los situará en una zona exclusiva para cada grupo y los acompañará al aula. En ese momento se cierra la puerta de entrada.

Se les pondrá gel en las manos. Se tomará la temperatura preferentemente en la entrada, y si no es posible, en la clase.

El profesorado se encargará de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Al entrar al aula se repasará la higiene con gel hidroalcohólico.

3ºA Y 3ºB DE EDUCACIÓN PRIMARIA-SAN JOSÉ-08:35-

Entrada por la puerta de San José, en la calle de OSCUS (Prudencia Hernández Ajeno).

08:35. Entra en primer lugar, 3ºA de E. Primaria, en segundo lugar, 3ºB de E. Primaria. Los recibirá un profesor del colegio, los situará en una zona exclusiva para cada grupo y los acompañará al aula. En ese momento se cierra la puerta de entrada.

Se les pondrá gel en las manos. Se tomará la temperatura preferentemente en la entrada, y si no es posible, en la clase.

El profesorado se encargará de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Al entrar al aula se repasará la higiene con gel hidroalcohólico.

6ºA Y 6ºB DE EDUCACIÓN PRIMARIA-SAN JOSÉ-08:35-

Entrada por la puerta de San José, en la calle de OSCUS (Prudencia Hernández Ajeno).

08:35. Entra en primer lugar, 6ºA de E. Primaria, en segundo lugar, 6ºB de E. Primaria. Los recibirá un profesor del colegio, los situará en una zona exclusiva para cada grupo y los acompañará al aula. En ese momento se cierra la puerta de entrada.

Se les pondrá gel en las manos. Se tomará la temperatura preferentemente en la entrada, y si no es posible, en la clase.

El profesorado se encargará de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Al entrar al aula se repasará la higiene con gel hidroalcohólico.

———SI ENTRAN POR ZÁRATE———

EDUCACIÓN INFANTIL-ZÁRATE-08:25-

Entrada por la puerta de la rampa de acceso junto a las escaleras y la Iglesia.

08:25. Entra en primer lugar, Educación Infantil de 5 años con su tutora, por un lado de la rampa. En segundo lugar, Educación Infantil de 4 años con su tutora, por el otro lado de la rampa. Y en tercer lugar, Educación Infantil de 3 años con su tutora, agarrados a la barandilla. En ese momento se cierra la puerta de entrada.

Se les pondrá gel en las manos. Se tomará la temperatura preferentemente en la entrada, y si no es posible, en la clase.

Las tutoras se encargarán de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Al entrar al aula se repasará la higiene con gel hidroalcohólico.

1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA-ZÁRATE-08:25-

Entrada por la puerta grande de la rampa de acceso. Al final del muro del colegio.

08:25. Entra en primer lugar, 1º de E. Primaria con su tutor, pegados a la barandilla central. En segundo lugar, 2º de E. Primaria con su tutora, por el lado izquierdo de la rampa, pegados a la pared. En ese momento se cierra la puerta de entrada.

Se les pondrá gel en las manos. Se tomará la temperatura preferentemente en la entrada, y si no es posible, en la clase.

Las tutoras se encargarán de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Al entrar al aula se repasará la higiene con gel hidroalcohólico.

4º Y 5º DE EDUCACIÓN PRIMARIA-ZÁRATE-08:25-

Entrada por la puerta pequeña de acceso en la mitad del muro del colegio. La que tiene el timbre para acceder a Secretaría.

08:25. Entra en primer lugar, 4º de E. Primaria con su tutora, por el centro de las escaleras. En segundo lugar, 5º de E. Primaria con su tutora, por el centro del otro tramo de las escaleras. En ese momento se cierra la puerta de entrada.

Se les pondrá gel en las manos. Se tomará la temperatura preferentemente en la entrada, y si no es posible, en la clase.

Las tutoras se encargarán de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Al entrar al aula se repasará la higiene con gel hidroalcohólico.

3ºA Y 3ºB DE EDUCACIÓN PRIMARIA-ZÁRATE-08:35-

Entrada por la puerta grande de la rampa de acceso. Al final del muro del colegio.

08:35. Entra en primer lugar, 3ºA de E. Primaria con su tutora, por el centro de la rampa. En segundo lugar, 3ºB de E. Primaria con su tutora, por el centro del otro tramo de la rampa. En ese momento se cierra la puerta de entrada.

Se les pondrá gel en las manos. Se tomará la temperatura preferentemente en la entrada, y si no es posible, en la clase.

Las tutoras se encargarán de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Al entrar al aula se repasará la higiene con gel hidroalcohólico.

6ºA Y 6ºB DE EDUCACIÓN PRIMARIA-ZÁRATE-08:35-

Entrada por la puerta pequeña de acceso en la mitad del muro del colegio. La que tiene el timbre para acceder a Secretaría.

08:35. Entra en primer lugar, 6ºA de E. Primaria con su tutora, por el centro de las escaleras. En segundo lugar, 6ºB de E. Primaria con su tutora, por el centro del otro tramo de las escaleras. En ese momento se cierra la puerta de entrada.

Se les pondrá gel en las manos. Se tomará la temperatura preferentemente en la entrada, y si no es posible, en la clase.

Las tutoras se encargarán de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Al entrar al aula se repasará la higiene con gel hidroalcohólico.

ESQUEMA DE SALIDAS

ATENCIÓN-PRESTEN MUCHA ATENCIÓN PUESTO QUE SE SALDRÁ DEL COLEGIO EN DOS TURNOS: 13:20 Y 13:30

———SI SALEN POR SAN JOSÉ———

EDUCACIÓN INFANTIL-SAN JOSÉ-13:30-

Salida por la puerta de San José, en la calle de OSCUS (Prudencia Hernández Ajeno).

13:30. Sale en primer lugar, Educación Infantil de 5 años, en segundo lugar, Educación Infantil de 4 años, y en tercer lugar, Educación Infantil de 3 años. Los acompañarán dos profesoras del colegio y los entregarán a las familias. En ese momento se cierra la puerta de salida.

Se les pondrá gel en las manos. El profesorado se encargará de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA-SAN JOSÉ-13:20-

Salida por la puerta de San José, en la calle de OSCUS (Prudencia Hernández Ajeno).

13:20. Sale en primer lugar, 1º de E. Primaria, en segundo lugar, 2º de E. Primaria. Los acompañará un profesor del colegio y los entregarán a las familias. En ese momento se cierra la puerta de salida.

Se les pondrá gel en las manos. El profesorado se encargará de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

4º Y 5º DE EDUCACIÓN PRIMARIA-SAN JOSÉ-13:20-

Salida por la puerta de San José, en la calle de OSCUS (Prudencia Hernández Ajeno).

13:20. Sale en primer lugar, 4º de E. Primaria, en segundo lugar, 5º de E. Primaria. Los acompañará un profesor del colegio y los entregarán a las familias. En ese momento se cierra la puerta de salida.

Se les pondrá gel en las manos. El profesorado se encargará de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

3ºA Y 3ºB DE EDUCACIÓN PRIMARIA-SAN JOSÉ-13:30-

Salida por la puerta de San José, en la calle de OSCUS (Prudencia Hernández Ajeno).

13:30. Sale en primer lugar, 3ºA de E. Primaria, en segundo lugar, 3ºB de E. Primaria. Los acompañará un profesor del colegio y los entregarán a las familias. En ese momento se cierra la puerta de salida.

Se les pondrá gel en las manos. El profesorado se encargará de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

6ºA Y 6ºB DE EDUCACIÓN PRIMARIA-SAN JOSÉ-13:30-

Salida por la puerta de San José, en la calle de OSCUS (Prudencia Hernández Ajeno).

13:30. Sale en primer lugar, 6ºA de E. Primaria, en segundo lugar, 6ºB de E. Primaria. Los acompañará un profesor del colegio y los entregarán a las familias. En ese momento se cierra la puerta de salida.

Se les pondrá gel en las manos. El profesorado se encargará de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

———SI SALEN POR ZÁRATE———

EDUCACIÓN INFANTIL-ZÁRATE-13:30-

Salida por la puerta de la rampa de acceso junto a las escaleras y la Iglesia.

13:30. Sale en primer lugar, Educación Infantil de 5 años con su tutora, por un lado de la rampa. En segundo lugar, Educación Infantil de 4 años con su tutora, por el otro lado de la rampa. Y en tercer lugar, Educación Infantil de 3 años con su tutora, agarrados a la barandilla. En ese momento se cierra la puerta de salida.

Se les pondrá gel en las manos. Las tutoras se encargarán de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA-ZÁRATE-13:20-

Salida por la puerta grande de la rampa de acceso. Al final del muro del colegio.

13:20. Sale en primer lugar, 1º de E. Primaria con su tutor, pegados a la barandilla central. En segundo lugar, 2º de E. Primaria con su tutora, por el lado izquierdo de la rampa, pegados a la pared. En ese momento se cierra la puerta de salida.

Se les pondrá gel en las manos. Las tutoras se encargarán de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

4º Y 5º DE EDUCACIÓN PRIMARIA-ZÁRATE-13:20-

Salida por la puerta pequeña de acceso en la mitad del muro del colegio. La que tiene el timbre para acceder a Secretaría.

13:20. Sale en primer lugar, 4º de E. Primaria con su tutora, por el centro de las escaleras. En segundo lugar, 5º de E. Primaria con su tutora, por el centro del otro tramo de las escaleras. En ese momento se cierra la puerta de salida.

Se les pondrá gel en las manos. Las tutoras se encargarán de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

3ºA Y 3ºB DE EDUCACIÓN PRIMARIA-ZÁRATE-13:30-

Salida por la puerta grande de la rampa de acceso. Al final del muro del colegio.

13:30. Sale en primer lugar, 3ºA de E. Primaria con su tutora, por el centro de la rampa. En segundo lugar, 3ºB de E. Primaria con su tutora, por el centro del otro tramo de la rampa. En ese momento se cierra la puerta de salida.

Se les pondrá gel en las manos. Las tutoras se encargarán de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

6ºA Y 6ºB DE EDUCACIÓN PRIMARIA-ZÁRATE-13:30-

Salida por la puerta pequeña de acceso en la mitad del muro del colegio. La que tiene el timbre para acceder a Secretaría.

13:30. Sale en primer lugar, 6ºA de E. Primaria con su tutora, por el centro de las escaleras. En segundo lugar, 6ºB de E. Primaria con su tutora, por el centro del otro tramo de las escaleras. En ese momento se cierra la puerta de salida.

Se les pondrá gel en las manos. Las tutoras se encargarán de que se mantenga entre los grupos una distancia mínima de 1,5 metros.

Gracias de antemano a toda la Comunidad Educativa por su colaboración para que todas las medidas puestas en marcha sean llevadas a cabo y se cumplan de forma responsable.

Un cordial saludo

Equipo directivo

INFORMACIÓN PRÓXIMO CURSO 2020-2021

Estimadas familias:

Desde la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte, poco a poco, nos van remitiendo información, la cual se las iremos haciendo llegar por los cauces habituales:

Fecha de comienzo del curso escolar 2020-2021, para Educación Infantil y Primaria:15 de septiembre.

Protocolo de Prevención y Organización COVID-19: recientemente se ha comunicado a los centros educativos. Una vez lo hayamos analizado y adaptado a nuestro centro, en los primeros días de septiembre les comunicaremos cómo vamos a organizar el colegio para el próximo curso.

Como podrán imaginar, se van a producir muchos cambios: puertas y horarios de entrada y salida escalonadas, por cursos a diferentes horas  para evitar aglomeraciones; lo mismo ocurrirá con el Comedor Escolar, donde también van a cambiar los horarios y puertas de entrega a las familias; las cuotas podrán verse afectadas, por lo que tendremos que esperar a septiembre para comunicarlas; medidas higiénicas muy profundas y constantes, etc.

Entenderán que la organización es muy compleja y que aún estamos a la espera de más detalles importantes para poder terminarla y presentársela. Todo lo anterior y muchos otros temas relacionados se les comunicará en septiembre.

Muchas gracias por su compresión.

Les deseamos un buen verano y verles en septiembre.

Saludos.

El Equipo Directivo.

LIBROS Y MATERIAL ESCOLAR PARA EL PRÓXIMO CURSO 2020-2021

En el siguiente enlace podrán acceder al listado de material para el próximo curso 2020-2021.

Libros texto 2020-2021 pdf

Desde el Colegio Alisios hemos hecho un importante esfuerzo económico para poder contar con un mayor número de equipos tecnológicos, y también un gran esfuerzo didáctico para adaptar toda la metodología del próximo curso a cualquier situación ya sea de enseñanza presencial, semipresencial u online, en función de la realidad que se presente.

De la misma manera, la editorial elegida para el próximo curso nos garantiza una amplia oferta en cualquiera de las tres situaciones mencionadas, facilitando y evitando posibles interrupciones en el proceso de enseñanza.

Es muy importante tener en cuenta que este es el listado general. El profesorado del Colegio Alisios ha trabajado duramente en adaptarse a la realidad de cada niño y niña del centro, por lo que los tutores y tutoras ya se habrán puesto en contacto con ustedes (o lo harán en breve) en caso de creer conveniente un listado específico para su hijo o hija.

Pinche a continuación para acceder al listado de libros y material escolar:

Libros texto 2020-2021 pdf

SOLICITUD COMEDOR, DESAYUNO Y AYUDA LIBROS DE TEXTO CURSO 2020-2021

Estimadas familias del CEIP Alisios:

Hoy, día 26 de junio, se abre el plazo de solicitud para:

COMEDOR ESCOLAR

DESAYUNO ESCOLAR

AYUDA DE PRÉSTAMO DE LIBROS DE TEXTO Y MATERIAL DIDÁCTICO

Dicho plazo finaliza el 10 de julio.

La solicitud se hace a través de una aplicación de la Consejería de Educación que ya está en marcha.

Las instrucciones son muy importantes. Léanlas con detenimiento.

Les recomendamos que abran las instrucciones en un dispositivo (por ejemplo en un móvil) para que puedan ir completando la solicitud, al mismo tiempo, en otro dispositivo (por ejemplo una tableta, ordenador, otro móvil, etc.)

La solicitud la deben hacer ustedes vía telemática, debido a la situación sanitaria actual.

Si necesitan ayuda, contacten con sus tutores/as de este curso. Les tomarán sus datos y les llamaremos personalmente para ayudarles a hacer la solicitud vía telefónica HASTA EL MIÉRCOLES DÍA 1 DE JULIO

ESTAS SON LAS INSTRUCCIONES PARA LAS FAMILIAS:

-INSTRUCCIONES SOLICITUD DE SERVICIOS (pique encima)

-APLICACIÓN PARA SOLICITAR LOS SERVICIOS (pique encima)

 

Vayan preparando la documentación que dicha aplicación les pedirá. Es importante que la vayan escaneando y guardando en el ordenador, o sacando una foto con el móvil, clara y que se distinga el contenido. Documentación a tener a mano:

Libro de Familia u otros documentos relativos a la filiación (DNI o NIE de todos los miembros de la unidad familiar – se le podrá solicitar original para cotejo por el Centro) Si el alumnado está en situación de acogida, se aportará la resolución administrativa correspondiente.

Cartilla de vacunación.

-Si se solicita la necesidad de conciliar la vida laboral y familiarCertificación de la/s empresa/sdonde presten servicios cada uno de los progenitores, o la madre, padre, o tutor/a legal en el caso de las familias monoparentales, indicando el horario de trabajo.

-Para la alegación de discapacidad: copia de la resolución del órgano competente en la que se reconozca la discapacidad y su grado, que podrá ser cotejada en la secretaría del centro educativo.

-Para la condición de familia numerosa o monoparentalcarnet o certificación del Organismo competente donde se justifique esta condición o documento que lo acredite.

-En el caso de solicitar que se tenga en cuenta la existencia de hermanos en el comedor del colegio lo harán constar en la solicitud, sin necesidad de presentar documentación justificativa.

-Autorizar la consulta del criterio de renta (la aplicación les preguntará por ello), aunque no hayan tenido obligación de presentarla o cuando estén en desempleo. La oposición expresa a dicha consulta u obtención en los términos previstos en el artículo 28.2 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, dará lugar a la no valoración del mencionado criterio para la admisión y a la denegación de la subvención.

-Los datos económicos a tener en cuenta serán los relativos al ejercicio 2018 y con ellos se determinará la puntuación correspondiente al nivel de renta

TODO LO ANTERIOR LO DEBEN IR APORTANDO A MEDIDA QUE LA APLICACIÓN SE LOS PIDA. LO QUE NO SE LES HAYA PEDIDO, DEBEN AÑADIRLO EN EL APARTADO «DOCUMENTACIÓN ADICIONAL» DE LA APLICACIÓN.

 

INFORMACIÓN DE INTERÉS SOBRE SUBVENCIONES Y DERECHO O NO A LA MISMA:

 

Alumnado sin subvención y con derecho a los diferentes tipos de subvención en el COMEDOR ESCOLAR:

A) Alumnado cuya renta familiar anual supere los 135,08euros, en familias de uno a cuatro miembros computables. A partir del cuarto miembro a este límite se añadirán 1.600,00 euros por cada miembro computable. Este alumnado no tendrá subvención.

B) Alumnado cuya renta familiar anual se encuentre entre 16.135,08 euros y 12.908,07 euros. A partir del cuarto miembro este límite se incrementará en 1.600,00 euros por cada miembro computable.

C) Alumnado cuya renta familiar anual se encuentre entre 12.908,06 euros y 9.608,06 euros. A partir del cuarto miembro este límite se incrementará en 1.600,00 euros por cada miembro computable.

D) Alumnado cuya renta familiar anual se encuentre entre 9.608,05 euros y 6.454,04 euros. A partir del cuarto miembro este límite se incrementará en 1.600,00 euros por cada miembro computable.

E) Alumnado cuya renta familiar anual no supere los 6.454,03 euros. A partir del cuarto miembro este límite se incrementará en 1.600,00 euros por cada miembro computable.

Las personas solicitantes que aleguen situación económica crítica recibirán una subvención que cubrirá todos los gastos de comedor y deberán acreditarla aportando, al menos, uno de los documentos que se detallan a continuación:

a) Certificado y/o informe de los servicios sociales municipales, en el que se refleje la situación socioeconómica actual de los miembros computables de la unidad familiar.

b) Certificado y/o Informe de alguna organización no gubernamentallegalmente reconocida, en el que se haga constar si los miembros computables de la unidad familiar reciben ayudas básicas, de forma regular.

c)Certificado del Servicio Canario de Empleo en el que se hará constar la situación administrativa y laboral actual y del Servicio Público de Empleo Estatalde ser o no beneficiario, alguno de los sustentadores principales, de una prestación o subsidio por desempleo y, en su caso, su cuantía.

 

Alumnado con derecho a subvención de DESAYUNO ESCOLAR

Será imprescindible que los ingresos de la unidad familiar no excedan del Indicador Público de Renta de Efectos Múltiples (IPREM) correspondiente al ejercicio 2018 y encontrarse en situación económica crítica. Conforme a ello, debe señalarse que la Ley 6/2018, de 3 de julio, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2018, estableció el IPREM para 2018 en la cuantía de seis mil cuatrocientos cincuenta y cuatro euros con tres céntimos (6.454,03€), excluidas las pagas extraordinarias. A partir del cuarto miembro este límite se incrementará en mil seiscientos euros (1.600,00€) por cada miembro computable adicional.

 

Los umbrales de renta para poder acceder a la AYUDA DE LIBROS quedan establecidos de la siguiente manera:

Familias de uno a cuatro miembros: 16.135,08 euros

Familias de cinco miembros: 17.735,08 euros

Familias de seis miembros: 19.335.08 euros

Familias de siete miembros: 20.935,08 euros

Familias de ocho miembros: 22.535,08 euros

Familias de nueve miembros: 24.135,08euros

 

Cuando el nivel de renta haya variado de manera significativa en los dos últimos años, se debe aportar:

a)Certificado de empresa acreditando el cambio de situación administrativa de la vinculación con la empresa.

b)Certificado de ser beneficiario de una renta activa de inserción de SEPE, si las y los sustentadores principales de la unidad familiar se encuentran en situación de desempleo, así como el periodo reconocido de prestación mediante un informe de situación administrativa y situación laboral actual. Será utilizado el certificado si el periodo reconocido comprende desde el 1 de julio de 2019 hasta el último día de plazo de presentación de solicitudes.

 

En el momento de presentar la solicitud, las personas que requieran dietas especiales o tengan alergias alimentarias lo harán constar necesariamente, a través de los siguientes medios: certificación médica cuando exista prescripción facultativa, declaración responsable de la madre/padre, tutor/a o guardador/a legal, cuando se deba a razones de índole religiosa.

 

Insistimos en que hagan la solicitud vía telemática a través de la aplicación arriba indicada. Si tienen cualquier duda o dificultad, contacten con sus tutores/as de este curso HASTA EL MIÉRCOLES DÍA 1 DE JULIO.

Muchas gracias, la Dirección.

ABIERTO EL PLAZO DE SOLICITUD DE MATRÍCULA EN EL CEIP ALISIOS

Nos agrada comunicarles que se va a abrir nuevamente el plazo de matrícula en el CEIP Alisios.

Pinchando AQUÍ puede ver un resumen de las instalaciones, la metodología y las características generales del Colegio ALISIOS.

Se podrá solicitar la matrícula desde el próximo lunes 18 de mayo de 2020 al martes 02 de abril de 2020.

Sólo es necesario para aquellas familias que van a empezar en el colegio por primera vez: las que comienzan en Infantil de 3 años o las que vienen de otro colegio, en cualquier curso.

El alumnado que ya está en el colegio no necesita hacerlo.

Con respecto a la solicitud de comedor, desayunos y becas de libros, continuamos a la espera de más información. Tengan paciencia. Poco a poco se irá retomando la normalidad administrativa.

ROGAMOS LA MÁXIMA DIFUSIÓN POSIBLE DE ESTE AVISO ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA YA QUE HAY BASTANTES FAMILIAS INTERESADAS Y ES POSIBLE QUE AÚN NO TENGAN LA APLICACIÓN KONVOKO.

CÓMO HACER LA SOLICITUD DE MATRÍCULA

La Consejería de Educación ha trabajado en las soluciones administrativas e informáticas que van a evitar desplazarse personalmente a los centros educativos.

SI TIENE CUALQUIER TIPO DE DUDA ESCRIBA UN CORREO ELECTRÓNICO A 35014494@gobiernodecanarias.org CON SUS DATOS Y LE LLAMAREMOS PERSONALMENTE POR TELÉFONO PARA GUIARLE PASO A PASO EN LA MATRÍCULA, O PARA RESOLVER CUALQUIER TIPO DE DUDA RELACIONADA CON EL COLEGIO.

El procedimiento sigue contando con dos medios para realizar el trámite de presentación de solicitudes. Pueden usar cualquiera de los dos:

OPCIÓN 1 – Trámite «presencial» – Usando el Generador de Solicitudes, PERMITIRÁ ADJUNTAR DOCUMENTACIÓN Y REMITIR LA SOLICITUD AL CENTRO SIN TENER QUE ACUDIR AL MISMO.

Pinche AQUÍ para acceder

Llegará a una página similar a esta:

Y luego a esta:

Debe seguir los pasos que le vaya pidiendo la página web.

ESCRÍBANOS UN EMAIL A 35014494@gobiernodecanarias.org CON SUS DATOS Y LE LLAMAREMOS PERSONALMENTE POR TELÉFONO PARA GUIARLE PASO A PASO EN LA MATRÍCULA, O PARA RESOLVER CUALQUIER TIPO DE DUDA RELACIONADA CON EL COLEGIO.

OPCIÓN 2 – Trámite electrónico – Presentación telemática de la solicitud y la documentación, usando la Sede Electrónica del Gobierno de Canarias.

Pinche AQUÍ para acceder

Llegará a una página similar a esta:

Debe seguir los pasos que le vaya pidiendo la página web.

ESCRÍBANOS UN EMAIL A 35014494@gobiernodecanarias.org CON SUS DATOS Y LE LLAMAREMOS PERSONALMENTE POR TELÉFONO PARA GUIARLE PASO A PASO EN LA MATRÍCULA, O PARA RESOLVER CUALQUIER TIPO DE DUDA RELACIONADA CON EL COLEGIO.

Saludos, la Dirección.

VÍDEOCONFERENCIAS CON EL ALUMNADO

Tal y como les comentamos el pasado día 26/04/2020 a través de Konvoko, el profesorado, de forma progresiva irá realizando vídeoconferencias con el alumnado, además de vídeos o cuentos narrados por sus tutores y tutoras.

No se harán aún en todos los cursos pues estamos probando, inicialmente, con unos pocos, para contrastar que no haya dificultades técnicas.

Desde algunas tutorías contactarán con algunas familias para probar la posibilidad de realizar vídeo conferencias en directo con el alumnado. Tengan paciencia. Sus tutores y tutoras se irán poniendo en contacto con ustedes en las próximas semanas.

También queremos recordarles que todas y cada una de las imágenes y de los sonidos que se publican, además de las vídeo conferencias, tienen una intención puramente educativa y didáctica, y que está dirigido exclusivamente al alumnado del CEIP ALISIOS. Sólo debe ser usado en ese ámbito.

Cualquier uso indebido de las imágenes, vídeos o audios será denunciado inmediatamente ante las autoridades competentes.

PINCHE AQUÍ PRARA ACCEDER AL MANAUL DE AYUDA – Webex Familias

Les agradecemos profundamente su ayuda y su comprensión.

Continuamos dando ánimos al alumnado por su gran colaboración en estos difíciles días y a las familias por el enorme esfuerzo que están llevando a cabo.

Saludos, la Dirección.

PREINSCRIPCIÓN I.E.S. ISLAS CANARIAS – INFORMACIÓN –

Estimadas familias:
Como saben, las circunstancias actuales han provocado una situación excepcional y complicada para todos y todas. Por ello, desde la Comunidad Educativa del IES Islas Canarias, queremos transmitir que nuestro compromiso para lograr el bienestar del alumnado y de sus familias continúa, tratando de ofrecerles las garantías y ayudas que estén en nuestras manos para continuar con el proceso educativo. Asimismo, agradecemos la confianza que  depositan en cada una de las personas que formamos este proyecto.

PINCHE AQUÍ PARA VER LA INFORMACIÓN – TRÍPTICO PREINSCRIPCIÓN

TARJETAS PREPAGO A LAS FAMILIAS DEL ALUMNADO COMENSAL CUOTA CERO

Les adjuntamos la ORDEN DE LA EXCMA. SRA. CONSEJERA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES,
CULTURA Y DEPORTES POR LA QUE CONCEDEN LAS AYUDAS CONTEMPLADAS EN
EL CONVENIO SUSCRITO POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES,
CULTURA Y Y CAIXABANK, S.A. PARA LA ENTREGA DE TARJETAS PREPAGO A LAS
FAMILIAS DEL ALUMNADO COMENSAL DE LOS CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS
NO UNIVERSITARIOS QUE SE ENCUENTRE EN SITUACIÓN ECONÓMICA CRÍTICA
CON EL FIN DE CANALIZAR EL SUMINISTRO DE ALIMENTOS DE PRIMERA
NECESIDAD FINANCIADO CON FONDOS PÚBLICOS.

Pinche AQUÍ para acceder a la ORDEN

Pinche AQUÍ para acceder a las INSTRUCCIONES DE USO DE LA TARJETA

DOCUMENTO DE ACEPTACIÓN

DOCUMENTO DE ACEPTACIÓN

Saludos, la Dirección.

INGRESO CANARIO DE EMERGENCIA

El Ingreso Canario de Emergencia es una herramienta que quiere servir de «puente» hasta la entrada en vigor del Ingreso Mínimo Vital anunciado por el Estado.
El Decreto-Ley que regula este ingreso entrará en vigor el lunes 27 de abril a partir de cuando se podrá solicitar la ayuda de forma escalonada, en función del número de personas que componen el hogar.
Además, los servicios sociales de los Ayuntamientos jugarán un papel fundamental en la difusión, asesoramiento y cribado de las familias, pudiendo ayudar a personas o familias a solicitar la ayuda.

Pueden enviar sus consultas al email derechossociales@gobiernodecanarias.org

Requisitos:

Ser mayor de 18 años.
Tener el padrón en algún municipio de Canarias.
No tener ningún otro ingreso desde el mes de marzo, ni prestación, ni estar a la espera de alguno (Ejemplo: ERTE, prestación por desempleo o prestación para empleadas del hogar).
No tener un patrimonio superior a 50.000€: ni el solicitante ni los miembros de la unidad familiar (sin contar la vivienda habitual).
No se podrá estar alojado en un centro o establecimiento público, como una residencia.

Para la solicitud y más información pique en el siguiente enlace:

https://www.gobiernodecanarias.org/derechossociales/ice/