EDUCANDO EN IGUALDAD

Con motivo de la celebración del Día Internacional contra la Violencia de Género, desde Educación Infantil, se está llevando a cabo una serie de actividades relacionadas con dicho tema.

Las mismas están enfocadas para trabajar la Igualdad desde estos niveles, ya que es en estas edades dónde se adquieren estos valores: respeto, empatía, colaboración, escucha… así como el uso de un lenguaje adecuado y no sexista.

Las acciones que se han llevado a cabo son:

Cuentacuentos sobre:

Asimismo, se trabajarán una serie de actividades relacionadas con dichos cuentos y el visionado de los vídeos, entre otras actividades.

Cómic sobre el reciclaje de sexto

El alumnado de sexto ha trabajado la reducción del plástico y la comunicación lingüística a través del cómic y de la elaboración de cuentos. ¡Disfruten de la lectura de estos jóvenes escritores!

«Plastic free«

«Mar de plásticos»

«Los defensores del mar»

«Los animales y la isla contaminada«

INGLÉS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMEROS NIVELES DE PRIMARIA

El currículo en esta materia no tiene una metodología específica pues dependerá del alumnado y contexto concreto del aprendizaje, máxime que en este curso escolar conjugan primero y segundo de Educación Primaria dentro de la misma aula junto a la situación COVID 19.

En este primer trimestre, se está procurando que el inglés sea vehículo de comunicación dentro y fuera del aula utilizando como docente la búsqueda, adaptación, creación y uso del material didáctico (rutinas diarias, lenguaje de aula, materiales seleccionados, …). Se propiciará un entorno motivador dentro del grupo – clase, adecuándolo a las necesidades del alumnado y vinculándolo al conocimiento previo y gustos propios de estas edades.

De momento el esfuerzo conlleva el diseño del trabajo diario en el aula para crear un clima atractivo, favorable y seguro, donde tenga cabida el disfrute, aprendizaje autónomo y guiado y al desarrollo de rutinas básicas de trabajo.

Los diferentes materiales y recursos utilizados serán adaptados en cualquier caso al estilo de aprendizaje de cada alumno y alumna, siendo variados por la diversidad del grupo: auditivos, visuales, utilizando dominó, memory, juegos, cuentos y como imprescindibles la selección de canciones y chants que se presentarán en la pizarra digital acompañadas de imágenes lo que las hace mucho más atractivas. Estas canciones trabajan el contenido propuesto.

Las Flashcards o tarjetas de vocabulario son muy útiles para presentar palabras nuevas, repasarlas o hacer algunos juegos, pero éstas serán un recurso complementario a las canciones que ya de por sí presentan imágenes. Por tanto, las propias canciones, fichas de trabajo (colorear, crafts…) como las flashcards harán referencia a la estructura o el vocabulario a adquirir.

Adjectives, comparatives and superlatives.

Desde el área de Inglés, se ha realizado con el grupo de 6º de Primaria una actividad para repasar el tema que estamos trabajando , los adjetivos, los comparativos y los superlativos. Como novedad hemos realizado esta actividad escribiendo en el suelo, y han sido los propios alumnos los que han creado una tabla de adjetivos, comparativos y superlativos en el suelo.

A continuación se adjunta una fotografia del resultado final.

Acogida Temprana y Tardía

Estimadas familias, el jueves 1 de octubre. comenzará la  Acogida Temprana y Tardía .

Acogida Temprana de 7’00 a 8’30 hs.

Acogida Tardía de 15’30 a 17’00 hs.

  • Ambos servicios se llevarán a cabo en el salón de actos.
  • Tanto por la mañana como por la tarde la entrada y recogida del alumnado se realizará por la puerta de abajo.

    Se han tomado todas las medidas necesarias, para que este servicio se realice con seguridad. Se ha divido el salón de actos en varias zonas bien diferenciadas y separadas unas de otras guardando la distancia de seguridad para que el alumnado de diferentes grupos no se mezclen. Además en caso de necesidad el alumnado podrá acudir al baño asignado a su clase.

    El formulario para solicitar el servicio, seguirá disponible  a lo largo del curso para todas las familias interesadas en la utilización de dicho servicio.

FORMULARIO DE SOLICITUD

    Para mas información, duda o aclaración, pueden ponerse en contacto con el centro a través de los cauces habituales.

Reciban un cordial saludo

El equipo directivo.

Para una buena convivencia

FELIZ DÍA DE CANARIAS

EL claustro del profesorado les da las FELICIDADES por la gran participación en la celebración de este día. Esto es sólo una pequeña muestra.

FELIZ DÍA DE CANARIAS

FELICIDADES

        Les damos las GRACIAS y las FELICITACIONES  a todas las familias del cole por su gran participación y colaboración en la 1ª GYMKANA FAMILIAR ON-LINE.

Reciban este DIPLOMA que hace honor a este reconocimiento.

      Gracias por todos los videos y fotos que nos han enviado, aqui les presentamos el vídeo que muestra esa gran participación.

GYMKANA FAMILIAR ON-LINE

        Ha sido todo un éxito y demuestra que juntos y juntas podemos superar todos los retos  de cada día.

Ánimo y muchas felicidades.

GRACIAS

Estimadas familias, queremos felicitarles por la gran participación, implicación y colaboración que están mostrando en este largo confinamiento, en todas y cada una de las actividades que les proponemos desde el colegio.

       Por si aún no los han visto, aquí les dejamos algunos ejemplos:
Por el Día del Libro
Retos “ACTÍVATE”

¡¡GRACIAS!! por estar ahí.

Reciban un cordial saludo. Salud y ánimo.
El claustro

GYMKANA FAMILIAR

 

El 15 de mayo celebramos el DÍA de la FAMILIA, con tal motivo la próxima semana celebraremos una GYMKANA FAMILIAR. en casa

    Con esta actividad queremos, animar a las familias pasando unos momentos agradables y divertidos.

¿Cuándo lo vamos a realizar?

  • Del lunes 11 al viernes 15 de mayo.

¿Cómo lo haremos?

  • Cada día a través del Konvoko se propondrá una prueba a realizar en familia.
  • Todas las pruebas tendrán carácter lúdico.
  • Habrá que hacer un vídeo o foto de la realización de la prueba y enviársela a las tutoras, para constatar que se ha realizado.
  • Para que puedan realizar las pruebas durante esta semana no se enviarán tareas al alumnado.
  • Finalmente a todas las familias que participen se les enviará un Diploma.

Por último…

  • Con todo el material audiovisual que nos hayan enviado, y nos autoricen a publicar, realizaremos un montaje que subiremos al blog y al facebook.

ANÍMENSE A PARTICIPAR

VA A SER UNA EXPERIENCIA MUY DIVERTIDA