Archivo de la categoría: IMPULSA

Aprendemos las unidades de medida

El alumnado de 2º de Educación Primaria se inició este curso en el manejo de unidades de medida. Para ello se han puesto manos a la obra midiendo largo y ancho de los objetos cotidianos del aula con el metro, haciendo trasvases de líquidos entre centilitros y litros y, por último, pesando la masa de diferentes objetos y de ellos mismos. Estas actividades de carácter manipulativo han sido en gran parte realizadas fuera del aula y constituyen una forma competencial y amena de aprender nuevos conceptos.

Publicado en IMPULSA, Inicio | Comentarios desactivados en Aprendemos las unidades de medida

Hasta que podamos abrazarnos

Con este entrañable título de cuento se ha elaborado una situación de aprendizaje por parte del profesorado del Proyecto Impulsa del Centro con la que se apoyan las competencias matemática y lingüística. Se ha pretendido que la vuelta al cole se desarrolle en un clima cálido, motivador, con un reencuentro seguro y gratificante. A través de este cuento de fantasía y sensibilidad el alumnado ha aprendido nuevas maneras de relacionarse y comunicarse.
Los personajes de Erizo y Tortuga no pueden abrazarse, pero saben que se quieren porque hay muchas maneras de demostrarlo. El cuento muestra las divertidas e ingeniosas maneras que Erizo y Tortuga utilizan para saludarse y demostrarse lo mucho que se quieren sin necesidad de tocarse, por ejemplo, escribiendo una carta, haciendo un dibujo o poniendo caras divertidas.

Si quieres saber más sobre esta iniciativa del Proyecto Impulsa del Centro, echa un vistazo al siguiente vídeo elaborado por los profes a cargo del proyecto Verónica y Pepe.

https://www.youtube.com/watch?v=nAd7GbKg29w
Publicado en IMPULSA, Inicio | Comentarios desactivados en Hasta que podamos abrazarnos

Seguimos impulsando

Estas imágenes pertenecen a diversas actividades realizadas en el marco del programa Impulsa del centro. En las fotografías de arriba el alumnado está repasando la “l”.

Mediante este aparatoso montaje se ha realizado un juego para comprender la forma de un cilindro.

En esta imagen de ariiba apreciamos el trabajo de la suma mediante actividad manipulativa. Abajo también vemos el uso de un fanelograma para explicar y practicar la descomposición.

Publicado en IMPULSA, Inicio | Comentarios desactivados en Seguimos impulsando

Impulsando el aprendizaje

Desde el proyecto Impulsa del centro se han promovido diversas actividades y dinámicas para fomentar el aprendizaje en educación infantil. En las fotografías el alumnado realiza diversas dinámicas con el fin de aprender las vocales, los números y formas geométricas. Se aprecia el uso de juegos como el Twister, dinámicas de agrupamientos y cooperación, así como vemos el uso de plastilina y sal para dibujar las letras.

Publicado en IMPULSA, Inicio | Comentarios desactivados en Impulsando el aprendizaje