Proyecto de radio en el AAPA Establecimiento Penitenciario publicado en la RED BIBESCAN

Hoy, como homenaje a todo nuestro alumnado y a todos los colaboradores del programa, queremos compartir con ustedes cinco cortes del programa de radio “Palabras prisioneras” en distintas fechas: carnaval, día de la mujer, dos poemas y una canción. Espero que les guste:

  1. Carnaval, con la colaboración del coro del AAPA. Siempre se intenta implicar a los trabajadores y al voluntariado del Establecimiento. Este año también se han podido realizar varias entrevistas a personas relevantes de nuestra sociedad: un empresario desde la materia de Trabajo y Sociedad, un periodista de la agencia EFE a través de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, al Viceconsejero de Empleo, etc.

  2. Día de la mujer, con un manifiesto dirigido al uso que de la mujer hizo Walt Disney en sus películas.

  3. Nuestro alumnado siempre manifiesta que no tiene memoria, para convencerles de que todo el mundo recuerda lo que le gusta e interesa, les realizamos una actividad en el aula con Margarita. Margarita tiene 78 años y es todo un ejemplo de que lo importante no es el conocimiento sino la actitud ante la vida. Lleva entre otras cosas la sección erótica del programa. Pronto se va en libertad y le deseamos lo mejor.

  4. Winter es un alumno de tramo II que tiene unas competencias tremendas para la composición literaria y para la interpretación y no lo sabe. En las clases de lengua hacemos actividades con sus escritos y recitaciones.

  5. Poesía de José María Pemán, recitada por una voluntaria de Cáritas del coro.

La letra y la música de la sintonía del programa han sido elaboradas por el alumnado de los tramos de lengua.

Enlace a Google Drive donde podrás escuchar estos trabajos:

https://drive.google.com/drive/folders/1DiE63ErNT8BMcSJ2XrOcdhvEmvCJd84P?usp=sharing

Crónica de la visita a La Laguna del aula de Añaza

Descubriendo La Laguna entre Catalina Lercaro

y Los Sabandeños

 

El pasado martes día 4 de febrero, el aula de Añaza realizó una salida a La Laguna donde visitamos dos espacios muy interesantes, el Palacio de Lercaro y La Casa de los Sabandeños. Además, los compañeros y compañeros del Tramo IV explicaron aspectos muy interesantes de la historia de la ciudad.

Empezamos el día en La Plaza del Adelantado, donde nuestros compañeros y compañeras de cuarto curso nos explicaron oralmente la historia de la calle La Carrera (hoy Obispo Rey Redondo), la calle Herradores y La Plaza del Adelantado, Amaro Pargo y el convento de las monjas catalinas, la fundación de la ciudad… siendo estas explicaciones de muy buena nota y consiguiente aprobación.

Más tarde, en nuestra plenitud matinal, hicimos presencia, acompañados de una guía muy simpática y culta, en el palacio de Lercaro. Un palacio lleno leyendas y no leyendas posibles como puede ser las apariciones de un fantasma. Este último quedándose solo en eso, en leyenda.

Tras la pausa del necesario café, la jornada terminó en la Casa-Museo de los Sabandeños. Fue casi lo mejor de la visita. Con las precisas y amenas explicaciones del sabandeño D. Jesús M. Santana Correa, conocimos la historia del grupo, pudimos hacer prácticas musicales con los instrumentos tradicionales de Canarias, y conocimos el edificio, que también contiene la biblioteca de la profesora María Rosa Alonso.

José M. L.

UAPA Añaza Tramo III

TE RECOMIENDO LEER ESTE LIBRO

En esta ocasión son dos los libros que nuestro alumnado ha reseñado:

Título: El collar de caracoles

Autor: Félix Casanova de Ayala (1915, San Sebastián de La Gomera – 1990, Santa Cruz de Tenerife). Poeta canario de la segunda mitad del siglo XX. Sus obras fueron traducidas a muchos idiomas. Pero no solo fue poeta, sino que también ensayista, crítico literario, periodista y escritor de cuentos.

Editorial: Centro de la Cultura Popular Canaria.

Género: Narrativa.

¿De qué va el libro? El collar de caracoles recoge el enamoramiento entre un pescador gomero (Chano) y una pastorcilla de Guía de Isora (Cayaya), en el escenario del brazo de mar que separa las islas de Tenerife y Gomera, conocido por el nombre de Callejón de Juan Prim. Como protagonista de fondo, el Teide (Chinyero), cuya última erupción volcánica del año 1909, es dramáticamente vivida por los personajes de este relato.

¿Qué te ha gustado más del libro? Su lectura es muy sencilla, pero lo más que me gustó del libro es cómo comienza, con una promesa de amor, después de que Cayaya y Roque, el abuelo, rescaten a Chano de un naufragio. Promesa que Chano empieza a olvidar cuando conoce a una extranjera que llega a la Gomera, Miss Arabella y su tío Pipes. Chano se queda cautivo de la belleza de la extranjera. De repente la erupción del Teide ( El Chinyero), le hace temer por Cayaya y su abuelo y es cuando se da cuenta que Cayaya es su verdadero amor.

¿Por qué recomendarías su lectura? Porque refleja nuestra cultura, nuestra forma de hablar, nuestras fiestas, creencias, lo cálidos que somos y lo buenos anfitriones.

Carmen Laura B. H.

UAPA Añaza

 

Título: El sarcófago de las tres llaves: la leyenda del pirata Amaro Pargo.

Autor: Pompeyo Reina. Escritor y cineasta canario de novelas reconocidas (como Los signos del pudor), nacido en Gran Canaria en 1975. Vivió posteriormente en Tenerife donde se licenció en Bellas Artes.

Editorial: VeredaLibros.

Género: Novela negra con personajes históricos.

¿De qué va el libro? El libro va sobre la búsqueda de un tesoro del corsario Amaro Pargo a manos de un joven restaurador, que será ayudado por una guía local de La Laguna por una atrevida e inmensa aventura pirata.

¿Qué te ha gustado más del libro?  La forma de narrar las situaciones más sencillas con todo lujo de  detalles por parte de nuestro Pompeyo Reina me fascinó: como cuando describe lo que es un barraquito. La aventura de Marco y de Ana por La Laguna en búsqueda de dicho tesoro es una fascinante lectura prometiendo entretenerte al segundo exacto en el que le des la oportunidad de lectura.

¿Por qué recomendarías su lectura? Por la cuestión de usar una zona canaria como escenario de la novela, por ver cómo de bien adapta las situaciones que van pasando. Una vez lo leas, verás La Laguna mucho más interesante, como fue en mi caso, paseando por las calles mientras recreaba las escenas escritas. ¡Hasta casi me da por buscar el tesoro a mi también!

Hernán C. P.

UAPA Añaza

FESTIVAL INTERNACIONAL DE CUENTOS DE LOS SILOS

Como en cursos anteriores hemos puesto en marcha este proyecto de trabajo, incluido en las actividades complementarias, en el AAPA Establecimiento Penitenciario de Tenerife perteneciente al CEPA Santa Cruz.

Las actividades se  han desarrollado   durante el mes de noviembre  en el  taller de narrativa – “PALABRAS PRISIONERAS” con alumnado de  todos los tramos de la FBPA.

Este taller tiene como objetivos incrementar el hábito lector con prácticas que mejoren la comprensión lectora,  la expresión oral y escrita, fomentando la autoestima y el desarrollo personal de nuestro alumnado, ayudándolos  a pensar libremente a través de la literatura y el arte de contar cuentos e historias.

Este año el taller tenía como tema central “El Fuego”. Los alumnos y alumnas, dirigidos por Andrés González Novoa (Doctor en Educación de la ULL), han conversado, acordado y preparado temas de trabajo sobre este tema y otros que les gustasen, con la idea final de escribir un cuento, poema, carta, historia de vida…

En noviembre, analizando la morfología del cuento y trabajando en torno a estrategias literarias y poéticas se elaboraron los escritos, que se fueron corrigiendo y perfeccionando hasta llegar al texto final. Y En el mes de diciembre acudimos  al pueblo de los Silos para inaugurar el Festival Internacional del cuento, en el Salón de actos del Centro de Salud, donde hemos  tenido la oportunidad de presentar los trabajos realizados.

El centro en general, y el alumnado en particular, se siente muy orgulloso de formar parte del programa de este Festival de Cuentos y del trato recibido por sus organizadores.

En esta página web pueden leer algunos textos, observar fotografías y vídeos de los trabajos expuestos en el salón de actos donde el alumnado tuvo la oportunidad de leer sus historias.

TEXTOS

 

VÍDEOS

CUENTOS DE NAVIDAD

Presentamos una selección de los mejores relatos de Navidad creados por nuestro alumnado en este curso. Son el resultado de la actividad promovida por el profesorado de la red Bibescan de nuestro centro, y constituyen uno de los objetivos principales de nuestro Plan de Comunicación Lingüística: el fomento de la creación de productos del alumnado y darles difusión a la comunidad educativa. En nuestro perfil de Facebook también puedes encontrar más relatos.

 

Nuestro alumnado en pleno proceso creativo

Cuento de Navidad. María del Pilar D. L. (Tramo IV, Ofra tarde)

La última cena. Cathaisa M. D. (Tramo I, Ofra mañana)

La niña y el baifo. Jackeline M. E. (Tramo IV, Ofra tarde)

Unas Navidades pasadas por gofio. Rafel Yeray J. P. (Tramo IV, Ofra tarde)

La primera Nochebuena de Carlitos.  Sofía R. D. (Tramo IV, Ofra tarde)

El milagro de la Navidad.  Rosa V. P. (Tramo IV, Ofra tarde)

La niña y la viejita.  María del Carmen M. S. (Tramo IV, Ofra tarde)

Una Navidad de ensueño Ángeles Tinixara C. B. (Tramo II, Ofra mañana)

Un cuento de Navidad Rita Vaitiare  Q. Q. (Tramo III, Ofra tarde) 

Las Navidades del Michi Carmen Cecilia G. R. (Tramo III, Ofra tarde)

Cuento de Navidad María José A. G. (Tramo III, Ofra tarde)

Cuento de Navidad  Moisés Carlos N. R.  (Tramo III, Ofra tarde)

El fracasado  Olga Esther G. del R. (Tramo III, Ofra tarde)

Brindis navideño Domingo Almenara de León (Tramo III, Ofra tarde)

 

 

ACTO EN LA SUBDELEGACIÓN DEL GOBIERNO

El 25 de noviembre tuvo lugar en el edificio de la Subdelegación del Gobierno en Santa Cruz de Tenerife un acto con motivo de la conmemoración del Día Internacional contra la Violencia de Género. Al evento asistieron diversas autoridades de la Subdelegación del Gobierno en Canarias, la Alcaldesa y varios concejales del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, representantes de los cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado, etc.

Durante el acto se leyó un manifiesto contra la violencia de género por parte de alumnado del CEPA Santa Cruz de Tenerife y se guardó un minuto de silencio por las víctimas de Violencia de Género.

Los asistentes pudieron observar una exposición realizada por el alumnado de las distintas UAPA y AAPA del CEPA Santa Cruz de Tenerife con camisetas que a través de sus mensajes transmiten la inquietud del alumnado en contra de esta terrible lacra. También puede verse hasta los próximos días una exposición de carteles realizados por alumnado del AAPA Establecimiento Penitenciario de Tenerife en un taller de serigrafía con la temática de la violencia de género como objetivo de sus trabajo.

 

EL CEPA SANTA CRUZ CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El CEPA Santa Cruz expresa su rechazo a la Violencia de género con decenas de camisetas pintadas por alumnado de todos los grupos, UAPAS y aulas del Centro Penitenciario, que cuelgan hoy en las dependencias del Centro y se exponen en la Subdelegación del Gobierno.

 

 

Acto en la Subdelegación del Gobierno

Lectura de un manifiesto por alumnos de la AAPA

Exposición en la Subdelegación del Gobierno

TE RECOMIENDO LEER ESTE LIBRO

Queremos recoger en esta página las experiencias lectoras de nuestro alumnado. En esta ocasión, Beatriz G. P., alumna del Tramo IV de Añaza, nos recomienda la lectura del libro El protector, escrito por la autora británica Jodi Ellen Malpas y catalogado dentro del género de literatura romántica.

Puedes escuchar su comentario en el siguiente audio: