Estimadas familias el alumnado de 2º de primaria han realizado los dictados explosivos.

Muchos ven al dictado como una actividad de la vieja escuela, pero esta puede tener otro enfoque para que promueva resultados positivos en el aprendizaje de los niños y niñas.

Hemos encontrado otra alternativa para manejar el dictado en clase, el dictado explosivo se trata de una actividad diferente que promueve la reflexión sobre la lengua y la participación activa de nuestros estudiantes.

Mediante una dinámica o sorteo pasamos a los chicos y chicas para que exploten un globo con su lápiz bien afilado y lean la frase a la clase.

Una vez dictado la frase pasamos a la etapa de revisión para saber cuántos estudiantes han escrito correctamente la frase.

¿Cuáles son los beneficios de los dictados explosivos?

1.Mejora de la motricidad fina. ✍️

2.Mejora de la ortografía. ✅

3.Trabajamos la comprensión lectora y la correspondencia fonema-grafía.

4.Amplía el vocabulario del alumno.

5.Fomenta la auto-corrección y la atención.

6. Aumenta la motivación.

ESPERAMOS QUE SE ANIMEN.

El alumnado de 3º A y B han desarrollado una actividad para eliminar los pensamiento negativos » los estallamos». En los globos escribimos todo esos pensamientos que queremos eliminar y después estallamos, y con ello nos liberamos de todo.

Estimadas familias, desde la Asociación Aluesa nuestro alumnado de 5º y 6º de primaria han recibido unas charlas sobre » Las redes sociales».

Esperamos que le gusten

Estimadas Familias, les llegará un correo por parte de vuestros tutores y tutoras con esta información. No obstante, también se la hacemos llegar por este medio.

RECUERDEN : la respuesta es a su tutor o tutora

Con motivo del Día del Libro queremos invitar a los abuelos y abuelas a colaborar en el centro escolar. 

Agradeceríamos enormemente que vengan y narren cuentos tradicionales a sus nietos y nietas.

La actividad se titula “¡Abuelo, abuela… cuéntanos un cuento!”, que tendrá lugar los días 24 y 25 de abril.

Contamos con su colaboración que consistiría en relatar un cuento que haya sido significativo en su infancia. 

Se trata de narrar de manera oral (no leer) un cuento o leyenda que les haya gustado de pequeños y compartir con los niños y niñas experiencias de su niñez.

Daremos mucha importancia a la transmisión oral, a la narración y la dramatización.

Si están dispuestos e interesados en participar, comuníquelo a los tutores y tutoras para contar con su colaboración. 

El próximo 23 de abril, con motivo del Día del Libro, realizaremos en el centro una actividad titulada «Trueque de Libros» que tiene como finalidad fomentar la lectura y celebrar juntos la importancia de los libros.

Los niños y niñas que hayan leído un libro podrán cambiarlo por otro, sin necesidad de gastar dinero.

¿Cómo funciona el trueque?

1.- Traer un libro de literatura infantil.

2.-El libro ha de estar en buen estado.

3.- El libro se intercambia un vale de trueque.

4.- El día 23 de abril podrás obtener otro libro de intercambio con el vale obtenido.

  Ese día todos los niños y niñas del colegio irán a casa con una nueva lectura.