PROGRAMA DE ACTUACIONES DEL CURSO 2014-2015

Tras la creación de la Red de Centros Integrados de Formación Profesional de titularidad pública en Canarias, se ha constatado la necesidad de ampliar dicha red con la incorporación de nuevos centros educativos que reúnan las condiciones y requisitos para poder transformarse en Centros Integrados.

Por ello, a propuesta conjunta del Consejero de Educación, Universidades y Sostenibilidad y de la Consejera de Empleo, Industria y Comercio, se incorpora el Centro Integrado de Formación Profesional Las Indias a la Red de Centros integrados de formación profesional de titularidad pública.

Los centros integrados de formación profesional en Canarias tienen los siguientes fines:

  1. Responder a las necesidades de cualificación y recualificación de las personas a lo largo de la vida mediante el establecimiento de una oferta de formación profesional modular, flexible, de calidad, adaptada a las demandas de la población y a las necesidades generadas por el sistema productivo.

  1. Cuando proceda, y en el marco del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional, contribuir a la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de la experiencia laboral y de vías no formales de formación, promoviendo así la valoración social del trabajo, de acuerdo a lo establecido en desarrollo del artículo 8 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y la Formación Profesional.

  1. Proporcionar los servicios de información y orientación profesional a las personas para que tomen las decisiones más adecuadas respecto de sus necesidades de formación profesional en relación con el entorno productivo en el que se desenvuelven.

  1. Establecer un espacio de cooperación entre el sistema de formación profesional, la investigación y el entorno productivo sectorial y local para desarrollar y extender una cultura de la formación permanente, contribuyendo a prestigiar la formación profesional y favorecer una oferta formativa adaptada a los cambios sociales, organizativos y tecnológicos que se manifiestan en los sectores productivos de Canarias.

  1. Fomentar la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres.

De acuerdo con estas directrices el Departamento de Información y Orientación Profesional ha elaborado su presente Programa de Actuaciones. Este Programa de Actuaciones se sustenta en el desarrollo de las funciones y contenidos de actividades que, en síntesis, se resumen en los siguientes apartados:
  1. Plan de acción tutorial: 
  • Promoción de la orientación profesional del alumnado.
  • Orientación académica, laboral y profesional al alumnado.
  • Soporte técnico a las actividades de formación y tutoría.
  1. Plan de información y elaboración de recursos y modelos de información para otros centros educativos y la administración: 

  • A la sociedad
  • Al sistema productivo asociado a las familias profesionales.
  • A otros centros educativos y de formación.
  • A otras administraciones.
  • Información a todos los públicos sobre empleo, reciclaje, etc.
  • Informar sobre adquisición, evaluación y acreditación de competencias y cualificaciones a lo largo de la vida.
  1. Plan de promoción de la cultura emprendedora:
  • Información y asesoría a emprendedores.
  • Seguimiento de emprendedores.
  • Viveros de empresas.
  1. Estudio de los perfiles profesionales demandados y búsqueda oportunidades de empleo: 
  • Coordinar con del Departamento de Relaciones con las Empresas los perfiles profesionales demandados.
  • Gestionar con el Departamento de Relaciones con las Empresas la bolsa de empleo del propio Centro Integrado y la inserción laboral del alumnado.
  • Realizar gestiones de ofertas con el Servicio Canario de Empleo.
  • Búsqueda activa de empleo.