Instrucciones para los centros de enseñanza bilingüe dentro del marco del Plan de Impulso de Lenguas Extranjeras 2019/2020.

 

Se publica la “Resolución de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa por la que se dictan instrucciones a los centros públicos de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Autónoma de Canarias autorizados a impartir la enseñanza bilingüe dentro del marco del Plan de Impulso de Lenguas extranjeras en el curso 2019-2020.”

Instrucciones 2019/2020

Breakout en CEP La Laguna

Hoy martes 17 de junio, 116 alumnos y alumnas de quinto y sexto de Educación Primaria, primero y segundo de Educación Secundaria han jugado un Breakout como premio final al Escape Room digital celebrado el pasado día 11 de junio donde cada centro jugó de forma simultánea en francés y luego en inglés en esta novedosa modalidad educativa. Todo el alumnado ha tenido que interactuar con alumnado de otros centros para resolver los enigmas y acertijos contextualizados en la Isla Reunión para Francés y en Nueva Zelanda para Inglés. El encuentro ha servido como inicio de futuras formaciones sobre esta temática como posibles seminarios o la celebración de un Escape Room digital trimestral, con una final presencial en junio a celebrar en uno de los centros de forma rotativa.

Agradecemos al alumnado y profesorado de los centros educativos IES Canarias Cabrera Pinto, IES Profesor Martín Miranda, IES La Laboral, IES Pérez Minik, CEIPS Echeyde II, CEIP Guayonge, CEIP Ángeles Bermejo, IES Dr. Antonio González, IES San Matías, CEIP Machado, IES San Benito, CEIP San MATÍAS, CEIP Acentejo e IES Viera y Clavijo su participación.

Short Films Festival

 

Los centros IES San Matías e IES Tegueste recogen hoy los premios del “Short Films Festival” en su primera Edición. En esta ocasión se ha podido disfrutar de excelentes producciones creadas integramente por el alumnado guiado por los profesores y profesoras con quienes comparten aprendizaje. Las producciones mostradas en lengua extranjera como vehículo de comunicación, han sobresalido por su creatividad, temática, humor y enfoque inclusivo. Invitamos de la misma manera a que más centros y más lenguas muestren sus propuestas en la segunda Edición el próximo curso escolar.

Convocatoria de Auxiliares de Conversación 2019/2020

Se publica la Resolución de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa por la que se establecen las instrucciones, el calendario y el modelo de solicitud para la selección de los centros educativos públicos no universitarios beneficiarios del Programa de Auxiliares de Conversación durante el curso 2019/2020. 

El plazo para cumplimentar las solicitudes será de diez días hábiles a partir el día siguiente de la publicación de la presente resolución en la página Web de la Consejería de Educación y Universidades.

Para más información ir a: enlace web CEU