El CEP La Laguna desarrolla un itinerario propio de 20 horas de duración divivido en 6 motivantes sesiones. De la mano de diferentes docentes se adentrarán en el uso de herramientas educativas y de su implementación a través de metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Cooperativo, Flipped Classroom
Los próximos días 10 y 13 de febrero se desarrollarán unas jornadas dedicadas al programa AICLE. Contaremos con talleres por materias para el profesorado de secundaria el día 10, en horario de 17.00 a 19.30. El día 13 será el turno para primaria con talleres por áreas, también en horario de 17.00 a 19.30. El objetivo de estas jornadas es crear conexiones entre el profesorado participante del programa para tejer redes profesionales que les permitan mejorar su práctica docente.
Más información e inscripción en:
Ya se encuentra disponible para préstamo la colección de libros y cuentos de Educación Emocional para la modalidad AICLE. Está compuesta por 11 títulos destinados a un público entre 4 y 7 años aproximadamente. El préstamo de la misma estará sujeto a las condiciones generales. Se podrá solicitar en la solicitudes de otros recursos en préstamo a través del siguiente enlace:
Ayer la segunda sesión del curso “My English Flipped Classroom” estuvo centrada en la creación de vídeos para el aula de la mano de Edward Murphy. Este curso se está impartiendo en inglés.
El próximo 20 de noviembre tendrá lugar la APU 7 del itinerario AICLE, en el CEP La Laguna, titulada «Prácticas exitosas en AICLE».
Constará de 3 talleres donde distintos docentes expondrán sus experiencias y propondrán, desde el enfoque AICLE, prácticas para llevar al aula.
Próximas acciones formativas del programa «Hablar Otra Lengua» a desarrollar en el CEP La Laguna o en versión on-line:
Se publica la «Resolución de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa por la que se dictan instrucciones a los centros públicos de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Autónoma de Canarias autorizados a impartir la enseñanza bilingüe dentro del marco del Plan de Impulso de Lenguas extranjeras en el curso 2019-2020.»
Hoy martes 17 de junio, 116 alumnos y alumnas de quinto y sexto de Educación Primaria, primero y segundo de Educación Secundaria han jugado un Breakout como premio final al Escape Room digital celebrado el pasado día 11 de junio donde cada centro jugó de forma simultánea en francés y luego en inglés en esta novedosa modalidad educativa. Todo el alumnado ha tenido que interactuar con alumnado de otros centros para resolver los enigmas y acertijos contextualizados en la Isla Reunión para Francés y en Nueva Zelanda para Inglés. El encuentro ha servido como inicio de futuras formaciones sobre esta temática como posibles seminarios o la celebración de un Escape Room digital trimestral, con una final presencial en junio a celebrar en uno de los centros de forma rotativa.
Agradecemos al alumnado y profesorado de los centros educativos IES Canarias Cabrera Pinto, IES Profesor Martín Miranda, IES La Laboral, IES Pérez Minik, CEIPS Echeyde II, CEIP Guayonge, CEIP Ángeles Bermejo, IES Dr. Antonio González, IES San Matías, CEIP Machado, IES San Benito, CEIP San MATÍAS, CEIP Acentejo e IES Viera y Clavijo su participación.
Los centros IES San Matías e IES Tegueste recogen hoy los premios del «Short Films Festival» en su primera Edición. En esta ocasión se ha podido disfrutar de excelentes producciones creadas integramente por el alumnado guiado por los profesores y profesoras con quienes comparten aprendizaje. Las producciones mostradas en lengua extranjera como vehículo de comunicación, han sobresalido por su creatividad, temática, humor y enfoque inclusivo. Invitamos de la misma manera a que más centros y más lenguas muestren sus propuestas en la segunda Edición el próximo curso escolar.
Los docentes del programa AICLE han elaborado un espacio web de forma colaborativa a lo largo del año, aunando recursos y programaciones con la finalidad de tejer una red con la que intercambiar materiales y experiencias. Pueden acceder a dicho website en; http://www.bit.ly/aiclelalaguna
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