Sello Europeo de las Lenguas

Ha salido la convocatoria dirigida a la presentación de proyectos para participar en el premio “sello europeo de las lenguas”.

Este año, la prioridad europea se centra en, las lenguas y el deporte, y las lenguas para favorecer la inclusión social.

En nuestros centros hay multitud de iniciativas que desarrolla el profesorado y que pueden participar en esta convocatoria y llegar a obtener dicho sello.

Les remito la convocatoria y la documentación.

 

La información actualizada en la página web en la sección de “Otros programas, iniciativas y proyectos”, concretamente en el apartado dedicado al Sello Europeo de las Lenguas/Convocatoria: www.oapee.es/oapee/inicio/iniciativas/sello-europeo/convocatoria.html, al igual que en la sección de “Novedades”: www.oapee.es/oapee/inicio/novedades.html.

 

Y también en el blog  http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/opeec/

 

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BECAS BENJAMIN FRANKLIN 2014

Nos complace informarles acerca de la convocatoria de una/dos becas para participar en los Institutos de Verano Benjamin Franklin 2014 en los Estados Unidos de América para jóvenes entre 16 y 18 años

La Embajada de los Estados Unidos en España selecciona uno o dos estudiantes españoles, andorranos o residentes en España o Andorra, para participar en los Institutos de Verano Benjamin Franklin, un programa financiado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos para promover las relaciones entre las jóvenes generaciones de europeos, asiáticos y norteamericanos.

Los estudiantes seleccionados participarán en un programa intensivo enfocado en los asuntos globales a los que se enfrentan los jóvenes a ambos lados del Atlántico. Los institutos tendrán lugar en la Universidad de Wake Forest en North Carolina y/o en la Universidad de Purdue en Indiana entre los días 28 de junio y 26 de julio de 2014 y reunirán a 35 estudiantes de distintos países de Europa y Asia Central con 10 estudiantes norteamericanos. Los participantes llevarán a cabo una gran variedad de actividades: seminarios, programas de servicio comunitario y voluntariado, viajes de estudio y eventos culturales. Trabajarán en un proyecto conjunto y explorarán como los jóvenes de hoy interactúan con los medios de comunicación, tanto en su faceta de consumidores como de productores de información. Abordarán también como la libertad de expresión impone a los ciudadanos tanto derechos como responsabilidades.

Requisitos y criterios de selección:

  • Excelente conocimiento del inglés.
  • Excelencia académica. Los candidatos deberán adjuntar un certificado de su centro de enseñanza que refleje una nota media mínima de “Notable” (7.5) en su expediente académico.
  • Se valorará muy positivamente la participación en actividades de voluntariado y/o proyectos de servicio comunitario.
  • Deberá adjuntarse a la solicitud al menos una carta de referencia.
  • No se considerarán solicitudes de candidatos que hayan participado previamente en viajes de estudio a los Estados Unidos.

Fecha límite de recepción de solicitudes: Viernes, 28 de febrero de 2014 – 18h.

Para mayor información remitirse al siguiente enlace:

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ETWINNING IN THE FUTURE CLASSROOM

Durante los días 21 y 22 de octubre ha tenido lugar en la ciudad de Bruselas el curso de formación ‘eTwinning in the Future Classroom’. Este curso se integran dentro del marco de formación del Future Classroom Lab, espacio de  enseñanza-aprendizaje desarrollado por European Schoolnet, responsable de la coordinación de eTwinning y otros programas Europeos, con el apoyo de 30 Ministerios de Educación y empresas líderes en TIC. Desde el CEP La Laguna mostramos nuestra experiencia en el mismo y compartimos una presentación donde se vuelcan todas las herramientas 2.0 trabajadas acorde a las distintas fases de desarrollo del programa eTwinning.

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http://www.etwinning.es/es/formacion/talleres-de-desarrollo-profesional/803-etwinning-in-the-future-classroom-21-22-octubre-bruselas


PROFESORES VISITANTES EEUU Y CANADÁ

Estimados compañeros y compañeras. Adjunto les remitimos convocatoria publicada ayer mismo en el BOE para Plazas de Profesores Visitantes en Estados Unidos y Canadá para el curso académico 2014-2015. El plazo de presentación de solicitudes finaliza a los 20 días de la publicación de la Resolución en el BOE.

Un saludo

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Plazas profesores en el extranjero

CLIL. CURSOS FORMATIVOS

Buenos días estimados compañeros y compañeras.

Les remitimos información sobre los primeros cursos en ofertarse de cara este curso académico específicos para profesorado CLIL. Se trata de los cursos de Formación Inicial dirigidos a profesorado de nueva incorporación en el programa.
Es necesario recalcar la conveniencia o idoneidad de esta formación para todo el profesorado de nueva incorporación al programa CLIL  ya que es la primera vez que acceden al Programa, independientemente que sea un centro  que inicia el programa o una persona a título individual no había participado nunca aunque su centro lo venga desarrollando desde cursos anteriores.
Se ofertan 100 plazas para profesorado de Educación Primaria para el curso “Starting Up CLIL Primary” con una duración de 30 horas en modalidad de teleformación, y fecha de inicio el 07/11/2013, finalizando el 08/12/2013 a desarrollar en el Aula de Teleformación de Lenguas Extranjeras. La solicitud se realizará online y ya está disponible, hasta el día 3/11/2013 en el siguiente enlace:
Por otra parte, para el profesorado de Secundaria se ofertan otras 100 plazas para el curso “Starting Up CLIL Secondary” también con una duración de 30 horas en modalidad de teleformación, y fecha de inicio el 07/11/2013, finalizando el 08/12/2013 a desarrollar en el Aula de Teleformación de Lenguas Extranjeras. La solicitud se realizará online y ya está disponible, hasta el día 3/11/2013 en el siguiente enlace:
Recuerden las fechas clave:
-Fecha tope de matrícula: 3/11/2013
-Fecha de inicio del curso: 7/11/2013
-Fecha de finalización del curso: 8/11/2013
Reciban un cordial saludo.
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SEMINARIO INTERCENTROS: FROM DESIGN TO EVALUATION IN CLIL

Este próximo miércoles 30 de octubre comenzamos de 15.30 a 18.30 con la primera sesión de este espacio de trabajo colaborativo entre profesorado CLIL. El documento adjunto es el listado definitivo de participantes (perf_02-2). Un atento saludo y hasta el miércoles.

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SEMINARIO INTERCENTROS: FROM DESIGN TO EVALUATION IN CLIL

Ya pueden consultar el listado provisional de participantes en el Seminario:” From design to evaluation in CLIL” pudiendo realizar reclamaciones o renuncias hasta mañana día 25 de octubre de 2013 a las 23:59 horas.

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/5/WebDGOIE/WebCEP/scripts/default.asp?W=19&P=406&S=410

 

 

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SEMINARIOS INTERCENTROS. CEP LA LAGUNA

Os facilitamos los enlaces de los seminarios intercentro; ” COMUNICACIÓN Y CONVIVENCIA EN EL AULA: MODELO NARRATIVO PARA LA MEJORA DE LA ENSEÑANZA” y” FROM DESIGN TO EVALUATION IN CLIL” donde podreis obtener el programa de los seminarios así como las fechas de la solicitud (online) de los mismos.

COMUNICACIÓN Y CONVIVENCIA EN EL AULA: MODELO NARRATIVO PARA LA MEJORA DE LA ENSEÑANZA

FROM DESIGN TO EVALUATION IN CLIL

 

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