Artículos de interés publicados en el blog del INTEF.

1.       Se muestra el Informe resumen de la guía desarrollada a nivel europeo por EUN, (Designing the future classroom. BYOD) para proporcionar a los directores de centros escolares, docentes y otros agentes implicados en la toma de decisiones educativas, información sobre las tendencias “Trae/Lleva tu propio dispositivo” o Bring Your Own Device (BYOD).  
Una guía elaborada a partir de la revisión de las numerosas investigaciones y estudios sobre casos reales de implantación de iniciativas BYOD en algunos centros escolares europeos, y de los resultados de una serie de entrevistas que se llevaron a cabo en otros, que actualmente cuentan con algún tipo de proyecto piloto o iniciativa BYOD.
 

Articulo Blog INTEF: Trae tu propio dispositivo – BYOD. Informe Resumen 

2.       Artículo sobre asistencia a BETT2016. Feria de Tecnología y Educación. Durante los días 20 a 23 se ha celebrado en Londres BETT 2016, la mayor feria sobre tecnología y educación mundial. A este encuentro asisten docentes, coordinadores TIC, directores, representantes de administraciones educativas, padres y muchas empresas que quieren conocer de primera mano los desarrollos y las tendencias en Tecnología y Educación.

“PROYECTA ETWINNING”

Abierto el plazo hasta el 29 de enero para presentar solicitudes para este curso donde podremos conocer más acerca del programa. A través de este enlace podremos ver una descripción detallada del curso y presentar la solicitud “online” del mismo.

http://www.etwinning.es/es/inicio/ultimas-noticias/1033-curso-de-formacion-qproyecta-etwinningq

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ERASMUS + EN EL IES CANARIAS CABRERA PINTO

INFORMACIÓN PROYECTOS ERASMUS+ DEL IES. CANARIAS CABRERA PINTO. Enero 2016.

El IES Canarias Cabrera Pinto está llevando a cabo dos proyectos Erasmus +, un KA1, y un KA2.

Llevan un año con su proyecto Erasmus+ KA1, de movilidad escolar “El Instituto Canarias Cabrera Pinto en Europa”. Se han realizado 2 formaciones en el Reino Unido, otra formación en Grecia, y dos participantes han viajado a Francia y han hecho dos “job shadows” en un centro de Caen.
A lo largo del próximo año se realizarán otros seis cursos de formación en el Reino Unido.

Su experiencia en este proyecto es muy positiva. Ha implicado cambios importantes en las actividades que llevan a cabo con sus alumnos: desarrollo de proyectos e-Twinning, edición de vídeos, y en el uso de herramientas digitales y acaban de publicar un ibook sobre “Healthy Living”.

Su proyecto Erasmus+ KA2, de asociaciones escolares, “AVITAE”, en el que también llevan un año, y un par de meses, les ha permitido viajar a 4 países: Finlandia, Dinamarca, Grecia, y Eslovaquia. Ha habido encuentros de profesores, y visitas con alumnos. Un total de 15 alumnos han podido conocer otros centros muy diferentes al suyo, colaborar en grupos internacionales, participar en la edición de un periódico…

Tienen un blog Erasmus+ donde puedes ver qué actuaciones se están llevando a cabo en ambos proyectos. Te invitamos a que lo visites:

https://iesccpeneuropa.wordpress.com/
Muchas Gracias a todos los participantes y en especial a Carmen Nieves Hernández Brito (Coordinadora proyecto KA1) y
María Dolores Rodríguez Álvarez (Coordinadora proyecto KA2)

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Playing CLIL

El pasado 30 de noviembre y 1 de diciembre se celebró en la Universidad de las Palmas de Gran Canaria en la facultad de Educación la Conferencia Final del proyecto de colaboración europea “Playing CLIL” desarrollado entre la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, , La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, “Liceul cu Program Sportiv Suceava” (Rumania), Interacting (Reuno Unido), Zukunfstbau (Alemania) y Humboltd- Universität zu Berlin (Alemania), donde se presentaron algunos de los productos creados para desarrollar una metodologóa CLIL basado en los juegos, también se hizo entrega del libro recopilatorio de juegos desarrollado en tres capítulos donde en el primer capitulo se hace hincapié en los fundamentos de la metodología CLIL, en el segundo capítulo se recogen juegos de dramatización y en el tercer capítulo juegos de distinta índole que estará disponible para su descarga en e-book y que tan pronto esté listo para la descarga compartiremos con todo el profesorado

 

 

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Welcome to all participants

 

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Do Coyle´s ” Challenges facing CLIL”

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Expert board discussion on current and future developments

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1ª Sesión; “ABRIENDO LAS AULAS A EUROPA: LA PARTICIPACIÓN CON ÉXITO EN ERASMUS+”

El pasado día 2 de noviembre pudimos disfrutar  de la primera sesión de este curso tan deseado por todos aquellos y aquellas que desean ampliar su práctica educativa a otros contextos a la par que establecer relaciones profesionales y formativas con otros entes educativos. Dña. Judith Gutiérrez no acercó a esta dimensión Europea que nos plantea el programa Erasmus + a través de sus distintas acciones claves, Dña. Margarita Aja analizó  la parte más técnica del formulario y nos explicó donde residían las claves de éxito de un proyecto de calidad para que por último fuera D. Agustín Gorrín como embajador etwinning quien nos mostrase esta herramienta de trabajo colaborativo con otros centros tanto en terreno nacional como internacional. IMG_0343

Salón Anaga CEP La Laguna

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Dña. Judith Gutiérrez y D. Agustín Gorrín

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Dña. Margarita Aja

https://prezi.com/wfxielan0ess/erasmus-convocatoria-2016como-participar-con-exito/#

 

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“ABRIENDO LAS AULAS A EUROPA: LA PARTICIPACIÓN CON ÉXITO EN ERASMUS+”

Estimados y estimadas compañeros y compañeras les hacemos llegar la oportunidad de inscribirse en “ABRIENDO LAS AULAS A EUROPA: LA PARTICIPACIÓN CON ÉXITO EN ERASMUS+ (TENERIFE)
que se desarrollará en el CEP La Laguna en el enlace anterior pueden ver características de este curso donde podrán observar el programa y la naturaleza mixta de este curso para la inscripción acceda a este otro enlace; inscripción online
recuerden que hay 40 plazas y que el plazo para solicitar la misma finaliza el 29/11/2015.

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PROFESORES VISITANTES EEUU Y CANADA

Estimados compañeros y compañeras. Adjunto les remitimos el enlace de la convocatoria publicada ayer mismo en el BOE para Plazas de Profesores Visitantes en Estados Unidos y Canadá para el curso académico 2015-2016. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 25 de noviembre de 2015.

Un saludo

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