CURSO: SEGUNDA EDICIÓN “ IDEAS Y PRÁCTICAS PARA INNOVAR EN MI AULA”.

Abierto el plazo de solicitud de matrícula para la SEGUNDA EDICIÓN del curso:

IDEAS Y PRÁCTICAS PARA INNOVAR EN MI AULA”.

El curso constará de cuatro sesiones presenciales de 3 horas de duración cada una, con un total de 12 horas.

Primera sesión: iniciación a la robótica y al pensamiento computacional.

Segunda sesión: la clase invertida y la magia del croma.

Tercera y cuarta sesión : Uso educativo de las tabletas en el aula I y II.

 

Ponentes:  Irene Castaño Trujillo,   Jorge M. Glez. Socas,  Adolfo Allí Delgado

 

El enlace para solicitar plaza en las actividades de formación del profesorado.

Más información en la descripción del curso.

Inicio del curso: “IDEAS Y PRÁCTICAS PARA INNOVAR EN MI AULA”

Empezamos la primera sesión con Dña. Irene Castaño del curso: “IDEAS Y PRÁCTICAS PARA INNOVAR EN MI AULA”. En esta primera sesión se han implementado estrategias para el desarrollo del pensamiento computacional e iniciación a la robótica. En la próxima sesión,  con D. Jorge González, los participantes podrán  poner en práctica la fundamentación teórica de la clase invertida así como el recurso de chroma para el fomento de una propuesta didáctica  competencial.

 

 

 

 

 

 

CURSO: “EL RETO DE LA EDUCACIÓN AFECTIVO SEXUAL EN EL AULA”.

Abierto el plazo de solicitud de matrícula para el curso: “EL RETO DE LA EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN EL AULA”

El curso se impartirá en tres sesiones con un total de 10 horas presenciales.
20 y 27 de marzo:
Concepción de la sexualidad y la afectividad en nuestra sociedad y papel clave del profesorado como agentes educativos en su construcción.
Herramientas y marcos de intervención desde la EAS integral y participativa como clave para la promoción de relaciones interpersonales positivas, saludables, diversas, placenteras y en igualdad en nuestro alumnado.
9 de abril:
Identidades trans*: en medio de la sopa de siglas LGBTIQ+
Personas trans* en nuestros centros educativos: ¿qué debemos hacer?
La diversidad trans* en nuestras aulas: combatir la transfobia desde la educación.
Propuesta de materiales didácticos.
Ponentes: Ana Pino Marín, Olga Julia Díez Fernández.

CURSO: ” IDEAS Y PRÁCTICAS PARA INNOVAR EN MI AULA”

 

Abierto el plazo de solicitud de matrícula para el curso:IDEAS Y PRÁCTICAS PARA INNOVAR EN MI AULA”.
El curso
constará de cuatro sesiones presenciales de 3 horas de duración cada una, con un total de 12 horas.

Primera sesión: iniciación a la robótica y al pensamiento computacional.

Segunda sesión: la clase invertida y la magia del croma.

Tercera y cuarta sesión : Uso educativo de las tabletas en el aula I y II.

 

 

Ponentes:  Irene Castaño Trujillo,   Jorge M. Glez. Socas,  Adolfo Allí Delgado

El enlace para solicitar plaza en las actividades de formación del profesorado.

Más información en la descripción del curso.

Curso “PERCUACTIVA: Iniciación a la actividad musical a través de la percusión”.

Abierto el plazo de solicitud de matrícula para el curso: “PERCUACTIVA: Iniciación a la actividad musical a través de la percusión”.
El curso impartido por Fede Beuster será eminentemente práctico y basado en la metodología de PERCUACTIVA, que desarrolla habilidades cognitivas, emocionales y psicomotrices a través de la música y la práctica instrumental.

El enlace para solicitar plaza en las actividades de formación del profesorado.

Más información en la descripción del curso.