OPEEC. Participación efectiva en ERASMUS +: De la idea al éxito.

La OPEEC ha desarrollado hoy una sesión de difusión de prácticas de éxito de proyectos K2 para todos los centros nuevos así como para los que hayan realizados acciones durante el año pasado,  de manera que se plantea  un mapa general que  ayude a reducir el desconocimiento además de servir como recordatorio de aquellos aspectos que deben ser tenido en cuenta. Desde el CEP La Laguna hemos podido enmarcar  nuestro proyecto «CompuT. Computational Thinking at school » en su vertiente de gestión, coordinación y difusión.

Resolución para la acreditación de las personas coordinadoras del desarrollo del Plan de comunicación lingüística.

 

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, en consonancia con la Ley Canaria de Educación no Universitaria, a través del servicio de Innovación Educativa publica la resolución que determina las funciones de las personas coordinadoras de las acciones para el desarrollo del Plan de comunicación lingüística y establece los requisitos para obtener la certificación correspondiente.

 

Prácticas Exitosas en Aicle

El próximo 20 de noviembre tendrá lugar la APU 7 del itinerario AICLE, en el CEP La Laguna, titulada «Prácticas exitosas en AICLE».

Constará de 3 talleres donde distintos docentes expondrán sus experiencias y propondrán,  desde el enfoque AICLE, prácticas para llevar al aula.

Acción Puntual 3: YO CREO, TÚ CREAS, ELLOS Y ELLAS TAMBIÉN CREAN con música, movimiento, palabras, emociones y más». del Itinerario: «La Educación Infantil y Primaria clave para el aprendizaje competencial».

Lugar: CEP La Laguna

Fechas: 12 de noviembre de 2019.

Horario: 16:00 a 19:00

Duración: 3 horas.

Ponente:  Pilar Gil Frías

Programa:

Vivenciar tu propia creatividad y aprender estrategias para despertar y desarrollar el potencial creativo del alumnado, respondiendo a cuestiones como:

 ¿Se puede estimular la creatividad a través de la educación? ¿Cómo puedo hacerlo?

Nos acercaremos al concepto de educación de la creatividad a través de recursos y estrategias para el aula.

Se hará una aproximación al modelo didáctico “Creactívate”, diseñado para estimular la creatividad con un enfoque integrado y competencial.

 V Observatorio TIC

Un año más, celebramos el seminario V Observatorio TIC donde la innovación, la tecnología y la pedagogía se fusionan y se encuentran con personas que quieran compartir y crecer en la formación de la competencia digital docente. Tendrá una duración de 12h (4 sesiones de 3horas) y las sesiones se desarrollarán en el CEP La Laguna.

Lugar de celebración: CEP La Laguna.

Inscripción de solicitudes: Hasta el 30 de octubre.

Calendario de reuniones:

21 de noviembre  de 2019. 6 de febrero, 5 de marzo, y 16 de abril de 2020.

De 16.30 a 19.30 horas.

Plazas: 80.

Segundas acciones puntuales del Itinerario de Matemáticas Newton Canarias.

Abierta la inscripción de las segundas acciones puntuales del Itinerario de Matemáticas Newton Canarias del día 13 de noviembre  en horario de 16,15 a 19,15h que se celebrarán en el CEP de la Laguna:

IT.MATEMÁTICAS NEWTON CANARIAS CEP LA LAGUNA: APU_3_ NUMERACIÓN Y CÁLCULO II. «INFANTIL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA» :
IT.MATEMÁTICAS NEWTON CANARIAS CEP LA LAGUNA: APU_4_RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS II. «SEGUNDO Y TERCER CICLO DE PRIMARIA Y SECUNDARIA»

Acción Puntual 1. Itinerario :»La Educación Infantil y Primaria clave para el aprendizaje competencial»

Comienza el itinerario: «La Educación Infantil y Primaria clave para el aprendizaje competencial»  del CEP La Laguna.
Hemos contado con la colaboración de Laura Benítez en esta acción puntual donde el profesorado ha participado activamente en una sesión que completó aforo y donde el interés fue una constante invariable.

Acción Puntual2: «Neurociencia y Educación Emocional» del Itinerario: «La Educación Infantil y Primaria clave para el aprendizaje competencial».

Lugar: CEP La Laguna
Fechas: 30 de octubre de 2019.
Horario: 16:00 a 20:00
Duración: 4 horas.
Ponente: Margarita Pérez Monje
Programa: La importancia de la educación emocional para el aprendizaje, intentando dar respuesta a:
-¿Qué es la neurociencia?
-¿Cómo aprendemos y cómo influyen las emociones en este proceso?
-Cómo la motivación mejora el aprendizaje.