Cursos

CURSO: DESENTERRAR EL PASADO. EL PATRIMONIO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN:

Con este curso se pretende acercar a todo el profesorado participante al patrimonio y el territorio como recursos imprescindibles para el desarrollo de propuestas educativas que enriquezcan el currículo y cómo abordarlo desde el aula. Las diferentes propuestas de educación patrimonial incluye investigar en el contexto inmediato, utilizar el propio medio como laboratorio y aportar al alumnado el conocimiento del patrimonio como eje vertebrador de aprendizajes, su puesta en valor, su difusión y su conservación. El patrimonio de Canarias y en especial de la isla de Lanzarote, en todas sus acepciones, posee una riqueza que nos permitirá construir un conocimiento significativo sobre el mismo desde un enfoque interdisciplinar. De esta forma podremos formar ciudadanos críticos y comprometidos con la conservación y valoración de nuestro patrimonio, a la vez que se enriquece nuestra práctica docente.

Para este fin se combinarán cuatro sesiones teóricas con tres visitas guiadas a lugares de interés patrimonial.

PONENTES:

JESÚS M. CÁCERES RODRÍGUEZ

RUMÉN SOSA MARTÍN

LUISA GUTTENBERGER

ESTEFANÍA CAMEJO QUINTERO

CALENDARIO:

25 enero. De 16:30 a 18:30. Los tipos de patrimonio. Tu elección para comenzar una experiencia innovadora en el aula (Jesús Cáceres)

27 enero. De 10:00 a 12:00. Salida. Castillo y entorno de Guanapay (Jesús Cáceres)

1 febrero. De 16:30 a 18:30. Aprovechamiento del patrimonio cercano como recurso didáctico multidisciplinar en el aula. Caso práctico del CEIP César Manrique.  (Luisa Guttenberger)

3 febrero. De 9:30 a 13:00. Salida. Paisaje cultural del jable-Peña de las Cucharas (Jesús Cáceres)

8 febrero. De 16:00 a 18:00. Lengua amazigh en Canarias: vida y muerte. Taller de escritura (Rumén Sosa)

22 febrero. De 16:30 a 18:30. Los procesos creativos como método de aprendizaje significativo (Estefanía Camejo)

2 marzo. De 9:00 a 12:00. Montaña de Tahiche (Luisa Guttenberger)

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará en el CEP Lanzarote de manera presencial y en los lugares señalados para las salidas de campo.

CRITERIOS DE SELECCIÓN:


1. Profesorado coordinador del eje 5 de la red Innovas del ámbito CEP Lanzarote

2. Profesorado de centros del eje 5 de la red Innovas del ámbito CEP Lanzarote

3. Profesorado coordinador del eje 8 de la red Innovas del ámbito CEP Lanzarote

4. Profesorado de centros del eje 8 de la red Innovas del ámbito CEP Lanzarote

5. Resto de profesorado del ámbito del CEP Lanzarote

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 16 de enero: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50419&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Luz Mª Duque dorta

lduqdor@gobiernodecanarias.org

CURSO: EL BLOG COMO RECURSO EDUCATIVO

DESCRIPCIÓN:

El presente curso no es un curso de elaboración de un blog, ni de diseño del mismo. Se trata de un curso en el que podemos ver cómo se utilizan herramientas complementarias con fines educativos. Para ello es necesario que el profesorado ya sepa crear entradas y organizar la información en el mismo a través de categorías, etiquetas y menús.

La generación de contenidos educativos y su explotación a través de un blog es posible utilizando complementos como H5p. Su diseño es sencillo y no requiere de grandes conocimientos informáticos. Es posible, con él, hacer un seguimiento del nivel de conocimientos que posee el alumnado, integrándose de forma transparente en la estructura de cualquier blog.

CONTENIDOS:

  • Tipos de blogs de la CEUCD.
  • Características de un blog para su uso educativo.
  • H5P.
  • Creación de WebQuest.
  • Uso educativo del comentario, como medio para la interacción del alumnado en las distintas aportaciones que se hacen en el blog.
  • Ejemplos de blogs educativos.

PONENTE:

Juan José Díaz Mato

CALENDARIO:

Esta acción formativa se impartirá el  30 de enero, 6 y 20 de febrero de 16:30 a 19:50

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

Se celebrará en el CEP Lanzarote de manera presencial. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado del ámbito del CEP Lanzarote.

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 23 enero: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50632&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Jesús S. Martín Jiménez

jmarjiml@gobiernodecanarias.org

CURSO: ESCUELA DE ESPECTADORES PARA HISTORIAS SILENCIADAS: LAS SINSOMBRERO

En este curso se trata la construcción escénica que implica la participación del colectivo en todo el proceso del aprendizaje que será integral, pues confluyen todas las disciplinas para la acción dramática. Se ponen en juego diversas técnicas teatrales que sean precisas para que la representación teatral sea educadora, mágica, comprometida y artística. Los materiales como el papel, el plástico, las búsquedas de espacios, el grito, el silencio, el canto, la risa, el gesto, lo sensorial, la mímesis…son ni más ni menos que válvulas por donde los participantes del curso dejan salir todas las riquezas de su personalidad.

OBJETIVOS
  • Proporcionar a los participantes la formación necesaria para el desarrollar un conocimiento de la diversidad humana.
  • Crear un espacio donde las artes escénicas puedan ser desarrolladas.
  • Promocionar la cultura y el pensamiento crítico a través del teatro.
  • Posibilitar un espacio de encuentro entre los participantes.
  • Desarrollar habilidades de trabajo en grupo y ayuda mutua.
  • Poner en escena alguna obra teatral propia con referencia claramente a Las Sinsombrero.
PONENTE

Manuel Ortiz Porteros

CALENDARIO:

8, 29 de febrero, 21 de marzo, 18 de abril, 2, 14 de mayo de 16:30 a 19:30 y 17 de mayo de 18:00 a 20:00

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará en el IES BLAS CABRERA FELIPE de manera presencial. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado del ámbito CEP Lanzarote.

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 1 de febrero: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50617&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

JEsús Salvador Martín Jiménez

jmarjiml@gobiernodecanarias.org

CURSO: Introducción a EVAGD

DESCRIPCIÓN:

Actividad formativa que pretende conocer el Aula virtual EVAGD introduciendo al profesorado en el uso didáctico de la misma.

EVAGD tiene como objetivo fundamental proporcionar un espacio para facilitar la combinación de la educación presencial y digital de los centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias.

CONTENIDOS:

  • ¿Qué es el Aula Virtual – EVAGD? Conociendo el Blog y los diferentes espacios de la plataforma.
  • Posibles usos de las aulas virtuales de EVAGD (con el alumnado de distintos niveles educativos, espacios de colaboración del profesorado, de coordinación del profesorado del centro,…).
  • Orientaciones de uso de las actividades y recursos que nos ofrece EVAGD para su integración metodológica en la práctica docente.
  • Menú principal del Aula Virtual-EVAGD desde la Consola de servicios del CAU_CE.
  • Edición y creación de actividades y recursos en el aula virtual de EVAGD
  • Recursos
  • Actividades
  • La identidad digital y los derechos de autor

PONENTE:

Juan Manuel Peregrina Bravo De Laguna

CALENDARIO:

Esta acción formativa se impartirá el 14, 21 y 28 de noviembre de 16:00 a 19:20

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

Se celebrará en el Salón de actos del CEP Lanzarote de manera presencial. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado del ámbito del CEP Lanzarote.

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 10 de noviembre: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=50138&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Jesús S. Martín Jiménez

jmarjiml@gobiernodecanarias.org

CURSO: EL ESPAÑOL DE CANARIAS EN EL CURRÍCULO LOMLOE. PROPUESTAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE NUESTRA VARIEDAD DIALECTAL Y SUS MANIFESTACIONES LITERARIAS

DESCRIPCIÓN:

Esta formación persigue adentrarnos en el nuevo currículo de Lengua Castellana y Literatura y comprobar cómo este asegura el uso del español de Canarias como la variedad lingüística de referencia de nuestra Comunidad Autónoma. Pretendemos ofrecer recursos y estrategias para desarrollar en el alumnado una conciencia que le permita identificar y refutar prejuicios, estereotipos y usos discriminatorios de la lengua a partir de la interacción con las demás personas en diferentes contextos socioinstitucionales, con especial atención al papel de las redes sociales, los medios de comunicación y a nuestra literatura. Todo ello bajo el marco de la línea estratégica, “Educación del patrimonio natural, social y cultural canario”, establecida por nuestra Comunidad, con la que se busca transmitir al alumnado la idiosincrasia de la cultura canaria como puente entre distintas culturas, personas e influencias culturales.  

PONENTES:

Mª ALEJANDRA HERNÁNDEZ RAMOS

CARMEN PILAR CONCEPCIÓN MARANTE

ROSA DE JESÚS HERNÁNDEZ LEÓN

CALENDARIO:

El curso se impartirá los días 14, 15 y 16 de noviembre, en el siguiente horario:

Día 14 de 16:30 a 20:00 hrs.

Día 15 de 16:30 a 20:00 hrs.

Día 16 de 16:30 a 19:30 hrs.

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará por videoconferencia.

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado coordinador de los ejes 4 y 5 de la Red InnovAS del ámbito del CEP de Lanzarote

2. Resto del profesorado del ámbito del CEP de Lanzarote

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 8 de noviembre: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=49323&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Zebensui Rodríguez Álvarez

zrodalv@gobiernodecanarias.org

Luz Mª Duque Dorta

lduqdor@gobiernodecanarias.org

CURSO: LA INCORPORACIÓN DEL TIMPLE AL AULA

DESCRIPCIÓN:

La convocatoria del Proyecto Educativo para la Enseñanza del Timple, promovida por el Programa Enseñas del Servicio de Innovación Educativa, tiene como finalidad la de facilitar a los centros educativos la puesta en práctica de proyectos innovadores con anclaje curricular, mediante el uso del timple como herramienta didáctica y como instrumento para conocer el patrimonio cultural de Canarias. 

Se darán a conocer las posibilidades educativas del timple y el proceso idóneo de incorporación de este instrumento al aula; aprenderán a afinar el timple y tocar algunos temas de arraigo tradicional.

Se mostrará el diseño de una situación de aprendizaje desde algún área utilizando el timple como herramienta didáctica. Se repasarán tonalidades y el cambio entre entre las mismas, así como ampliar el repertorio.

PONENTES:

JUDIT GONZÁLEZ HERNÁNDEZ

DAFNE RÍOS RIVERO

TANAUSÚ HERRERA ALMEIDA

CALENDARIO:

El curso se impartirá del 30 de noviembre al 25 de abril  de 16:00 a 19:00. Sesiones:

30 nov. 2023 

18 ene. 2024 

22 feb. 2024 

21 mar. 2024

25 abr. 2024

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará en el CEP Lanzarote de manera presencial

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado del área de música de Educación Primaria o Secundaria

2. Resto del profesorado del ámbito del CEP de Lanzarote

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 8 de febrero:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=49435&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Luz Mª Duque Dorta

lduqdor@gobiernodecanarias.org

CURSO: DEL DISEÑO A LA IMPRESIÓN 3D

DESCRIPCIÓN:

La acción formativa pretende presentar al profesorado usos educativos de las impresoras 3D. Se crearán diseños y se imprimirán, mediante un entorno colaborativo y cooperativo como es Tinkercad y Fusion 360, vinculando este proceso a sus posibilidades de implementación en la programación didáctica de diferentes áreas o materias. Además, se presentará diferentes repositorios 3D disponibles para el profesorado haciendo hincapié en los derechos de autor. Se finalizará la acción con recomendaciones en el post-procesado de piezas.

CONTENIDOS:

  • Ofrecer y compartir aplicaciones y posibilidades educativas de uso de la impresión 3D.
  • Impulsar la puesta en práctica de metodologías que favorezcan el aprendizaje de destrezas y conocimientos de la Competencia Digital.
  • Diseño de objetos tridimensionales utilizando herramientas CAD (Diseño asistido por ordenador) como tinkercad y Fusion 360, contribuyendo al desarrollo de la creatividad, imaginación y representación espacial.
  • Depurado de objetos 3D diseñados.
  • Laminar e imprimir objetos 3D diseñados.
  • Conocer procesos de post-procesado con piezas impresas en PLA.
  • Desarrollar propuestas de implementación del diseño e impresión 3D en situaciones de aprendizaje.

PONENTE:

Lautaro Meroi Bianconi

CALENDARIO:

Esta acción formativa se impartirá el día 9, 16 de noviembre de 16:00 a 19:00 y 23 de noviembre de 16:00 a 20:00.

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

Se celebrará en el Salón de actos del CEP Lanzarote de manera presencial. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado del ámbito del CEP Lanzarote.

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 2 de noviembre: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=49291&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Jesús S. Martín Jiménez

jmarjiml@gobiernodecanarias.org

CURSO: LA MEDIACIÓN ESCOLAR EN LA PRÁCTICA: ENTRENAMIENTO COMPETENCIAL

Descripción: 

Curso de 12 horas de duración que será impartido por Raúl Saavedra López, experto en resolución de conflictos y mediación, y que cuenta con los siguientes objetivos:

– Profundizar la mediación escolar como estrategia de gestión de conflictos.

– Contextualizar la mediación dentro del engranaje de la gestión de la convivencia.

– Conocer los pasos a seguir para la implantación de un programa de mediación.

– Adquirir habilidades de comunicación y competencias necesarias para la mediación.

– Entrenar habilidades y estrategias de mediación escolar.

– Practicar la mediación escolar en casos reales.

Contenidos:


MÓDULO 1:

– Convivencia positiva y mediación escolar

– Beneficios e importancia de la mediación escolar.

– Condiciones previas al establecimiento de un programa de mediación.

– Cuándo debemos y no debemos aplicarla.

– Lo que no debemos hacer en mediación.

– Funciones del mediador.


MÓDULO 2:

– Estructura y pasos del proceso de la mediación.

– Entrenamiento en habilidades y estrategias para la mediación.

MÓDULO 3:

– Prácticas de mediación en casos reales.

– Cómo implementar programas de alumnado mediador en los centros escolares.

Destinatarios

Personal docente que imparta en centros dependientes de la Comunidad Autónoma Canaria. Ámbito del CEP Lanzarote: BACHILLERATO, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA

Criterios de selección


1. Personas coordinadoras del plan de Convivencia Positiva de Lanzarote
2. Personas coordinadoras para el bienestar y la protección del alumnado de Lanzarote
3. Resto del Profesorado de los Centros Públicos de Lanzarote

Ponente

Raúl Saavedra López

Fechas y horas:

9, 15 y 16 de noviembre de 2023 de 16:00 a 20:00 horas

Lugar de celebración:

Presencial en el CEP de Lanzarote

Inscripción: En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 2 de noviembre: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=49235&log=1

Asesora de referencia:

Bárbara Aracama Rodríguez 

mararod@gobiernodecanarias.org

CURSO: Uso didáctico de GeoGebra en Primaria

DESCRIPCIÓN:

Descubre el potencial didáctico de GeoGebra en la educación primaria y revoluciona tu manera de enseñar matemáticas. Este curso está diseñado para proporcionar herramientas prácticas y estrategias pedagógicas que enriquecerán la experiencia de aprendizaje de las matemáticas.

PONENTE:

Juan Agustín Noda Gómez

CALENDARIO:

El curso se impartirá los días  26 de octubre y 8 de noviembre de 16:30 a 19:30 y el 9 de noviembre de 16:30 a 20:30

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

El curso se celebrará en el CEP Lanzarote de manera presencial. 180

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado de Educación Primaria del ámbito del CEP Lanzarote.

2. Resto del profesorado del ámbito del CEP de Lanzarote

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 20 de octubre: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=49045&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Jesús Salvador Martín Jiménez

jmarjiml@gobiernodecanarias.org

CURSO: ReSITÚATE: CREA TUS SITUACIONES DE APRENDIZAJE LOMLOE. SECUNDARIA.

DESCRIPCIÓN:

En esta formación teórico-práctica nos centraremos en la elaboración de situaciones de aprendizaje para Secundaria de acuerdo a la LOMLOE poniendo el énfasis en los siguientes aspectos:

  1. Qué es una situación de aprendizaje.
  2. Qué elementos y estructura  tienen que recoger de acuerdo a la LOMLOE.
  3. Crea tu propia situación de aprendizaje.

PONENTE:

Carmen Peña Atta

CALENDARIO:

El curso se impartirá los días  19 y 26 de octubre (jueves) y el 4 de noviembre (sábado)

LUGAR Y MODALIDAD DE CELEBRACIÓN:

Las sesiones de los días  19 y 26 de octubre serán online por videoconferencia presencial en horario de 16:00 a 19:00 horas

La sesión del sábado 4 de noviembre será presencial en el CEP Lanzarote en horario de 10:00 a 14:00 horas.

CRITERIOS DE SELECCIÓN:

1. Profesorado Secundaria (ESO o Bachillerato) del ámbito del CEP de Lanzarote

2. Resto del profesorado de FP, PERSONAS ADULTAS, ENSEÑANZAS PROFESIONALES ARTÍSTICAS, DEPORTIVAS Y EN RÉGIMEN ESPECIAL DE IDIOMAS DEL ÁMBITO DEL CEP DE LANZAROTE.

OBSERVACIONES:

La última sesión será un sábado y presencial en el CEP Lanzarote.

INSCRIPCIÓN:

En línea, a través del Área de Formación del profesorado hasta el 13/10/2023

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=49016&log=1

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Toñi López Alonso

alopalor@gobiernodecanarias.org

Centros del Profesorado de Canarias