Acción formativa a distancia por videoconferencia «Uso del blog como herramienta de e-learning»

El blog es una herramienta que facilita la publicación de contenidos en Internet. El docente puede organizar y hacer llegar a su alumnado los contenidos de su área así como propuestas de trabajo. También se puede convertir en un espacio motivante donde el alumnado publica sus propios materiales digitales. El potencial comunicativo del sistema permite conectar fácilmente con alumnado y familias para la asignación de tareas y la publicación de trabajos académicos.  

Contenidos

  1. Creación y gestión de un blog de la Consejería de Educación. 
  2. Creación y gestión de entradas y páginas.
  3. Integración de recursos: pdf, albumes de fotos, audios, vídeos, etc.
  4. Gestión de la apariencia: encabezado, menús, widgets, etc.
  5. Moderación de comentarios.
  6. Conexión con redes sociales y servicios web 2.0.
  7. Repositorios gratuitos de fotos, audios, vídeos …
  8. Aspectos legales de protección de datos y derechos de autor.

MOOC «Google Classroom»

El Centro del Profesorado de Lanzarote oferta este MOOC cuyo propósito es la formación en el uso básico de Google Classroom. Un MOOC es un curso de formación en línea sin límite en el número de inscritos donde el apoyo tutorial se realiza gracias a la colaboración de todos los participantes. Se ha optado por un formato muy flexible y masivo para tratar de atender la elevada demanda detectada adaptándose a las distintas situaciones de los participantes. En este curso se han situado presentaciones, archivos, videotutoriales y enlaces. Todos ellos de fabricación propia, organizados en un aula Classroom y adaptados a la formación a distancia con el propósito de familiarizar al profesorado con esta aplicación. 

Acción formativa puntual: Lesson Plans Symbaloo

Lesson Plans facilita la creación de un itinerario de aprendizaje mediante bloques en los que insertar diferentes recursos: videos, artículos, preguntas… El recorrido de cada alumno se va definiendo en función de la corrección al realizar la tarea propuesta. Cuando el alumno responde erróneamente, se desvía el itinerario en el que se puede añadir una explicación adicional y así reforzar los contenidos no adquiridos.

Contenidos

  1. Los Lesson Plans: acercamiento a la herramienta
  2. Lesson Plans y la personalización del aprendizaje
  3. Lesson Plans y las analíticas de aprendizaje
  4. Creación de un itinerario de aprendizaje personalizado mediante bloques
  5. Asignación y seguimiento del alumnado en Lesson Plans
  6. Análisis de los resultados del proceso de Enseñanza- Aprendizaje con Lesson Plans
  7. Market Place. Modificación y uso de Lesson Plans ya creados.

Acción formativa puntual: Iniciación a IDOCEO: aplicación para la gestión de aula

Descripción

Esta formación está pensada para iniciar al profesorado en las múltiples utilidades de la app iDoceo. Desde este taller esperamos ayudar a sacar el máximo rendimiento a esta herramienta para nuestro día a día como docentes, no solo como un cuaderno de notas, sino como una completa herramienta para facilitar nuestra labor.

Contenidos

  1. Asociar nuestro iDoceo a una cuenta de correo
  2. Aprender a guardar y hacer backups
  3. Crear nuestros grupos.
  4. Crear nuestro horario, copiarlo a todo el curso, colocar las vacaciones…
  5. Organizar nuestras clases, creando pestañas, columnas y carpetas.
  6. Realizar nuestras propias notas personalizadas.
  7. Crear rúbricas.

Ciclo de Acciones Formativas sobre Plasma Interactivo

Se convoca un ciclo de acciones formativas sobre el uso educativo de los plasmas interactivos con posibilidad de asistencia del profesorado de forma individual (inscripción en línea) o bien de todo el profesorado del centro como una sesión del Plan de Formación (inscripción por email). El objetivo de la sesión es animar al uso de este dispositivo y resolver las dudas que surgen en su manejo.