Centros del Profesorado de Canarias

Proyecto educativo: Archipiélago memoria 2021-2022

Objetivos:

  • Fomentar principios y valores democráticos propios de una ciudadanía crítica, favoreciendo una perspectiva integradora de los hechos analizados.
  • Poner en valor los conceptos de “derechos humanos” y de “memoria democrática” para contribuir al conocimiento del pasado y reflexionar sobre su presente.
  • Estudiar los hechos acontecidos en el archipiélago y en los entornos locales de las islas durante el siglo XX, en especial entre 1931 y 1982.
  • Investigar y reflexionar sobre la importancia de conceptos como democracia, violencia, guerra, dictadura, libertad, entre otros.
  • Promover un pensamiento crítico y de análisis en torno a etapas recientes de nuestra historia.
  • Fomentar el trabajo de investigación y el uso correcto de las fuentes históricas.

Dirigido a:

Podrán participar en la presente convocatoria todos los centros escolares públicos no universitarios que imparten Educación Secundaria (IES, CEPA, EA, CEO, CIFP).

Más información e inscripción

CURSO: eTwinning: De mi aula a Europa

Descripción:

El programa eTwinning es una iniciativa de la Comisión Europea encaminada a promover el establecimiento de hermanamientos escolares y el desarrollo de proyectos de colaboración en línea entre dos o más centros educativos de países europeos diferentes, sobre cualquier tema del ámbito escolar acordado por las personas participantes, integrando las tecnologías de la información y la comunicación en el desarrollo del currículo.

Esta formación ofrece un espacio de información acerca del mundo eTwinning, sus posibilidades y experiencias personales en el programa. Lo sitúa dentro del marco de otros programas Europeos y lo conecta con otras propuestas de movilidad del Erasmus+.

Durante el curso nos acercaremos a recursos que facilitan el trabajo a distancia y dinamizan equipos cooperativos internacionales y crearemos un espacio para reflexión conjunta y de diseño de proyectos colaborativos en la plataforma eTwinning Live.

En última instancia, el curso pretende que estos conceptos se lleven al aula y contribuyan a mejorar la práctica docente, permitiendo que tanto los centros como el alumnado se sienta parte de la comunidad educativa europea.

Contenidos:

  1. Estrategias de Internacionalización. eTwinning en el marco de Proyectos Europeos. Experiencias eTwinning. Estructura de proyectos Etwinning
  2. Portal eTwinning . TwinSpace. Registro en plataforma y Diseño proyecto . Algunos tips TIC.
  3. Entrar en la plataforma, añadir idea de proyecto, unirse a un grupo y contactar con socios. Crear un buen perfil siguiendo pasos en eTwinning Live. Autoevaluar proyecto diseñado siguiendo los criterios de calidad eTwinning.

Personas Destinatarias: docentes del Colectivo de Escuelas Rurales y profesorado AICLE de Lanzarote.

Imparten: Alexia Delgado Robayna y Yurena Fernández Morales.

Fecha: 19, 20, 26 enero(trabajo personal 16 de febrero) y 23 de febrero.

Horario: de 16:00 a 20:00 h (4 horas).

Duración del curso: 20 horas

Lugar de celebración: presencial por videoconferencia.

Inscripción en línea: ceplanzarote.es hasta el 17 de enero de 2022 https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=43679&log=1

Asesoras de referencia: Gloria Alemán Sánchez y Olga Betancor Tabares

Requisitos de participación:

Las personas que participen deberán asumir los siguientes compromisos:

• Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

• Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

• Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se muestre durante la sesión al resto de participantes de la misma.

Proyecto Drago: centros educativos de Canarias desde el espacio, curso 2021-2022.

Objetivos:

El proyecto «DRAGO: centros educativos de Canarias desde el espacio», impulsado en colaboración con la iniciativa IACTEC del Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), tiene como objetivo principal familiarizar al alumnado de Canarias con el análisis de imágenes tomadas desde el espacio y su importancia en la sociedad moderna.

A partir de estas imágenes, el alumnado de los centros participantes podrá trabajar las siguientes líneas de investigación:

  • Valoración y estudio de la masa vegetal en el archipiélago. Impacto de incendios, erupciones volcánicas o actividades humanas en el medio natural canario. Procesos de desertificación en Canarias.
  • Meteorología y clima de Canarias (nubosidad, presencia de aerosoles y calima, vientos alisios, influencia del relieve y las estaciones, etc.).

Dirigido:

Al alumnado de de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de centros públicos de Canarias.

Calendario:

  • Periodo de recepción de inscripciones de los centros: hasta el 20 de enero de 2022.
  • Periodo de reclamaciones: 2 días hábiles, contados a partir de la fecha de publicación del listado provisional de centros participantes.
  • Formación del profesorado: febrero de 2022.
  • Desarrollo en el centro: de marzo a mayo de 2022.
  • Encuentro final: mayo de 2022.
  • Presentación de la memoria final y la propuesta de certificación por la dirección del centro: hasta el 30 de junio de 2022, inclusive.

Más información e inscripción

VI Edición de De Palique

Objetivos:

De Palique es un encuentro de profesionales de radio, de la información y el entretenimiento en una fecha en torno al día Mundial de la Radio. En el evento contamos también con radios escolares y sus jóvenes promesas que mostrarán su mirada fresca y retadora de los temas de actualidad que nos comprometen como sociedad.

Los centros escolares dispondrán de 25 minutos para exponer el trabajo que han preparado previamente en las aulas en un set de radio profesional. Las intervenciones se grabarán en podcast. En esta ocasión, en la que se celebra De Palique coincidiendo con el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, hablaremos de Igualdad. Igualdad para construir un mundo más justo donde mujeres y hombres puedan desarrollar sus proyectos de vida sin restricciones impuestas por la construcción social de su género.

Objetivos:

  • Acercar los medios de comunicación a la población, visibilizando: cadenas, programas y periodistas.
  • Valorar el papel de los medios de comunicación como dinamizadores de la participación ciudadana.
  • Destacar el importante valor de la prensa en una sociedad libre.
  • Debatir sobre la importancia de la comunicación, el lenguaje y los medios para la consecución de una sociedad igualitaria.
  • Poner en valor el trabajo que realizan en los centros educativos las Radios Escolares en el desarrollo de la capacidad comunicativa del alumnado.

Más información e inscripción

Charlas sobre el Español y la Literatura de Canarias

Objetivos:

La Academia Canaria de la Lengua es una fundación pública constituida por acuerdo del Parlamento de Canarias en el año 1999, cuyo objetivo fundamental es el estudio y descripción de la variedad canaria de la lengua española y de su literatura.

El proyecto de Charlas sobre el Español y la Literatura de Canarias en centros de Educación Secundaria tiene como principal objetivo que miembros de nuestra Fundación, reconocidos especialistas en las hablas canarias o en su literatura, ofrezcan a los alumnos y las alumnas conferencias relacionadas con estos temas. Al igual que el pasado curso, se incluyen charlas relacionadas con la realidad de las Islas, que complementan estos dos ámbitos principales.

Con estas charlas, la ACL desea despertar entre los escolares el deseo de saber más sobre el español de Canarias y sobre nuestros más destacados escritores. Así mismo, es un objetivo de este proyecto a pie de aula acercar la ACL a la comunidad educativa, y que los docentes y alumnado conozcan los servicios que ofrecemos y los utilicen con asiduidad (visita nuestra web: www.academiacanarialengua.org).

Más información

Seminario Equipos directivos y Servicios de Apoyo a la Escuela.

Descripción:

La finalidad de este Seminario será trabajar el liderazgo de la función directiva en torno a la organización del centro con la intención de contribuir a mejorar:
– Los procesos participativos de la comunidad educativa.
– El desarrollo profesional de los docentes.
– La calidad de las actividades de aprendizaje.
– La gestión de responsabilidades, tareas y tiempos.

Destinatarios:Personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL, OTROS (INSPECCIÓN, EQUIPOS PEDAGÓGICOS CEP, ORIENTADORES Y ORIENTADORAS DE EOEP).

Criterios:

1. Miembros de equipos directivos de centros educativos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación,Universidades, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias.
2. Miembros de Inspección Educativa.
3. Miembros de Equipos Pedagógicos de los Centros de Profesorado.
4. Orientadores y orientadoras de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógicos.
5. Miembros de los claustros de profesores propuestos por los equipos directivos correspondientes.

Fechas del seminario: del 17/01/2022 al 17/06/2022

Horario: de 16:30 a 19:30 h (3 horas). Total 15 horas.

Lugar de celebración: CEP de Lanzarote (videoconferencia)

Inscripción en línea: del 24/11/2021 hasta 10/01/2022 (inclusive)

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/perfeccionamiento/areapersonal/

Asesora de referencia: Carmen Delgado Déniz (madelden@canariaseducacion.es)

Requisitos para la participación:

Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:

•Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.

•Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.

•Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.

CURSO: “ABIESWEB Y GESTIÓN DE BIBLIOTECAS ESCOLARES”

DESCRIPCIÓN:

ABIESWEB es la aplicación creada por el Ministerio de Educación para la gestión de los fondos y de los recursos de las bibliotecas escolares de los centros educativos no universitarios en coordinación con las consejerías de Educación de las diferentes comunidades autónomas del estado español.

Esta herramienta web viene a sustituir al anterior programa Abies 2.0. Es de muy fácil manejo y de entorno sencillo para que docentes, alumnado y familias puedan realizar las tareas propias de una biblioteca escolar: catalogación, registro, préstamos…

CALENDARIO:

El curso se impartirá los martes 18 y 25 de enero y 1 y 8 de febrero, de 16:30 a 19:00

DURACIÓN:

10 horas, repartidas en 4 sesiones de dos horas y media cada una

PERSONAS DESTINARIAS:

Responsables de las bibliotecas escolares de los centros educativos de Lanzarote y cualquier docente interesado/a en el funcionamiento de la herramienta AbiesWeb

IMPARTICIÓN:

Iván Hombre Vega

PREINSCRIPCIÓN:

Hasta el 13 de enero en el Área personal de Formación del profesorado: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/alisios/cfprec/code/selecciononline.aspx?IL=2 

Si el número de solicitudes supera al de plazas ofertadas, se tendrá en cuenta la pertenencia al eje 4 de la red Innovas y la fecha de preinscripción.

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Para cualquier duda, puede dirigirse al asesor responsable de la actividad, Zebensuí Rodríguez, a través del correo electrónico: zrodalv@gobiernodecanarias.org

Proyecto EDUROV: Robótica Submarina para Secundaria, curso 2021-2022.

Objetivos:

El proyecto «EDUROV: Robótica Submarina para Secundaria», impulsado en colaboración con la Plataforma Oceánica de Canarias (PLOCAN), tiene como principal finalidad acercar el conocimiento de nuestro entorno marino al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria de los centros públicos de Canarias, trabajando valores de respeto medioambiental e introduciendo contenidos de aprovechamiento y uso sostenible de nuestro medio natural marítimo y costero, de vital importancia para Canarias. Como producto final, el alumnado de los centros participantes deberá concebir, diseñar y construir sus propios prototipos de vehículos robóticos teleoperados (ROVs).

Dirigido a:

Alumnado de Educación Secundaria Obligatoria de centros públicos de Canarias.

Más información e inscripción

Aula Digital Canaria

Contenidos digitales inteligentes en las aulas canarias

 Ya se encuentra operativa el Aula Digital Canaria, un espacio virtual interactivo destinado a todos los centros educativos públicos de Canarias, desarrollado a través del Proyecto UCTICEE, perteneciente al Programa Operativo FEDER Canarias 2014-20.

Toda la información del Aula Digital Canaria está en la web: https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/auladigitalcanaria/

CURSO: RUTAS PATRIMONIALES POR LANZAROTE

DESCRIPCIÓN:

Este curso consiste en la realización de cinco rutas por diferentes espacios de la isla para valorar el patrimonio histórico, cultural y artístico de cada uno de ellos y, en su conjunto, trazar cronológicamente la historia insular. Así, la primera ruta tendrá lugar en el yacimiento arqueológico de Zonzamas, para conocer los aspectos de la prehistoria y protohistoria lanzaroteña, mientras que la última se desarrollará por Arrecife, espacio de la contemporaneidad. Entre ambas, las sesiones se desarrollarán por Teguise, San Bartolomé y Tías. 

CALENDARIO Y CONTENIDOS:

Sábado, 15 de enero. Yacimiento de Zonzamas y alrededores

Sábado, 22 de enero. Villa de Teguise

Sábado, 29 de enero. San Bartolomé

Sábado, 05 de febrero. Tías

Jueves, 10 de febrero. Arrecife

Las sesiones de los sábados serán de 10:00 a 13:00, mientras que la del jueves discurrirá entre las 16:00 y las 19.00.

DURACIÓN:

15 horas, repartidas en 5 sesiones de 3 horas cada una

PERSONAS DESTINATARIAS: 

Cualquier docente con interés en la historia de Lanzarote y, más concretamente, de su patrimonio histórico, cultural y artístico. 

IMPARTICIÓN:

Arminda Arteta Viotti

INSCRIPCIÓN:

Hasta el 10 de enero de 2022 a través del Área personal de Formación del profesorado: https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/perfeccionamiento/areapersonal/

Si el número de solicitudes supera el de plazas, se tendrán en cuenta la pertenencia al eje 5 de la red InnovAS y la fecha de preinscripción.

ASESORÍA DE REFERENCIA:

Para cualquier duda, puede dirigirse al asesor responsable de la actividad, Zebensuí Rodríguez, a través del correo electrónico: zrodalv@gobiernodecanarias.org

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