¿Cómo aplicar las metodologías activas, más allá de su propia estructura o dinámica?
¿Cómo llevar la innovación al aula?
Herramientas y estrategias efectivas partiendo del análisis del ejercicio docente con el alumnado y sus necesidades concretas.
Una metodología activa y participativa requiere la utilización y la integración curricular de diferentes herramientas que hacen posible la participación y aprendizaje activo del alumnado y facilitan el control de aula.
En esta acción puntual (APU-7) del Itinerario de aulas activas se identificarán y explicitarán aquellas estrategias, técnicas y métodos que le sirven al docente en la aplicación de metodología activa en clase, durante el proceso de enseñanza-aprendizaje y que influye en la calidad educativa del alumnado. Esto es:
* Profundizar en las metodologías activas, sus características y las herramientas de evaluación más usadas.
* Incorporar nuevas estrategias que ayuden a mejorar la labor docente.
Contenidos:
1. Introducción y Teorías que fundamentan las metodologías activas. Características de las metodologías activas
2. Herramientas de las metodologías activas. ¿Cómo usar las herramientas de las metodologías activas?
a) Primeros pasos en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
b) Aprendizaje basado en el Pensamiento. Rutinas y destrezas. Su desarrollo en estructuraras cooperativas
Esta acción puntual pertenece al Itinerario formativo “Aulas Activas: metodologías y su aplicación en el aula” , se celebrará el próximo día 12 de febrero de 16:15 a 19:15.
Para más información y matrícula puedes picar AQUÍ o en la siguiente imagen interactiva
Fecha límite de matrícula: 8 de febrero de 2020
