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Formación Aprendizaje invertido (Flipped Learning)

El próximo 9 de mayo se celebra la formación de Aprendizaje Invertido (Flipped Learning) del itinerario Herramientas TIC facilitadoras del aprendizaje competencial del CENTRO DEL PROFESORADO LAS PALMAS DE GRAN CANARIA.

Esta acción puntual pretende dar a conocer al profesorado cómo se puede utilizar en el aula el aprendizaje invertido (Flipped Learning).
El profesorado distinguirá lo qué es y lo qué no es el Flipped Learning y cómo implementarlo en el aula. 

El aprendizaje invertido, va más allá de crear vídeos, consiste en la adquisición de aprendizajes adaptados a nuestro alumnado en el que se invierten determinadas acciones para crear en el aula un ambiente más participativo, resolutivo y aplicativo, pudiendo atender a la diversidad del alumnado.

La integración de las TIC desempeña un papel fundamental, por lo que se orientará la sesión a utilizar herramientas TIC, Edpuzzle entre otras.

Aunque tienen preferencia en la matrícula los que han participado en las formaciones anteriores del itinerario, la matricula está abierta a todo el profesorado.

Los participantes en esta formación tendrán preferencia para ser admitidos en las siguientes formaciones del itinerario. 

Para la formalizar la matrícula vista la página del Formación del Profesorado y accede a las actividades con inscripción abierta.

 

 

Formación “La tablet en el aula. Desarrollando la CC a través de la radio”

¿Te gustaría explorar al máximo las posibilidades que tiene una tablet en el aula? ¿Has utilizado el micrófono de la tablet en el ámbito educativo?

Con la tablet, el profesorado puede grabar breves tutoriales o indicaciones para trabajar en el aula, y el alumnado también puede grabar sus propios podcasts para difundir sus aprendizajes. Un poscast es un audio digital que puede combinar voz, música y efectos sonoros. Permite un contenido muy variado: noticias, tutoriales y otros contenidos didácticos, piezas radiofónicas, etc.

Pensando en el desarrollo de la competencia comunicativa y en todas las posibilidades que ofrece la tablet en el aula, el próximo 6 de febrero, el CEP Las Palmas de Gran Canaria ofrece la formación  “La tablet en el aula. Desarrollando la CC a través de la radio” certificable dentro del itinerario Herramientas TIC facilitadoras del aprendizaje competencial . Aunque tienen preferencia en la matrícula los que han participado en las dos formaciones anteriores del itinerario, la matricula está abierta a todo el profesado.

Los participantes en esta formación tendrán preferencia para ser admitidos en las siguientes formaciones del itinerario. 

Para la formalizar la matrícula vista la página del Formación del Profesorado y accede a las actividades con inscripción abierta.

Enlace directo de matrícula

 

CEIP León y Castillo inaugura nuevos espacios de aprendizaje

El Director Territorial de Educación en Las Palmas, Juan José Gil Méndez, y la Concejala delegada de Educación, Carmen Lourdes Armas Peñate, han asistido al acto de inauguración de los nuevos espacios de aprendizaje en el CEIP León y Castillo.

Rosa María Santana, directora del CEIP León y Castillo, ha destacado “El valor de los miembros del equipo directivo y del claustro para impulsar el uso de metodologías innovadoras y el uso eficaz de las TIC en las aulas. Hace cuatro años que apostamos por transformar espacios escolares por nuevos espacios que favorezcan el aprendizaje. Después de muchos años de servicio, es ahora cuando estoy viviendo el mayor cambio en las aulas, y todavía queda camino por recorrer para conseguir recursos que simulen entornos y contextos reales de la sociedad actual.”

La jefa de estudios, Pilar Aranda, nos ha guiado por las nuevas aulas, empezando por dos espacios para fomentar la lectura y  desarrollar  la competencia comunicativa. Son entornos agradables que ayudan a la gestión del aula para la mejora de la convivencia, respetando los diferentes ritmos de aprendizaje, también de la lengua inglesa, con situaciones de aprendizaje tales como “Conocer África”.

Otro de los nuevos espacios que han inaugurado es el taller STEAM, para fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas entre el alumnado  y aumentar el interés de las alumnas por las Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas. Un grupo de 6º de primaria nos mostró cómo utilizan los robots de préstamo del CEP Las Palmas de Gran Canaria para resolver retos de matemáticas, utilizando la programación para recoger, comparar y analizar datos de distancia y tiempo en una situación de aprendizaje inspirada en las carreras de Fórmula 1.

Los nuevos espacios son dinámicos y flexibles, facilitan el uso de nuevas estrategias metodológicas y favorecen la adquisición y desarrollo de las competencias necesarias de los estudiantes del siglo XXI.

 

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Ciberlandia en las aulas de Primaria y Secundaria

Ciberlandia en aulas de Primaria y Secundaria : Caso práctico

El próximo 29 de noviembre a las 16:30 horas se realizará  una formación práctica para el desarrollo del pensamiento computacional desde un enfoque competencial e interdisciplinar a través de la robótica.

La sesión comenzará con una breve presentación de conceptos básicos .
Seguidamente el equipo presentará la iniciativa Ciberlandia como un caso práctico para la puesta en marcha de proyectos de robótica educativa. En base a la experiencia acumulada en los 6 años de ejecución del proyecto, se transmitirán una serie de pautas y consejos.
Se mostrarán diferentes herramientas de trabajo para el desarrollo de actividades en el aula.
Resolución de ejercicios prácticos relacionados con el desarrollo de pensamiento computacional a través de la robótica.

Para más información y matrícula haz clic en la siguiente imagen interactiva.

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