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Acción formativa: Metodologías de aprendizaje. Consejo General Formativo. Enero 2019

El pasado jueves 17 de Enero celebramos en el CEP Las Palmas de Gran Canaria una sesión del Consejo General Formativo del curso 2018/2019. Consistió en la celebración de tres talleres sobre Metodologías educativas: Gamificación, Estrategias de Pensamiento Visual (VTS), Aprendizaje basado en el Pensamiento (TBL)
A continuación enlazamos los materiales y presentación utilizados en la sesión:

ACCESO A LOS RECURSOS

 

 

II JORNADAS DE AULAS ENCLAVE DE SECUNDARIA “PRÓXIMA ESTACIÓN: AULA ENCLAVE”

 

Anímate a participar  en las II Jornadas de aulas enclave de Secundaria “Próxima estación: aula enclave” matriculándote a través de este enlace.

 

El Seminario “Secundaria Enclave” comienza con la necesidad de buscar un espacio de reunión entre el profesorado tutor/a de las aulas Enclave de Secundaria de los diferentes centros de la isla de Gran Canaria. Un espacio donde compartir ideas, colaborar en proyectos intercentros y acceder a la formación entre iguales.

Con la celebración de las II Jornadas de Aulas Enclave de Secundaria: “Compartimos experiencias” se pretende dar a conocer el trabajo realizado durante estos tres últimos cursos en el seminario, aprovechando el espacio para compartir diferentes experiencias que se están llevando a cabo en los diferentes centros de la isla. Además, nos permitirá fomentar la formación del profesorado en cuestiones relacionadas con las Aulas Enclave de nuestra comunidad, en aspectos como:

– La fundamentación teórica y la legislación relacionada con las AE en Secundaria.
– Estrategias de inclusión que se desarrollan en diferentes centros de la isla.
– Talleres y experiencias que se llevan a cabo en las Aulas Enclave de Secundaria.

Anímate a participar  en las II Jornadas de aulas enclave de Secundaria “Próxima estación: aula enclave” matriculándote a través de este enlace.

 

 

 

Acción formativa: Yo y mis emociones. La gestión emocional en la escuela.

El próxima día 5 de febrero, en horario de 17:00 a 19:00, se celebrará en el CEP Las Palmas de Gran Canaria la acción formativa “YO Y MIS EMOCIONES: LA GESTIÓN EMOCIONAL EN LA ESCUELA”, impartida por José Antonio Baeza Betancort, licenciado en Filosofía y Derecho, con varios libros y artículos publicados sobre la temática de la Inteligencia emocional, entre ellos “Filosofía, Psicoterapia e Inteligencia emocional”, periodista y formador de Inteligencia emocional , además de colaborador del Instituto Virtual de Ciencias Humanas.

Con esta acción formativa presentamos y damos una introducción del taller a distancia de Inteligencia Emocional “Yo y mis emociones”, disponible gratuitamente en la web, donde se condensan principios teóricos y experiencias prácticas, que nos introducen en el modo de trabajar y atender las emociones, el modo de gestionarlas y sacarles partido. Se pretende facilitar el acceso a este taller a la vez que servir de orientación y base para trabajar con  grupos de alumnado o familias. 

Para acceder a más información y a la inscripción, pincha sobre la siguiente imagen:

Itinerarios formativos CEP Las Palmas de Gran Canaria

¿Conoces los itinerarios formativos? Te lo explicamos en este vídeo.

 

Los itinerarios formativos son una nueva modalidad de formación que tiene como principal objetivo facilitar al profesorado el formarse a lo largo del curso en una temática común como hilo conductor, a través de su participación en aquellas acciones puntuales que se adapten a sus necesidades dentro de cada itinerario.

Cada itinerario estará compuesto de diversas acciones puntuales en las que las personas participantes se podrán inscribir de forma independiente, según sus necesidades. Estas acciones, que serán únicamente de carácter presencial, se van sumando de manera que, si se cumplen con los criterios establecidos en la convocatoria, podrá alcanzarse una certificación final.

Esta modalidad formativa se revela como idónea para lograr el objetivo básico el flexibilizar la participación del profesorado en acciones presenciales, al permitir a cada docente diseñar su propio itinerario en función de sus necesidades formativas, seleccionando solo aquellas actividades que sean de su interés.

Desde el CEP Las Palmas de Gran Canaria se han diseñado los siguientes itinerarios formativos.

 

Itinerario: Sentimiento, Emoción, Conexión y Organización. S.E.X.O.

 

Itinerario: La aventura de los primeros años en la escuela. La mochila del profesorado de Infantil, 1º y 2º de Primaria. 

 

Itinerario: Herramientas TIC facilitadoras del aprendizaje competencial

 

Además, se desarrollarán diferentes acciones puntuales pertenecientes a los itinerarios del programa Brújula y Lenguas extranjeras. 

Arranca el Itinerario “La aventura de los primeros años en la escuela. La mochila del profesorado de Infantil, 1º y 2º”

Los pasados días 13 y 19 de diciembre se han celebrado en el CEP Las Palmas las dos primeras acciones formativas correspondientes al Itinerario de Infantil, 1º y 2º de Primaria. Durante las mismas se ha trabajado sobre el desarrollo del Lenguaje desde un enfoque Constructivista y el Lenguaje Oral. En enero se reanudarán las siguientes APUS del Itinerario, las correspondientes a la adquisición de la Lectura y de la Escritura y el cuento como recurso en los primeros años en la escuela.

Queremos agradecer la participación e implicación de las asistentes a ambas sesiones, pues gracias a ellas se consiguió un espacio para compartir y reflexionar con un objetivo común: una educación respetuosa y de calidad para los niños y las niñas.

Les deseamos unas ¡Felices Fiestas!

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Acción formativa: protección de datos. Consejo General Formativo. Noviembre 2018.

En la reunión del Consejo General celebrado el 22 de noviembre se abordó, junto otros temas, una sesión formativa sobre Protección de datos en los Centros Educativos.

Esta sesión de carácter práctico, se hizo un acercamiento a la normativa que afecta a los Centros Educativos sobre Protección de datos de carácter personal (tanto de alumnado como de profesorado). Dejemos a continuación un enlace para acceder a los recursos allí trabajados y algunos otros complementarios que pueden ayudar en este cometido.

ACCESO A LOS RECURSOS

CEIP León y Castillo inaugura nuevos espacios de aprendizaje

El Director Territorial de Educación en Las Palmas, Juan José Gil Méndez, y la Concejala delegada de Educación, Carmen Lourdes Armas Peñate, han asistido al acto de inauguración de los nuevos espacios de aprendizaje en el CEIP León y Castillo.

Rosa María Santana, directora del CEIP León y Castillo, ha destacado “El valor de los miembros del equipo directivo y del claustro para impulsar el uso de metodologías innovadoras y el uso eficaz de las TIC en las aulas. Hace cuatro años que apostamos por transformar espacios escolares por nuevos espacios que favorezcan el aprendizaje. Después de muchos años de servicio, es ahora cuando estoy viviendo el mayor cambio en las aulas, y todavía queda camino por recorrer para conseguir recursos que simulen entornos y contextos reales de la sociedad actual.”

La jefa de estudios, Pilar Aranda, nos ha guiado por las nuevas aulas, empezando por dos espacios para fomentar la lectura y  desarrollar  la competencia comunicativa. Son entornos agradables que ayudan a la gestión del aula para la mejora de la convivencia, respetando los diferentes ritmos de aprendizaje, también de la lengua inglesa, con situaciones de aprendizaje tales como “Conocer África”.

Otro de los nuevos espacios que han inaugurado es el taller STEAM, para fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas entre el alumnado  y aumentar el interés de las alumnas por las Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas. Un grupo de 6º de primaria nos mostró cómo utilizan los robots de préstamo del CEP Las Palmas de Gran Canaria para resolver retos de matemáticas, utilizando la programación para recoger, comparar y analizar datos de distancia y tiempo en una situación de aprendizaje inspirada en las carreras de Fórmula 1.

Los nuevos espacios son dinámicos y flexibles, facilitan el uso de nuevas estrategias metodológicas y favorecen la adquisición y desarrollo de las competencias necesarias de los estudiantes del siglo XXI.

 

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Ciberlandia en las aulas de Primaria y Secundaria

Ciberlandia en aulas de Primaria y Secundaria : Caso práctico

El próximo 29 de noviembre a las 16:30 horas se realizará  una formación práctica para el desarrollo del pensamiento computacional desde un enfoque competencial e interdisciplinar a través de la robótica.

La sesión comenzará con una breve presentación de conceptos básicos .
Seguidamente el equipo presentará la iniciativa Ciberlandia como un caso práctico para la puesta en marcha de proyectos de robótica educativa. En base a la experiencia acumulada en los 6 años de ejecución del proyecto, se transmitirán una serie de pautas y consejos.
Se mostrarán diferentes herramientas de trabajo para el desarrollo de actividades en el aula.
Resolución de ejercicios prácticos relacionados con el desarrollo de pensamiento computacional a través de la robótica.

Para más información y matrícula haz clic en la siguiente imagen interactiva.

IT.SENTIMIENTO, EMOCIÓN, CONEXIÓN Y ORGANIZACIÓN. S.E.X.O. APU_1 VUELTA A LA ADOLESCENCIA. ¿HABLAMOS DE EDUCACIÓN SEXUAL?

El CEP Las Palmas de Gran Canaria, dentro del Itinerario formativo ” Sentimiento, emoción, conexión y organización – S.E.X.O.”, convoca la 1ª sesión formativa del mismo el próximo día 13 de noviembre. Se trata de una sesión impartida por la PSICO WOMAN. Los contenidos de esta sesión formativa serán los siguientes: estereotipos sexistas, cómo llegar a la población adolescente actual, cómo viven sus relaciones afectivo-sexuales, potenciales y necesidades de la adolescencia y claves prácticas donde se unan las herramientas digitales y el trabajo en valores de fomento de buenos tratos, autoestima y aceptación de la diversidad, reflexión sobre cómo se traducen las violencias machistas en los/as adolescentes en la actualidad con el objetivo de saber cómo detectar, acompañar, y trabajar en la promoción de valores de igualdad.

¿Y quién es la PSICO WOMAN? Para obtener más información y acceder a la inscripción, pulsa sobre la imagen.

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