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Aula-Museo del IES Pérez Galdós

El día de ayer, martes 18 de junio, fue inaugurada el Aula-Museo del IES Pérez Galdós en un acto presidido por D. David Pérez-Dionis Chinea, Viceconsejero de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias.

 El acto, que tuvo lugar en el salón de actos del centro a partir de las 12´00 horas, fue estructurado en dos partes. Una primera en la que, además de las palabras de acogida y agradecimientos del señor. Viceconsejero y de la Directora del Centro, Dª Carmen Martín Afonso, contó con la presencia del señor D. Jerónimo Saavedra Acevedo, Exministro de Administraciones Públicas y de Educación y Ciencia, quien en su conferencia titulada La Educación: un tema pendiente reflexionó acerca de la trascendencia social y profesional de la educación pública, concretamente en Canarias. Tras esta primera parte se procedió al corte de cinta, descubrimiento de la placa institucional y visita al Aula-Museo.

Desde el CEP de Las Palmas de Gran Canaria queremos felicitar a toda la comunidad educativa del IES Pérez Galdós por este maravilloso proyecto, este insigne esfuerzo y les deseamos que su inauguración sea solo el principio de una larga y feliz trayectoria del aula museo, que seguro redundará en beneficio y enriquecimiento de toda la comunidad educativa.

 

II Premio TECNOEDU

Nos ha llegado la convocatoria de TECNOEDU 2019

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La Cátedra Fundación MAPFRE Guanarteme de Tecnología y Educación renueva su edición con los II Premios TECNOEDU 2019 a la Innovación con Tecnología Educativa en el contexto canario. En esta nueva edición, se concederán hasta 8000 euros en premios a las personas ganadoras. Los participantes pueden ser centros educativos y profesorado de Canarias, y alumnado de la Universidad de La Laguna.

Tras la experiencia de los I Premios TECNOEDU 2017 a la Innovación con Tecnología Educativa, la Cátedra Fundación MAPFRE Guanarteme de Tecnología y Educación de la Universidad de La Laguna lanza una nueva edición de su concurso. Este certamen nace de un convenio entre la Fundación Mapfre y la Universidad de La Laguna con el objetivo en común de realzar experiencias educativas con tecnología en el sistema escolar, así como proyectos con TIC desarrollados por el alumnado universitario.

En la puesta en marcha de este concurso, también participan como entidades colaboradoras la Dirección General de Ordenación, Innovación, Promoción Educativa a través de ATE (Área de Tecnología Educativa) y el grupo de investigación EDULLAB (Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnología de la Universidad de La Laguna).

Los II Premios TECNOEDU 2019 a la Innovación Educativa con Tecnología pretenden premiar al profesorado que cada día innova en las clases, así como aquellos centros que han logrado poner en marcha proyectos de Educación y Tecnología. Además de esto, el alumnado universitario también podrá presentar, en las modalidades correspondientes, sus creaciones en innovación tecnológica o los proyectos de emprendeduría educativa con tecnología que hayan realizado. De este modo, la Cátedra TECNOEDU reconoce diversas experiencias de aula, de centro, creaciones o proyectos de emprendeduría excelentes e innovadores para que estos proyectos sean conocidos por la sociedad canaria.

En esta nueva edición, se ha doblado la cantidad dirigida a los premios, por lo que ahora suman un total de 8000 euros. Como los premios están organizados en cuatro modalidades de concurso, cada una de estas modalidades tendrán un premio en metálico de 2000€ para las personas ganadoras.

Las modalidades de participación en el concurso son las siguientes:

Ámbito Escolar: Educación Infantil, Primaria, Secundaria y de Adultos

  • Modalidad 1: Proyectos de innovación educativa con TIC en el centro educativo (Plan de integración de las TIC, coordinación, creación de blogs y recursos en la Web, desarrollo de proyectos intercentros, redes de comunicación con familias, …).

  • Modalidad 2: Experiencias de innovación educativa con TIC en el aula (creación de material didáctico digital, flipped classroom, realidad aumentada, competencia digital, proyectos de aula con TIC, impresión 3D, pensamiento computacional y robótica, etc).

La presentación de candidaturas estará abierta hasta el 30 de septiembre de 2019. Puedes consultar toda la información perteneciente a este concurso en la página web de la Cátedra TECNOEDU (http://tecnoedu.webs.ull.es/premios-2019/), donde se puede consultar las bases de esta convocatoria, las fechas relevantes y realizar la inscripción.

Asimismo, ante cualquier duda, rogamos que se pongan en contacto al siguiente correo electrónico: tecnoedu@ull.edu.es

Dinámicas para el diseño eficaz de un Plan de Formación de Centro

El jueves 13 de junio celebramos la última sesión del Consejo General Formativo del curso 2018/2019 en el CEP Las Palmas de Gran Canaria. En esta ocasión, además de dar alguna información, se llevó a cabo una acción formativa de carácter práctico en la que se expusieron dinámicas para el diseño eficaz de un Plan de Formación de Centro.

Al término de la sesión se realizó una evaluación, tanto del desarrollo como el contenido de la misma, la cual fue valorada de bastante interés y utilidad.

A continuación enlazamos los materiales y presentación utilizados en la sesión.

ACCESO A LOS RECURSOS

 

El CEIP César Manrique en el vídeo de Escuelas Conectadas

Publicado el vídeo en el que se muestra actividades realizadas en Escuelas Conectadas, que lleva la banda ancha a los centros. En él se ha contado con la participación del CEIP César Manrique, de Las Palmas de Gran Canaria.

 

Jornada de la Francofonía. IES Pérez Galdós

El jueves pasado, 25 de abril tuvo lugar en el IES Pérez Galdós la celebración de la Jornada de la francofonía. Antiguo alumnado Bachibac contó su experiencia actual en universidades francesas, a continuación hubo una actuación coral con piano y clarinete en directo, continuó la mañana con la representación del musical “Notre Dame de Paris” y tras el descanso el alumnado participó en diferentes talleres : papiroflexia, puzzle con las Regiones de Francia, juego de mesa sobre geografía e historia, mapa y banderas de países donde se habla francés y un pasapalabra. Cuando el alumnado conseguía completar 4 de los talleres tenía la oportunidad de degustar una de las crêpes que se estaban realizando en el hall del centro.

Al día siguiente, viernes continuaron las actividades del Primer encuentro AICLE-Français a lo largo de la mañana en el centro, en dicho encuentro participó  alumnado que pertenece al Programa EMILE en Gran Canaria y Tenerife. El encuentro finalizó con un juego de pistas en San José del Álamo.

 

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Convocatoria de provisión de plazas vacantes de asesorías de los Centros del Profesorado 2019.

Convocatoria asesorías

Convocatoria de provisión de plazas vacantes de asesorías de los Centros del Profesorado 2019.

Para el Centro del Profesorado Las Palmas de Gran Canaria se convocan Primaria TIC, Primaria LLEE y Primaria Convivencia e Igualdad.

Pueden acceder a más información y convocatoria en este enlace o tocando la imagen.

Itinerario S.E.X.O. Acción Puntual nº10 “Risoterapia”, 9 de abril de 16:00 a 19:00 horas en el CEP Las Palmas

El 9 de abril tendrá lugar la Apu nº 10  de “Risoterapia”del Itinerario Sentimiento, Emoción, Conexión y Organización, S.E.X.O. En esta ocasión contaremos con la presencia de Carlos Mahugo, que llevará a cabo una formación práctica y lúdica, de la que te llevarás un conjunto de potentes dinámicas para implementar con tu alumnado, anímate a aprender de la diversión y el humor.

MATRÍCULA

 

!Para más información pincha en la imagen!

 

 

 

2ª Reunión personas coordinadoras AICLE. Primaria

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En el día de ayer, 13 de marzo, tuvo lugar en el CEP Las Palmas de Gran Canaria la segunda coordinación AICLE de la etapa de Primaria. Disfrutamos de una sesión en la que existió un espacio para el intercambio de experiencias docentes, proseguimos con una píldora formativa enfocada al desarrollo de la competencia comunicativa, empleando la aplicación Spreaker. Por grupos crearon un Podcast de una cuña publicitaria y luego analizamos cómo usar las posibilidades que nos brinda esta aplicación con el alumnado. Finalizamos la sesión con una evaluación de la coordinación utilizando exit slips.
Por último, queremos agradecer a las 40 personas participantes su entusiasmo, implicación y participación.

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