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Itinerario Formativo “Sentimiento, emoción, conexión y organización: S.E.X.O.”_Apu nº3 “Convivencia Positiva: estrategias favorecedoras en la FPB”.

El próximo 15 de enero de 2019,  en el CEP de Las Palmas  y en horario de 16:00 a 19:00, se llevará a cabo la tercera Acción Puntual del Itinerario Formativo S.E.X.O.
En esta ocasión contaremos con la intervención de  María José Gómez Herreros, que ofrecerá una formación destinada a la FPB, aportando estrategias y herramientas favorecedoras de la convivencia positiva.
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Tercera sesión de personas referentes de Plan de Implementación de Convivencia +

El pasado 14 de noviembre se llevó a cabo la 3ª sesión de trabajo de las personas coordinadoras del Plan de Implementación de Convivencia+.  Iniciamos la sesión con un vídeo con las aportaciones realizadas en la sesión anterior en la dinámica C.A.S..A., se realizaron aclaraciones al Plan de trabajo, se mostró el formulario del área técnica de recogida de datos sobre la trayectoria de los centros educativos y accedimos al Kit de recursos de convivencia +, reflexionamos con la Dinámica: “Inventario de mi caja de herramientas”, antes de ponernos a trabajar las temáticas elegidas en equipo.

Itinerario “Sentimiento, emoción, conexión, organización: S.E.X.O.”_Apu nº2 “Gestión de aula”

El próximo 29 de noviembre tendrá lugar la segunda Acción Puntual del Itinerario Formativo S.E.X.O (sentimiento, emoción,conexión, organización) denominada “La Gestión de Aula”. Se celebrará en el CEP de Las Palmas, en horario de 16:00 a 19:00 horas.

En esta ocasión, intentaremos abordar la gestión del aula desde varios enfoques, pero centrándonos en intentar dotar al profesorado de herramientas prácticas y efectivas para crear un clima favorable que mejore la convivencia. Asimismo, planteamos alternativas de afrontamiento ante los conflictos que con más frecuencia se dan en nuestras aulas, todo ello desde un planteamiento de convivencia positiva y proactiva.

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Segunda sesión de personas referentes del Plan de Implementación de Convivencia +

El pasado 24 de octubre tuvo lugar la 2ª sesión formativa y de trabajo del Plan de Implementación de Convivencia+ en los centros educativos.  Durante la misma, las personas  referentes trabajaron en grupos temáticos para perfilar las acciones que van a desarrollar en sus respectivos centros.  Además, recibieron una píldora formativa sobre “aulas saludables”, durante la cual pudieron intercambiar sus experiencias a través de una dinámica que desarrollamos en diferentes espacios del CEP.

Aquí les dejamos el enlace a la presentación y algunas fotos de la sesión

1ª Sesión de personas referentes del proyecto: Implementación del modelo de Convivencia +

El pasado 24 de octubre se llevó a cabo la 1ª sesión de trabajo de las personas coordinadoras del Proyecto del Modelo de Implementación de Convivencia Positiva.

La bienvenida a las personas participantes fue el primer punto del encuentro, seguidamente se les indicó las novedades de la convocatoria  del presente curso escolar y concluyó la jornada con una acción formativa muy participativa y directamente vinculada con la gestión emocional: empatía y frustraciones.
Aquí les dejamos el enlace de la presentación y algunas fotos de la sesión. 

Implementación del Modelo de Convivencia Positiva para el curso 2018/19

Abierto el plazo para solicitar el proyecto: Implementación del Modelo de Convivencia Positiva para el curso 2018/19.
Está dirigido a todos los centros no universitarios de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Plazo de inscripción:

Se realizará dentro del plazo de diez días hábiles contados a partir de la fecha de la publicación de esta Resolución.

 La inscripción se realizará exclusivamente a través de la aplicación web asociada.


>> ACCEDER AL APLICATIVO

Procedimiento para certificación de los proyectos de Convivencia Positiva 17-18

Nos hacemos eco del mensaje remitido por el Equipo de  Coordinador de Convivencia de la DGOIPE a los centros educativos. En él se dan instrucciones para remitir los documentos necesarios para que las personas participantes en los proyectos de Convivencia Positiva puedan justificar su participación y certificar.

Con la celebración de las Jornadas de Convivencia Positiva el pasado mes de mayo, hemos finalizado las actuaciones previstas en el Plan de implementación del Modelo de Convivencia Positiva para el curso 17-18.

Ahora se abre el proceso para obtener la certificación de los proyectos desarrollados, como es el caso de su centro.

Para ello el coordinador o la coordinadora del proyecto o la Dirección del centro debe subir a la aplicación web

Acceso a la Aplicación

(Enlace disponible a partir del martes 12 de junio de 2018)

Antes del 30 de junio deben remitirse de 2018 los siguientes documentos:

  • Situación de Aprendizaje con Memoria-certificación del Proyecto:

La Situación de Aprendizaje generada e implementada a raíz del desarrollo del presente proyecto en el centro. También subirán un Certificado de datos (generado en la aplicación) debidamente cumplimentado en el que haga constar el nombre completo y el DNI de los docentes participantes, que coincidirán con los que figuran en la Situación de Aprendizaje.

o bien

  • Memoria-certificación del Proyecto, sellada y firmada.

Existe la posibilidad de subir, si desean complementar esta documentación, “productos generados” señalados en la memoria, aunque aportarlos es una opción voluntaria.

Los documentos subidos pesarán menos de 10Mb y su envío constituirá el único procedimiento establecido por esta Dirección General para la certificación de los docentes participantes en el proyecto. No deberán remitirse en formato papel ni por ventanilla única.

Si tuviesen cualquier duda o dificultad en el proceso de subida de documentos contactar con:
Víctor Estévez , Tfno: 928 455 492 / 928 455 453

También pueden seguir contando con las asesorías del CEP.

El entusiasmo, la implicación y el compromiso de los centros que han participado en este Plan, así como los avances en convivencia positiva puestos de manifiesto en las recientes Jornadas nos estimulan a todos y todas para seguir apostando por este modelo de convivencia en nuestros centros.

Aunque queda mucho camino por recorrer, lo importante es que lo estamos recorriendo juntos y juntas, expandiendo el modelo de convivencia positiva, generando cultura de paz y contagiando a otros centros a iniciar este mismo camino.

El Plan continúa el próximo curso y seguiremos avanzando en equipo. Esperamos volver a encontrarnos, ¡seguro que se sumarán muchos más centros!

 

Jornadas Insulares de Convivencia Positiva: compartiendo experiencias

“Muere lentamente quien se transforma en esclavo del hábito,
repitiendo todos los días los mismos trayectos…
Muere lentamente quien no voltea la mesa cuando está infeliz en el
trabajo, quien no arriesga lo cierto por lo incierto para ir detrás
de un sueño…”.
Pablo Neruda

 

El 16 de Mayo pasado celebramos las Jornadas Insulares de Convivencia Positiva en el Salón de Actos del IES Lomo Apolinario (Las Palmas de Gran Canaria). El objetivo fundamental consistió en favorecer un espacio, tanto para compartir experiencias relacionadas con los distintos proyectos llevados a cabo a lo largo de este curso, como para valorar los logros alcanzados y los retos que nos quedan por soñar en el ámbito de la convivencia positiva y la cultura de la paz.

A lo largo de las Jornadas se fueron construyendo distintos árboles de la Convivencia en los que fuimos aportando expectativas (hojas), sentimientos (flores) y compromisos (frutos).


En los siguiente enlaces podemos acceder a las presentaciones de la experiencias, así como a la fotogalería de las Jornadas.

Esperamos que el próximo curso  continuemos con esa actitud de arriesgar “lo cierto por lo incierto para ir detrás de un sueño”, e ir avanzando en la implementación de estrategias favorecedoras de una convivencia basada en el diálogo, la mediación y la proactividad.

Hecho con Padlet

¡Hasta pronto!

 

Conferencia: LGTBIQ+ contra la normalidad

En nuestras aulas y en nuestro entorno esperamos encontrar personas “normales”; alumnado normal, profesorado normal,… que sea fácilmente encasillable dentro de alguno de nuestros esquemas mentales, pero ¿qué tal si nos pusiéramos en la disyuntiva de no tener que definir ni definirnos, por ejemplo dentro del binomio hombre o mujer? ¿heterosexual u homosexual? ¿rico o pobre? ¿religioso o agnóstico?… Tal vez la integración de todas las diversidades con las que nos encontramos sería una realidad, o es probable que no fuera necesario atender a la diversidad sino a la individualidad.
Sobre estas y muchas otras cuestiones profundizaremos en esta jornada formativa titulada LGTBQI+: Cuando el abecedario no es suficiente para luchar contra la normalidad,  acompañados por el experto Gustavo Santana. Les invitamos muy especialmente por la calidad, la actualidad de este enfoque y la transversalidad en todas las áreas.

7ª Sesión de Coordinación del Proyecto de Convivencia +

“Cultura se relaciona con los objetos y es un fenómeno del mundo; la hospitalidad se relaciona con la gente y es un fenómeno de la vida.”

(Hannah Arendt)

En esta sesión final de grupos de trabajo de convivencia positiva hemos querido centrarnos en varias temáticas:

  • Plan de Acogida
  • Animación a la participación en la Jornada de experiencias de C+
  • Celebración del Día de la Familia en centros educativos
  • Trabajo cooperativo.

No cabe duda que unos de los aspectos fundamentales para la mejora de la convivencia en los centros educativos guarda relación con lo que denominamos Plan de acogida. La buena vida de nuestros centros depende en gran medida de la disponibilidad de recursos materiales, pero sobre todo de la calidad de las relaciones con la “gente”, las relaciones interpersonales.

Nos encontramos en la fase final de nuestros proyectos de este curso, y se trata de ir haciendo balance sobre todo, de las potencialidades que hemos puesto en marcha, en el grado que sean. Lo importante es que desde la realidad de cada centro vayamos dando pasos hacia el desarrollo de la cultura de la paz, en la que el diálogo, la mediación, la proactividad y la no violencia vayan tomando cada vez más,  carta de ciudadanía.

El próximo 16 de Mayo tendremos la última sesión del curso con una Jornada de Experiencias de Convivencia +. Se trata de un momento clave en el que, a través del encuentro con personas que coordinan el proyecto en distintos centros de Gran Canaria, ponemos en valor lo realizado  en este curso, y al mismo tiempo, visualizamos por donde podemos avanzar el curso próximo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Desde la presentación es posible acceder a los diferentes recursos disponibles para su descarga.

  • Memoria de final de curso
  • Lista de cotejo para diseño de Plan de Acogida
  • Mandala de C+

¡Les esperamos en las Jornadas!

Fotos de la sesión

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