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La comunicación con el alumnado con trastornos del espectro Autista

Los próximo 24 de enero y 21 de febrero de 2019 en el CEP de Las Palmas de Gran Canaria, en horario de 09:00 a 11:00, se realizará la acción formativa: “La comunicación con el alumnado con trastornos del espectro Autista”, con la intervención de Margarita de la Iglesia Sopuerta que aportará herramientas para abordar las diferentes fases en la estimulación y desarrollo de la comunicación con el alumnado que carecen de ella.

Para más información y matrícula pincha en la imagen.

APUs 3 y 4 Itinerario Formativo “La aventura de los primeros años en la escuela. La mochila del profesorado de Infantil, 1º y 2º de Primaria”

Ya está disponible la matrícula para las acciones formativas  3 y 4 del Itinerario dirigido al profesorado de Infantil, Primero y Segundo, correspondientes al “Desarrollo de la lectura y la escritura” y “El cuento como recurso estrella”. Aquí les dejamos el enlace para poder acceder a la matrícula de ambas formaciones de forma individual. Te recomendamos hacer uso del navegador “Internet Explorer” a la hora de hacer la matrícula.

APU_3 DESARROLLO DEL LENGUAJE. LECTURA Y ESCRITURA

 APU_4 LOS CUENTOS COMO RECURSO ESTRELLA

¡Felices Fiestas!

Disponible la matrícula de la APU2 del Itinerario “La aventura de los primeros años de la escuela. La mochila del profesorado de Infantil, 1º y 2º”

Accede a la matrícula de la segunda acción formativa del Itinerario“La aventura de los primeros años de la escuela. La mochila del profesorado de Infantil, 1º y 2º”. En esta ocasión se pondrá el foco en el desarrollo del Lenguaje Oral y tendrá lugar el miércoles 19 de diciembre en horario de 16:00 a 19:00hrs en el CEP Las Palmas. 

Pincha en la siguiente imagen y accede a más información y a la inscripción en línea.

¡Te esperamos!

Disponible la matrícula de la APU1 del Itinerario “La aventura de los primeros años de la escuela. La mochila del profesorado de Infantil, 1º y 2º”

Ya puedes acceder a la matrícula de la primera acción formativa del  Itinerario “La aventura de los primeros años de la escuela. La mochila del profesorado de Infantil, 1º y 2º”. Pincha en la imagen para obtener más información y realizar la inscripción.

ITINERARIO FORMATIVO “LA AVENTURA DE LOS PRIMEROS AÑOS EN LA ESCUELA. LA MOCHILA DEL PROFESORADO DE INFANTIL, 1º Y 2º DE PRIMARIA”

Si eres  maestro o maestra de Infantil, 1º o 2º de Primaria este Itinerario Formativo es para ti. Un total de 12 acciones puntuales diseñadas para proporcionar estrategias y recursos metodológicos que faciliten la  práctica docente y que conecta con la propuesta del currículo oficial. Desde una perspectiva integral, abarcará aspectos tan relevantes de esta etapa como el desarrollo del Lenguaje, la adquisición de la Lectoescritura, el desarrollo de la Creatividad y del Pensamiento, el desarrollo Psicomotor;  y contemplará aspectos fundamentales como el desarrollo socio-emocional del alumnado y el impacto del modelo del profesorado en su visión sobre el mundo.

Pincha en la imagen siguiente para acceder a la información de cada una de las acciones puntuales, que se desarrollarán a lo largo del curso en el CEP Las Palmas de Gran Canaria. Cada acción formativa será publicada en el Blog del CEP de forma independiente, desde donde podrás acceder a la matrícula correspondiente. Podrás diseñar tu propio itinerario formativo, eligiendo aquellas acciones puntuales que te interesen.

¡Te esperamos!

Congreso de Jóvenes Lectores y Escritores de Canarias 2019

La Consejería de Educación y Universidades organiza el Congreso de Jóvenes Lectores y Escritores de Canarias 2019. Este proyecto persigue afianzar en el alumnado la mejora de la competencia lectora en contextos reales a través de la lectura de una obra literaria.

Consiste en el desarrollo de una propuesta didáctica  en torno a la lectura de un libro seleccionado, cuyo resultado se presentará en los días de celebración del Congreso.

El catálogo de autores y autoras 2019 es el siguiente:

Pinchando en la siguiente imagen encontrarán toda la información sobre esta convocatoria:

Reunión equipos directivos de la zona 309

El pasado día 7 de noviembre tuvo lugar la reunión con los equipos directivos de la zona 309, inspectora Josefa Hernández.
En esta ocasión, se compartieron y se abordaron varios temas de interés: la supervisión de la práctica docente cuya finalidad es el asesoramiento a los centros para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje. Asimismo, se trataron aspectos como las reuniones de distrito, las propuestas de mejora del rendimiento y la programación y la evaluación competencial, como aspectos que deben verse en conjunto e interdependientes con los planes, proyectos y redes de los centros. Por otro lado, se informó de la nueva normativa de ausencias y permisos del personal docente, se trató la implicación de los equipos directivos en los distintos procesos que se desarrollan en los centros, como es el caso de la supervisión. Asimismo, se recordó el seguimiento de los funcionarios en prácticas y las comisiones de servicio del personal docente. Por último, se presentó la resolución de buenas prácticas a los centros educativos y se les animó a presentar la solicitud.

En esta reunión se intercalaron las intervenciones de la asesora Marisa Calcines, la cual facilitó algunas ideas, estrategias y recursos para trabajar los planes de comunicación lingüística en los centros educativos. También  se contó con la asistencia de dos compañeras que este curso desempeñan la función de Agentes Zonales de Igualdad, Pilar y Esther. Ellas explicaron su plan de trabajo y brindaron su ayuda a los centros educativos para trabajar la Igualdad y la Educación Afectivo Sexual, así como ayudarles a hacer el diagnóstico para la generación de sus planes de igualdad. Tras esta exposición la asesora de zona informó de varios aspectos como fueron: los materiales de los centros que están inmersos en Brújula, del Encuentro de Igualdad de Primaria que iba a tener lugar el próximo día 28, y finalmente detalló las características de la nueva formación en itinerarios que se está ofertando y llevando a cabo desde el CEP y desde las áreas técnicas de nuestra CEU. 

IT.SENTIMIENTO, EMOCIÓN, CONEXIÓN Y ORGANIZACIÓN. S.E.X.O. APU_1 VUELTA A LA ADOLESCENCIA. ¿HABLAMOS DE EDUCACIÓN SEXUAL?

El CEP Las Palmas de Gran Canaria, dentro del Itinerario formativo ” Sentimiento, emoción, conexión y organización – S.E.X.O.”, convoca la 1ª sesión formativa del mismo el próximo día 13 de noviembre. Se trata de una sesión impartida por la PSICO WOMAN. Los contenidos de esta sesión formativa serán los siguientes: estereotipos sexistas, cómo llegar a la población adolescente actual, cómo viven sus relaciones afectivo-sexuales, potenciales y necesidades de la adolescencia y claves prácticas donde se unan las herramientas digitales y el trabajo en valores de fomento de buenos tratos, autoestima y aceptación de la diversidad, reflexión sobre cómo se traducen las violencias machistas en los/as adolescentes en la actualidad con el objetivo de saber cómo detectar, acompañar, y trabajar en la promoción de valores de igualdad.

¿Y quién es la PSICO WOMAN? Para obtener más información y acceder a la inscripción, pulsa sobre la imagen.

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